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      學期計劃

      時間:2023-05-19 08:42:18 計劃 我要投稿

      實用的學期計劃范文錦集7篇

        時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學期計劃7篇,歡迎大家分享。

      實用的學期計劃范文錦集7篇

      學期計劃 篇1

        一、指導思想:

        幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的.生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

        二、目標要求:

        1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

        2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

        3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

        4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

        三、活動組織要點:

        1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

        2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

        3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

        4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

        四、活動內(nèi)容:

        第一周

        認識色彩和涂畫技巧

        繪畫:花兒朵朵

        毛毛蟲

        第二周

        繪畫:蝸牛爬爬

        美麗的小鳥

        第三周

        繪畫:小刺猬

        折紙:小狗

        第四周

        繪畫:向日葵

        水果盤

        第五周

        繪畫:仙人掌

        折紙:紙飛機

        第六周

        繪畫:郁金香

        折紙:小燈籠

        第七周

        繪畫:月亮

        折紙:小魚

        第八周

        繪畫:彩虹

        繪畫:蝴蝶

        第九周

        繪畫涂色:大熊貓

        折紙:籃子

        第十周

        繪畫:牽牛花

        繪畫:熱帶魚

        第十一周

        興趣班活動匯報

        中班美術(shù)活動結(jié)束

      學期計劃 篇2

        新的學期開始了,這是一個緊張的學期,因為九年級面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項,目前還不太清楚,只能根據(jù)以往經(jīng)驗對可能考得項目做全面的體能訓練。為了能使九年級學生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,特制定新學期教學計劃。此計劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓練。

        一、學情分析

        九年級學生共83人,由于學生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學生的`全面體能,盡快了解那些學生在哪些方面素質(zhì)較差,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。

        二、教材分析

        本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習,二是可以給學生涉及一些球類、武術(shù)等科目,使學生的協(xié)調(diào)性發(fā)展也有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。

        三、教學措施

        1、認真研讀體育與健康教科書及教學課標的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,寫好每節(jié)課教案。

        2、合理安排教學程序

        每節(jié)課的開始部分、準備部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學生都能有所收獲。

        3、認真搞好課外體育訓練工作,使每個學生的全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎(chǔ)上,教會學生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。

      學期計劃 篇3

        一、常規(guī)管理方面:

        做任何事都須排隊,飯前洗手,課間玩耍時不要攀爬樓梯。

        回答問題要舉手以及日常的禮貌用語,如早上見面說你早下午回家說再見。

        二、工作重點

        1、嚴格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,認真?zhèn)湔n、上課、做操,按時開展晨間活動、活動區(qū)活動和戶外體育活動。認真記錄幼兒在園情況,加強家園共育,密切家訪工作,并作好記錄。

        2、在語言方面,著重培養(yǎng)他們能用完整的語句講話和回答問題,在聽故事的基礎(chǔ)上更進一步講述圖片和情境表演。

        3、認真鉆研教學認真?zhèn)湔n,以游戲為主,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日活動,繼續(xù)嘗試新課程改革,加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),著重幼兒個體的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展杜絕任何大小事故發(fā)生。

        4、動中培養(yǎng)幼兒身心和諧發(fā)展,大膽探索周圍自然界中的事物。欣賞不同節(jié)奏的樂曲,使之感受創(chuàng)造美的快樂。

        三、每月具體安排:

        1、8月份:打掃衛(wèi)生,參加會議、報名、注冊,學習師德師風,做好筆記,制定班級管理計劃。

        2、9月份:由于該月份有一個重要的節(jié)日——教師節(jié),那么,在課上讓幼兒理解教師節(jié)的'意義,使之通過此節(jié)日讓幼兒懂得愛師、尊師。更進一步培養(yǎng)幼兒動手動腦能力。

        3、10月份,這月要組織師幼過好61周年的國慶,通過認識國旗,做國旗,看國徽,唱國歌等活動,教幼兒認識國慶節(jié),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

        4、11月份:教師自學《走向發(fā)展性課程評價》,按要求寫讀書筆記、心得體會,參加專題講座,小組交流。

        5、12月份,積極參加學校組織的一次專題講座,四次小組交流,復習各科的教學內(nèi)容。

        6、元月份:開展慶“元旦”活動,做好年終工作總結(jié)和考核。

      學期計劃 篇4

        一、基本情況:

        學前教研組有4個教學班,由8位教師組成。在大家的努力下教研組工作已經(jīng)有一定特色,本學期我們將一如既往認真配合學校各項工作、把學前班的各項工作做得更好。

        二、目標任務(wù):

        1、以組為單位,開展業(yè)務(wù)學習活動,堅決擁護教務(wù)處教研總目標,做到每周小教研,每月大教研,并在本學期開展兩次讀書交流會議。

        2、協(xié)助教導處抓好畢業(yè)班教學研究工作,提高一年級生源。

        3、日常工作要堅持業(yè)務(wù)學習,要狠抓備、說、授、聽、評課活動;

        4、做好常規(guī)檢查工作。嚴抓識字教學特色。

        6、利用多媒體技術(shù)組織教學,學習制作課件。創(chuàng)手工課特色,并裝訂成冊。

        7、開展集體備課、集思廣益。即每周的教研活動,把每個學科的教學模式統(tǒng)一定稿,方便與備課和檢查。

        8、堅持開展每周一首古詩、每日一字、每周一好習慣活動。

        三、主要措施:

        抓好常規(guī)課堂教學管理。積極利用卡片,圖片、多媒體等教學手段提高教學效果。堅持每日戶外活動不少于2小時、堅持周周有游戲活動,月月有大型的較小活動,豐富活動內(nèi)容。嚴格按照教導處的要求認真?zhèn)湔n、集體備課(進行二次備課)做到提前一周備課,要有總結(jié)和反思。

        2、積極開展組內(nèi)教研活動。堅持每周聽一年級的.課,確立教研課題;每兩周開展一次主題教研活動。

        四、具體活動安排

        二月份:

        1、做好幼兒入校前的各項準備工作,

        2、建立組內(nèi)博客,各班要求制訂計劃、上傳博客。

        3、召開第一次教研工作會議、教學常規(guī)安排。

        4、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        三月份:

        1、慶!叭恕惫(jié)、我為媽媽送祝福。

        2、結(jié)合主題活動及季節(jié)特點創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

        3、語言、拼音教研活動。

        4.、教學常規(guī)檢查考核。

        5、學前班親子美食大賽。

        6.、《智慧背囊》讀書交流。

        7、社會實踐活動:萬綠園郊游。

        四月份:

        1、數(shù)學、綜合學科教研。

        2、學前班體育競技運動會。

        3、讀書交流分享會。

        4、教學常規(guī)檢查考核

        5、社會實踐活動:圖書館閱覽

        五月份:

        1、教學常規(guī)檢查考核。

        2、識字、寫字學科教研。

        3、讀書交流分享會、

        4、學前班親子美術(shù)大賽活動。

        5、社會實踐活動:科技展覽館參觀

        六月份:

        1、家校同樂:六一慶祝會、

        2、畫畫、手工學科教研,。

        2、教學常規(guī)檢查考核。

        3、學前班畢業(yè)典禮。

        4、幼兒身心發(fā)展評估。

        5、各學科小結(jié)、檢查。

      學期計劃 篇5

        一、 本班情況分析

        1、 基本情況

        男生:15 人 女生:15 人 合計:30 人

        備注:

        2、 學生基礎(chǔ)知識掌握情況

        l 本班班級紀律較好。

        l 以前學習的美術(shù)知識和技能一般較為鞏固,對于美的事物有興趣,有初步感受美表現(xiàn)美的能力 ,作畫時初步養(yǎng)成了愛觀察的習慣,對于物體形象有一定的目測能力和概括表達能力,對于繪畫、手工有較大的興趣,能根據(jù)自己的感受大膽的描繪表現(xiàn)。

        l 完成作業(yè)的速度不一,部分同學習慣于帶回家去完成少數(shù)同學形象表達能力還停留在一年級的水平。

        3、 學生的學習態(tài)度

        學生們都能積極主動的投入到愉快的學習當中來,都能認真積極主動地參與,認真觀察,并大膽想象,并運用優(yōu)美的語言表達自己的想法,大膽繪畫自己的感受并按照自己的喜好涂上漂亮的顏色。

        4、 班中優(yōu)生情況

        尤詩姻、許小妮、陳瑜、王巧巧等同學都能根據(jù)老師的提示認真觀察、積極討論、大膽發(fā)揮想象,大膽繪畫主題內(nèi)容并根據(jù)個人喜好填色。接受能力好的同學也能積極主動的幫助其他同學,從而達到共同協(xié)助,共同進步的目的。

        5、 班中后進生情況

        有少數(shù)同學接受能力較慢,沒能及時準確的用語言表達自己的想法,繪畫時膽子較小,生怕自己畫不好或畫壞,沒敢大膽動筆繪畫,但是在老師的指導及鼓勵下都能執(zhí)筆描繪。

        二、 本學科教材分析

        本冊教材(義務(wù)教育課程標準實驗教科書湖南美術(shù)出版社二年級美術(shù)上冊)分造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發(fā)展空間,滿足學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

        三、 本學期教學目標

        (繪畫)自己選擇顏色,描繪景和物。 用記憶畫、想象畫、創(chuàng)作畫等形式,表現(xiàn)自己熟悉的、喜歡的`內(nèi)容。

        (手工) 制作簡單的紙工。 用撕、折、剪等方法,用各種材料制作、貼畫紙工圖形。制作簡單的泥工模型。

        教學重點、難點:

        1、用記憶畫、想象畫、創(chuàng)作畫等形式,大膽的描繪,用顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。

        2、制作簡單的紙工,及各種平面材料貼畫,進一步提高撕紙折紙和剪紙拼貼能力。

        3、欣賞兒童畫及自然物,提高欣賞能力。

        4、在繪畫中要求大膽想象,用色要大膽,造型較生動自然。

        5、在紙工制作中培養(yǎng)其動手制作的精神,動手的協(xié)同性,在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。

        四、 本學期教學措施

        1、加強對學生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學生帶動差學生的方法。

        2、要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。

        3、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學生的興趣,提高技能表現(xiàn)。

        五、 教學進度安排表

        周次

        教學內(nèi)容

        課時

        備注

        1

        談話(讓同學們談?wù)勈罴偕,與同學分享暑假趣事,然同學們盡早從暑假生活回到緊張的一輪學習當中來。)

        1

        2

        第一課:影子大王(1課時)

        第二課:灑水成畫(1課時)

        2

        繪畫

        3

        第三課:自畫像(繪畫、紙工)

       。1) 自畫像。

       。2) 繪畫自己喜愛的老師。

        (3) 手工——剪自己的屬相“小動物的形象”。

        (4) 為自己設(shè)計信息卡。

        4

        繪畫

        紙工

        4

        第四課:美麗的昆蟲

        (1) 繪畫自己喜歡的昆蟲。

        (2) 手工——制作昆蟲。

        2

        繪畫

        紙工

        5

        第五課:神鳥變樹

        (1) 繪畫七彩樹。

       。2) 彩紙剪帖畫(樹)。

        2

        繪畫

        紙工

        6

        第六課:聽聽畫畫

       。1) 聽聲音繪畫聽到的內(nèi)容。

       。2) 聽故事并繪畫故事情節(jié)。

        2

        繪畫

        7

        第七課:小蝌蚪

        1

        繪畫

        8

        第八課:神奇的小畫冊

       。ㄕ郛嫴⒅谱餍‘媰裕

        2

        9

        第九課:大嘴巴

        1

        紙工

        10

        第十課:童話屋

        1

        紙工

        11

        第十一課:搖滾小精靈

        3

        12

        第十二課:紅燈停 綠燈行

       。1) 繪畫交通標志。

        (2) 繪畫交通交叉口圖。

       。3) 談畫活動。

        3

        繪畫

        13

        第十三課:涅泥動物

        1

        手工

        14

        第十四課:請你告訴我

        1

        15

        學生創(chuàng)作

        1

        16

        學生創(chuàng)作

        1

        17

        學生創(chuàng)作

        1

        18

        學生創(chuàng)作

        1

        19

        期末考查

        1

      學期計劃 篇6

        一、指導思想:

        本學期繼續(xù)以上級教育行政部門的重要思想及本校學校管理理念為指導,以教育教學質(zhì)量評估為核心,以執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量為宗旨,抓住“爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)小學”這一契機,以各學科《規(guī)范》、《規(guī)劃》、《課堂教學模式》為依據(jù),廣泛開展豐富多彩的活動,全面提高師生的綜合素質(zhì)。

        二、具體工作:

        1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作

       。1)各學科組的老師認真學習相關(guān)科目的要求和標準。在積極參加區(qū)各種教材培訓活動基礎(chǔ)上,各學科組要認真組織再學習,進行內(nèi)化、反思。

       。2)各學科組老師學期初制訂相關(guān)計劃,確保各學科活動落到實處。

        (3)認真做到工作“五認真”。期初、期末檢查備課筆記本,專職術(shù)課老師備一個年級科目的詳案,同時認真撰寫教后感。教齡三年以內(nèi)的教師寫三分之一以上的教后感,40周歲以下的.教師至少寫10條教后感。

        (4)嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不讓。

        (5)術(shù)科教研組認真開展教研活動,一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。建議術(shù)科組的老師要進行不同學科的學習、交流,力爭每位老師完成學校布置的聽課節(jié)數(shù)。建議兼術(shù)科教學的主課老師每學期至少參與一次相關(guān)的術(shù)科教研活動。

       。6)加強教研論文撰寫工作。多寫實踐中有自己思考、做法的文章,提高論文的質(zhì)量。

        2、繼續(xù)開展興趣小組活動

        本學期,根據(jù)學生的興趣愛好,繼續(xù)在每周三下午三節(jié)課后開設(shè)豐富多彩的學科興趣小組活動。學科興趣小組活動要有序開展,創(chuàng)出特色,培養(yǎng)學生個性特長。

       。1)音樂組發(fā)揮自身優(yōu)勢,組建好合唱、舞蹈等興趣小組。根據(jù)實際情況,與其他學科培訓相交錯,從而保證隊員的穩(wěn)定性。

       。2)體育組繼續(xù)組織好學生的兩課兩操兩活動,全面增強學生體能。本學期繼續(xù)組建好學校田徑隊,合理安排好田徑隊員的訓練工作,爭取更好成績。做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作。

        (3)美術(shù)組繼續(xù)組建好繪畫、電腦繪畫興趣小組,積極創(chuàng)設(shè)校園書畫藝術(shù)氛圍,做好宣傳欄、櫥窗的出版布置工作,通過培養(yǎng)特長生,在各級各類比賽中展示我校藝術(shù)特色。

        (4)科學課教師認真組建好勞科技制作興趣小組,努力參加市、區(qū)科技自制作品比賽、科學小論文比賽,力爭在各類比賽中再創(chuàng)佳績。

        (5)綜合實踐活動組加強綜合實踐活動課程理念的學習,確定各年級組綜合實踐活動研究主題,發(fā)揮課題的導向作用,結(jié)合我校的實際,加強學科間的整合,努力構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極有效地開展教學研究活動,充分發(fā)揮本學科的育人功能,改進教學行為,促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。

       。6)信息組抓好多媒體教學的研究和專用室的管理與使用,提倡高質(zhì)有效地把電化媒體引進課堂,指導教師有創(chuàng)造性地使用現(xiàn)有教具及制作必要的教學課件。保護和維修學校的電腦和現(xiàn)代化媒體。繼續(xù)開展電子小報制作的興趣小組活動。

        3、研究學校特色建設(shè)

        (1)加強學校特色項目——民樂教學的建設(shè)。在繼續(xù)培訓好學校民樂提高班的同時,重點研究低、中年級的竹笛教學。

       。2)推進學!叭俟こ獭被顒印1緦W期音樂組老師要根據(jù)各年級要求指導每位學生欣賞5首經(jīng)典歌曲,研究指導各班開展古詩詞配樂歌唱活動。美術(shù)專職教師根據(jù)各年級要求指導每位學生欣賞5幅經(jīng)典名畫,全面提高學生的審美能力。

        三、行事歷:

        九月份:

        1、檢查暑期備課情況;

        2、組建興趣小組;

        3、制訂學科組、興趣小組活動計劃;

        4、學校宣傳欄、櫥窗、校園環(huán)境的布置;

        5、組織老師學習各學科規(guī)范、規(guī)劃、課堂教學模式;

        6、各專職教師選定教學內(nèi)容,商討備課;

        7、組織學術(shù)沙龍活動。

        十月份:

        1、檢查備課計劃制定情況;

        2、開展興趣小組活動;

        3、教師備課筆記檢查;

        4、開展教研活動;

        5、組織學術(shù)沙龍活動;

        6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。

        十一月份:

        1、檢查老師的聽課情況;

        2、學生興趣小組活動常規(guī)檢查;

        3、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置;

        4、積極準備,迎接省優(yōu)質(zhì)小學的評估;

        5、做好省優(yōu)質(zhì)學校驗收后的總結(jié)反思工作;

        6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。

        十二月份:

        1、學生興趣小組活動常規(guī)檢查;

        2、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置;

        3、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。

        一月份:

        1、檢查備課筆記本、聽課筆記本;

        2、學期期末考試、學科資料歸檔。

        武進區(qū)盧家巷實驗學校

        二○xx年七月

      學期計劃 篇7

        一、指導思想

        調(diào)整觀念,不斷學習新課程理念,邊學習邊探索,努力適應(yīng)新課程的要求,不斷熟悉教材,積極開展教學改革,不斷提高教學效率,爭取在學生語文素養(yǎng)和高考語文兩個方面都取得成績。

        二、工作思路和相關(guān)安排

        (1)加強備課組建設(shè):

        高一高二本學期都采用了新教材,新課程需要新理念,需要我們在教學觀念、教學方式和教學評價方面作出相應(yīng)的調(diào)整,這就要求我們備課組內(nèi)的老師平時多學習多反思多探討,合理安排教學進度,及時解決教學過程中出現(xiàn)的問題,并且作出相應(yīng)的記錄和積累,有利于以后的總結(jié),也有利于下一屆的教學。其中高一備課組組長是zz老師,高二備課組組長是zz老師。

        高三備課組組長是zz老師,今年高考語文開始實行新課程教學,高三備課組應(yīng)該認真研究考試大綱,定期舉行備課組會議,及時了解高考的信息,研究高考的動態(tài),爭取在高考中取得好的成績。

       。2)大力開展教學研究

        教學研究可以包括這幾個部分。一是對教材的研究,我們有必要認真吃透教材,按照每個模塊的不同要求,按照不同的`教學主題確定不同的課堂教學內(nèi)容。一個就是教學方式的研究。新課程面前,我們有必要改變原本傳統(tǒng)的教學方式,充分發(fā)揮學生的主動性,采用課堂對話的形式提高學生的語文素養(yǎng)。再一個就是小課題的研究,可以采取“短、平、快”的方式,結(jié)合教學中的相關(guān)問題呈現(xiàn)教學流程,并對之作出反思性的總結(jié)。

        結(jié)合教研室的相關(guān)安排,大力開展閱讀促進教學的研究,開展文本細讀的研究,提高教師的文本解讀能力。

        在新課程開展的同時,肯定會有一些困惑,也會有一些思考,我們完全可以隨時把它們記錄下來,并且也可以寫成相關(guān)的文章。在撰寫論文的同時,我們也可以繼續(xù)把一些生活隨想所感寫成散文,這也有利于我們的作文教學。

       。3)經(jīng)常性的公開課教學

        本學期準備安排四堂公開課,而且力求每堂公開課有不同的主題,譬如從散文、小說、議論文、現(xiàn)代詩歌、作文等不同角度加以展開,在授課老師充分準備的情況下,有必要對公開課加以適當?shù)脑u議,發(fā)現(xiàn)教學過程中的閃光點,也指出存在的問題,并且把相關(guān)的資料加以積累。具體安排如下:

        第五周:zz 第十周:zz

        第十二周:zz 第十六周:zz

       。4)選修課和研究性課程

        選修課和研究性課程是新課程建設(shè)中的很重要的部分,也是課堂教學的拓展和深化。本學期的選修課和研究性課程安排如下。

        高一選修課

        zz:詞語也瘋狂 zz:千年不老的《史記》故事

        高一研究性課程

        zz:高中學生語文閱讀狀況調(diào)查研究

        zz:影視文學

        高二選修課

        zz:走進王家衛(wèi) zz:字詞研究

        高二研究性課程

        zz:中國俠文學研究 zz:詩詞誦讀

       。5)師徒結(jié)對

        師徒結(jié)隊是我校培養(yǎng)新教師一個很好的平臺,作為新教師要虛心向師傅學習,要多聽課;師傅要在專業(yè)發(fā)展上多關(guān)心新教師,讓他們盡快熟悉教材,提高教學水平。

       。6)課外主題活動

        抓好文學社的建設(shè),“藍青雨”文學社與記者團由zz老師負責,要營造氛圍,鼓勵同學多閱讀多寫作,在完成相關(guān)的刊物編寫工作外,還可積極鼓勵同學到各家刊物投稿。在平時的教學中,可以結(jié)合相關(guān)的內(nèi)容開展一些主題性語文活動,引導學生在活動中得到語文素養(yǎng)的提高。

        (7)有關(guān)優(yōu)質(zhì)課比賽的情況。

        推薦相關(guān)教師參加區(qū)市優(yōu)質(zhì)課比賽,期望在參賽老師的努力下,在組內(nèi)老師共同的幫助下有較好的成績。

       。8)11月的文本細讀研討活動及12月的語文報杯閱讀競賽活動。

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