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      個人寒假計劃書

      時間:2023-05-30 17:23:19 計劃 我要投稿
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      個人寒假計劃書

        時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的個人寒假計劃書,歡迎大家分享。

      個人寒假計劃書

      個人寒假計劃書1

        一、計劃實施的目標:

        1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

        2、加強運動,提高身體素質。

        3、學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

        2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

        3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

        5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

        6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

        7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

        9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        三、時間安排:

        1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

        2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

        3、雙休日去看一些有益的.展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        四、家長督促:

        1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

        3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

      個人寒假計劃書2

        1、每一天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

        2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。

        3、每一天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

        4、每一天和父母做必要的`交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

        5、讀一本名著,古今中外皆可。

        6、每一天保質保量地完成寒假作業。

        寒假計劃時間表安排可參考如下:

        7:00起床

        8:00做寒假作業或復習上學期

        11:00吃飯

        11:30娛樂

        13:00做寒假作業或預習

        15:00看課外書

        16:30休息

        17:00吃飯

        18:00預習新課

        20:30娛樂

        21:30睡覺

      個人寒假計劃書3

        1.完成《初一寒假作業》語文部分。(約10課時)

        2.復習初一上冊第1-6單元,每單元完成以下問題。(約6課時)

        (1)5個以上你最易讀錯的字及注音。

        (2)5個以上你最易寫錯的字,每字寫4遍以上。

        (3)5個以上難理解的.詞語及解釋。

        (4)2-8個問題含答案。

        3.閱讀15篇時文或一部名著,不少于10000字。(可以簡單寫出內容提要)(約4課時)

        4.完成1篇作文,題目:寒假趣事(或自擬)(約2課時)

        5.預習初一下冊第一單元,寫出你認為較難且有一定價值的:(約8課時)

        (1)10個以上難讀生字及注音。

        (2)15個以上難寫生字,每字寫4遍以上。

        (3)5個以上詞語,及解釋。

        (4)列出2-6個以上自己解決不了的疑難問題。

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