家庭計劃（精選13篇）
時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的家庭計劃（精選13篇），希望對大家有所幫助。
家庭計劃 1
工作在四川省成都市的小楊老師是一家公立職業院校的中層行政管理人員，家庭基本月收入在9000元左右(包括在高校任教的妻子的月收入)。20xx年，小孩的出生給小楊的家庭財務狀況帶來了較大影響。小楊在家庭資產方面有銀行存款10萬元，按揭住房一套，尚需償還貸款20萬元；經濟型汽車1輛，價值14萬元；無其他投資、保險和負債；家庭月支出在3000元左右。在理財預期方面，一是考慮投資市郊小戶型一套(總價在25萬以內)，使用公積金貸款，期望今后能夠出租償還該房月供；二是考慮投資加盟小品牌面包房，但是由于資金不足，現僅為不成熟想法。
為給孩子營造一個更寬裕的生活環境，對金融理財知識不太了解，且表示家庭收入在短期內不會有大幅提高的小楊近日致電記者，希望能得到一份家庭理財的建議。
在對小楊家庭做了財務體檢后，星展銀行資深投資顧問陳立恒為小楊家庭定制了一套家庭理財方案。陳立恒認為，小楊的家庭財務情況存在風險，也存在機遇，主要體現在以下三個方面：一是負債比例過高，這是小楊家庭財務面臨最大的風險之一。在資產的統計方面，需要說明的是汽車不能產生任何收益，只會增加生活支出，對于普通家庭來說，汽車是不能歸到資產里。因此，小楊家庭的金額資產有10萬，負債為20萬，凈資產為負數，是所謂“負資產”。如果缺少配偶的支持，剩下另一方只能獨立承擔剩余的還貸壓力。
二是儲蓄比例很高，這是小楊家庭財務的最大優勢。其每個月可以將收入70%變成儲蓄或者投資，遠高于普通家庭的水平。因此，這些資金無論用于投資還是未來的生活保障，都是十分有利的。
三是當前的保障不足以覆蓋可能會面臨的風險。雖然說兩人都是教師職業，單位提供一定的醫療保障，也僅是滿足了最基本保障水平。若以每個人承擔家庭未來5年生活支出和50%的貸款余額計算，最低的合理保額應為28萬元(=0.3×12×5+20/2)。
隨后，陳立恒對小楊提出的理財目標進行了分析，首先，從財務上來考慮，按當前物價計算，小孩從出生到大學畢業最少要花費40萬元。即使按5%通脹計算，20年后接近100萬元才能滿足現在40萬元支出。考慮到小楊夫婦對寶寶的未來比較關心，估計支出會比平均水平高些。
其次，從投資小戶型的目標來看，陳立恒表示，如果小楊是希望投資獲取租金的話，根據統計數據顯示，目前成都小戶型的租金回報率為2%至5%，低于市場上穩健類型理財產品回報；如果小楊還期待通過房價上漲帶來收益，在目前整體宏觀調控大前提下，房價一年上漲10%至20%已是難事，而達到相同預期漲幅的理財產品卻比比皆是。退一步來說，小楊家庭當前的負債已經過高，如果投資小戶型，不僅需要動用目前所有的`現金，而且還增加了新的負債。
最后，考慮投資加盟小品牌面包房，陳立恒表示，正如小楊所說，除了資金不足以外，還要考慮是否符合自己未來的職業發展。如果是自己經營，也就意味著夫妻至少有一方需要放棄目前穩定的工作，進入到做生意的行列，這樣就會影響了每個月的家庭收入，有利有弊。
星展銀行資深財務規劃顧問莫若萍對于小楊家庭保障方面給出了建議:在資產配置上，一是小楊可以考慮用年收入10%至15%購買重大疾病保險，也就是說夫妻每個月的保費支出可以達到500元，由于在小楊家庭中夫妻同為家庭的經濟支柱，對家庭收入的貢獻對等，從人身風險管理的角度，保額的設置考慮到家庭未來5年的生活開支，50%的貸款余額，以及50%的教育金，加起來達到適合的人壽保障額度50萬/人，同時通過附加消費型的定期壽險和重大疾病險，夯實家庭的保障基礎，建議險種10萬的主險(儲蓄型)，附加40萬的定期壽險+30萬的重大疾病(消費型)。
二是可以將每個月剩余的結余收入平均分為3筆，每筆大約2000元，第一筆可以考慮投資在一款集年金返還和靈活投資于一體的“全方位”新型保險產品； 50%分配在該產品的年金主險部分，創造終身的現金流；50%分配在后端選擇的三個投資賬戶(貨幣、債券、基金)，有效地抵御通脹。更重要的是可以根據教育所需，在幼兒園、高中、大學任何階段靈活支取。實現了在客戶有限的預算范圍內，盡可能地涵蓋教育金各個階段的規劃。第二筆用于零存整取積累本金，每年有2.4萬，能用于自我增值，以謀求職業上的收入增長。第三筆可通過定期定額的方式投資偏股型基金，如果以10%的年化回報和2年左右時間計算，可以積累本金超過5萬元。
對于10萬元的存款，陳立恒建議小楊可以適當作一點分散投資。但在投資之前，建議小楊夫婦先做一份風險承受度的測評。如果測試結果是“穩健型投資者”，則可以考慮如下的分配方案，即將其中2萬元投資貨幣市場基金，作為6個月的家庭儲備金(3000元×6=18000)；配置3萬元在偏股型基金分享中國股票市場成長；配置2.5萬元在商品上(例如紙黃金)，2.5萬元擇機購匯，可選擇中長期升值的貨幣(如澳幣和新西蘭元)。
家庭計劃 2
我家有三胖：小胖我，中胖媽媽，大胖爸爸，我們的體重都已遠遠超標。
一天，家庭“總司令”突然心血來潮說：“人人制定一個減肥計劃，半年之內看誰的減肥效果最明顯，誰就是‘家庭健康之星’�！蔽沂紫韧读速澇善�，我早該減肥啦。
先來看看爸爸，他總讓媽媽少炒葷菜，多炒素菜，每到吃飯點，爸爸就一個勁的吃素菜，可一個月不到，爸爸就不再這樣啦。
最可愛的要算媽媽啦，只要一有空，她就跳繩。呼呼呼……你聽媽媽又在跳繩啦�？纯催@飛快地舞著的繩子，我暗想：看你能堅持多久！果然，幾天后，媽媽下班回來一進屋就說，我今天可累壞了，說完就躺在沙發上閉目養神啦，早把跳繩減肥的事忘得一干二凈。
嘿嘿，現在看我的`嘍，我暗暗控制飯量，絕對不吃零食，堅持晨練，每天清晨，清脆的鈴聲把我從夢中吵醒，想到要減肥，我就一骨碌從溫暖的被子中跳出來，到外面去跑步，一天、兩天、一周、兩周……我每天都悄悄地堅持著，這天熟悉的鈴聲響起來，我揉揉眼睛，依稀的看到窗外黑乎乎的一片，這才想起來自己的鬧鈴定早了。不過我自己也暗自高興起來，今天天還沒亮呢，就不鍛煉了吧，我剛想躺下，‘家庭健康之星’幾個字在我眼前晃動起來，我可要堅持呀，現在就我一枝獨秀，我一定要吸取父母的教訓，絕不能半途而廢，于是我馬上起床穿衣不一會兒，房前又響起了我富有節奏的跑步聲。
一天我讓媽媽帶我到健康秤上稱一下�！巴�！”我和媽媽異口同聲的說，“少了五斤！”媽媽高興的說“女兒，加油，你一定能成功�。�！”
家庭計劃 3
懶人理財法并不追求榨取每一分收益，而是規劃好自己的財務收支，省心省力地拿到無風險收益即可。極簡家庭理財方案的正途是壓縮你自己的理財需求，讓這些需求可以簡簡單單通過少數幾種理財工具就能實現。
投資與理財康寧
很多人和我一樣，并不愿意在理財這件小事上浪費很多時間。懶人理財法并不追求榨取每一分收益，而是規劃好自己的財務收支，省心省力地拿到無風險收益即可。所以，先向大家介紹一個極簡家庭理財方案。這是個擴展性很好的簡單開始，即便以后有新的需求，也只在這個方案上增加新的理財工具就好。
首先，不要著急尋找萬能的理財工具。總有人想尋找事事隨心意的萬能理財工具，但是這可能嗎？理財工具的三個屬性分別是收益性、風險性和流動性，絕大多數時候，它們之間是互相取舍的關系，很少出現一種理財工具在這三方面都完勝另一種的情況。因此，放棄尋找萬能理財工具的想法吧。想要達成省心省力的極簡家庭理財方案，正途是壓縮你自己的理財需求，讓這些需求可以簡簡單單通過少數幾種理財工具就能實現。
那么，每個人都千差萬別的理財需求應當如何簡化呢？我的建議是簡化為三種：立刻能花的錢、很快能花的錢和暫時不花的錢。
立刻能花的'錢，是指你兜里的現金和銀行卡上的活期存款。不要總想著信用卡和貨幣基金，我國的金融環境還沒有發達到能離開現金的程度，很多場合和緊急情況下，你都必須能立刻從兜里掏出現金，或在路邊的ATM上取到現金。
要知道，信用卡不是所有地方都能刷，貨幣基金也不是隨時能拿到手。對于中等收入家庭來說，雖然現金和活期存款的收益低到可以忽略不計。但是仍然要保證隨時能拿出應急的現金，不要太在乎這部分錢是不是損失了利息收益。
具體金額需要各位估算自己家庭的每月支出，稍微高過一個月的支出就差不多足夠了，畢竟還要儲備一筆很快能花的錢。
很快能花的錢，就是指你的貨幣基金，例如互聯網金融里的眾多“寶”之一。這部分錢是有收益的，而且最近貨幣基金的收益還相當不錯。需要提醒的是，貨幣基金雖然取現方便，又有收益，但是不要把它等同于現金，更不要對貨基的收益太執著。
為什么貨基不是立刻能花的錢？平時工作日可能感覺不明顯，一旦是非工作日或夜晚，你就會感到貨基的錢并不是立刻能轉成銀行卡里的活期存款，所以還是把它設想為一兩天內能拿到手的現金更合適，不宜把手頭的現金全部換成貨基。至于貨基收益，蹦蹦跳跳的七日年化收益率參考價值并不大。
根據貨基收益排名（截至20xx年2月2日），近一年的最高收益不過4.82%、近半年不過2.71%，固定收益類產品很容易超過，所以同樣不宜把長期不用的錢放在貨基。
總而言之，貨幣基金就像一個緩沖池，作為很快能花的錢，金額控制在3-6個月的家庭支出就足夠了。
把以上兩種錢留夠，剩下暫時不花的錢，才是你可以追求高收益的錢。想投資追求高收益的，可以去炒股炒金炒一切；想掙點安穩錢的，老老實實選擇低風險的理財產品。
如何找到低風險的理財產品呢？往細里說很難，其中門道太多；可是往粗里說又很簡單，只要牢記“天下沒有免費的午餐”即可。最近半年貨幣基金的年化收益率在5%多一點，那么正規機構的固定收益理財產品到6%-7%也就差不多了，再高的收益率憑什么風險低呢？隨著金融改革的深入，為自己決策負責的風險自擔會成為常態。
家庭計劃 4
指導思想：
以《上城區德育“十一五”發展規劃》為指導，全面落實全國婦聯《關于進一步加強家庭教育工作意見》和《關于全國家長學校工作的指導意見》的有關精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發揮學生家長參與學校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關系，形成學校、家庭、社會教育共同體，使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。
工作重點：
1、本學期學校要重點圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導工作，通過葉莎校長的報告《為孩子尋找幸福的人生起點》等專題講座，以及適應性培訓班、家長課堂的開設，從實際出發，積極創造條件，通過豐富多彩的教育活動，為家長了解孩子成長過程提供學習機會，更好的幫助孩子適應學校生活。
2、積極準備，迎接區家庭教育指導調研評估工作，不斷改進家庭教育指導的形式與方法，切實提高家教指導的質量與效益，參加家庭教育優秀學校評選。
3、加強課題研究申報區級家庭教育課題《人格培養在小學高段學生中的實踐與研究》，創建學習型家庭的實踐與研究，積極倡導開展學習型家庭的'活動。
4、進一步學習，提高教師（班主任）對家庭教育指導工作意義的認識。牢固樹立以學生發展為本的思想，進一步改進家庭教育指導工作的方法與途徑。切實提高家教指導工作的實效。
具體工作：
1、家教工作形成制度化、常規化，完善家長委員會,充分發揮家長委員會的作用，根據不同年級學生的特點開展講座活動，不定期召開各類家長會，完善家訪制度。
2、充分利用現代網絡教育技術，家校聯系本與家校通的使用。方便與家長的交流與溝通，開拓家長的視野和思維，讓他們認識到科技發展的速度之快，以便更好地教育下一代；積極開展各種活動，以活動為載體，寓教于樂，大力做好家教宣傳工作。
3、繼續開展家長志愿者活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發揮家長對教師成長的促進作用，開展評比滿意教師活動，表彰模范家長，提高家長參與學校建設的熱情。
4、積極做好家庭教育與家教指導工作的資料積累，參加各級各類的家教指導、培訓與考評。努力做好家庭教育觀念、方法的調查研究及信息反饋等工作。
5、加強家庭教育研究，
（1）我校將認真開展家庭教育校級課題《關于小學生責任心培養》的研究，圍繞課題扎實開展各項工作，通過研究發現家庭教育中的一些帶有普遍性的規律，從而讓更多的家長受益，提高家長的育人水平，最終讓孩子受益、社會受益。爭取在下半年進行申報區級立項課題進行研究。
（2）對特殊學生建立檔案，協同家長一起關注孩子的成長，重視心理健康的輔導，培養良好的心理素質。
（3）通過家教研究學習，在家長和老師中廣泛征集家庭育兒經驗論文。
每月安排：
二月份：
1、修改家教工作計劃及分階段實施計劃。
2、組建、調整新家委會人員。（一年級新成員）
（1）針對家長中的一些熱點問題，嘗試舉辦小型“家長座談”，共同研討教子良方。
（2）參加區指導中心的“父母茶座”活動。
3、申報區級家教課題《人格培養在小學高段學生中的實踐與研究》宣傳創建學習型家庭的重要性。
4、開通家校通，發放家校聯系冊，加強學校與家長之間的溝通。
三月份；
1、籌備家長觀摩教育、教學活動（區視頻觀摩活動）
主題：“為孩子選擇合適的學校。”
2、積極參加家庭教育教育指導課題研究活動。（快樂星期四）
中國兒童教育網小學教師專區剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。
3、校“家長委員會”會議，家教委員會主任改選。
4、開展全校家訪周活動（第6周）。
5、舉辦一年級家長學校（第1次）。
四月份：
1、“為孩子選擇合適的學�！眳^視頻觀摩展示活動。
2、幼小銜接適應性培訓的方案和教案。幼小銜接適應性培訓班開班，為學前兒童家長開放日活動。
3、葉莎校長“為孩子尋找幸福的人生起點”專題講座。
4、開展學習型家庭活動征文評比。
5、召開家教領導小組會議。
五月份：
1、積極準備，迎接區家庭教育指導調研工作。
2、評選優秀學習型家庭及介紹家教方法。
3、繼續舉辦一年級家長學校。（第3次）
4、家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。
5、做好家長開放日工作，收集反饋單。
6、對家長和學生進行問卷調查。
六月份：
1、參加上城區優秀指導站的評估。
2、認真做好學期總結工作，及時總結經驗。
3、召開各年級學生家長會。
4、表彰模范家長，提高家長參與學校建設的熱情。
5、完成上級布置的各項任務。
七月份：
1、《人格培養在小學高段學生中的實踐與研究》課題中期的小結。
2、布置暑假學習困難生活動。
3、家教材料歸檔。
隨著教育改革的穩步推進和社會發展的日新月異，家庭教育指導在內容將進一步深化、優化，創新意識體現在我們的工作中，內容應具有超前引導、預防型，賦予家庭教育更新更多的意義。我校將進一步辦好家庭教育指導站，進一步開創家教工作新局面，為培養具有時代精神的創新人才而努力。
家庭計劃 5
今年暑假，我決定來一段家庭旅游計劃，跟著家人旅行是個不錯的選擇。
一、活動背景
1.開展原因：
為慶祝建黨90周年，響應國家和諧社會的號召。704號公社決定舉家出游，同時由于邱克剛從英國留學歸來，外加姥姥姥爺與和鑫迪同學即將結束深圳之旅，特此策劃家庭聚會。帶領全家感受深圳東海岸的美景與享受美食。
2.基本情況：
東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙，占地近9平方公里，由華僑城集團斥資35億元精心打造，是國內首個集休閑度假、觀光旅游、戶外運動、科普教育、生態探險等主題于一體的大型綜合性國家生態旅游示范區，主要包括大俠谷生態公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊，體現了人與自然的和諧共處。華僑城以"規劃科學合理，功能配套齊全，城區環境優美，風尚高尚文明，管理規范先進"為規劃、建設和管理的目標，經過十多年的努力，已建成為一個現代海濱城區，被譽為深圳灣畔的一顆明珠。
3.執行對象：
我愛的人們和愛我的人們
4.活動影響：
促進家庭的和諧，愉悅身心，消除壓力，了解了深圳的海濱文化。
二、活動目的及意義
三、資源需求
1.人力資源
參加對象：我愛的人們和愛我的人們
組織領導：團長“和老板”&邱財務
成員：我愛的人們和愛我的`人們
2.物力資源
交通：豐田大霸王一輛，馬自達福美來一輛。
活動場所：深圳市東部華僑城和深圳東海岸
四、活動開展
1.時間：于xx年7月9號上午09:00啟程；于xx年7月10號下午18：30返程
2.地點：深圳市東部華僑城和深圳東海岸
3.活動單位：我愛的人們和愛我的人們。
4.管理方面：由于東部華僑城面積較大，人流較多，需要所有人遵守團隊規定，整體行動，不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊，需向有關人員通告且攜帶通訊設備。
5.飲食及其他方面：本次活動主要以海鮮為主，海鮮過敏者請自帶干糧充饑；由于園區內食物價格偏高，建議每人自帶礦泉水一支，水果以及適量干糧；隊伍需自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾，支持環保；同時，因為天氣炎熱，并有老人同行，可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩，防暑；每位出游者許穿著舒適的運動鞋；70歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最后，由于夏季紫外線較強，請愛美人士自帶防曬霜。
6.活動流程：
(1)預定的時間09:00龍都花園樓下集合，由團長清點好人數，然后再開車到達深圳市吉釣沙。
(2)預計11：00到達東沖，由團長帶領團隊全體人員享受午餐。
(3)午餐后前往東沖海邊踏浪，享受日光浴，游泳等。
(4)約5：00享用晚餐(客家窯雞)。
(5)7:00返回酒店
(6)10號早晨7:30離開酒店，前往東部華僑城。
(7)8:00到達門口，由團長進行統一購票，準備游園。
(8)9:00——16:00在東部華僑城園區內游玩，感受深圳自然與人文相結合的景觀，感受異國風情，了解深圳茶文化，了解深圳旅游文化，了解深圳花卉藝術，體驗深圳多元化的風土人情。(午餐自理)
(9)17：00開車回家。
五、經費預算
房費：800
東部華僑城門票：4x240=960
海鮮午餐預算:每人150
晚餐預算：每人100
總額：3500
六、活動負責人及主要參與者
組織者：團長和老板
參加者：愛我的人們和我愛的人們。
家庭計劃 6
為加強家長學校規范化建設，不斷提高家長學校的教育水平和質量，根據《塔城市教育系統關于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求，現將我校本學期家庭教育工作安排如下：
一、進行工作培訓，確保家庭教育工作順利開展
開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的'工作培訓，完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設；健全組織機構，制定教學計劃，完善考評制度。
二、進一步加強家庭教育指導教材建設
家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內容之一，根據塔地教[20xx]第16號文件《關于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內容，繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內容指導、每月作業指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作，引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養。
各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會，確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作，并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發到學校網站德育陣地計劃總結板塊, 教材征訂數量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學期教學計劃，同時發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。
三、進一步深入開展家庭教育各項活動
根據自治區20xx年中小學德育工作視頻會議要求，每學期開展家庭教育活動不少于五次，除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外，還可通過分類指導、家家聯動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去，為家長提供更有針對性的指導活動，解決家長的實際問題，每次活動要求有文字資料與影像資料備案，并隨時上傳、發布工作及活動訊息到學校網站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優秀家長作業電子版交到至德育處，為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿，并發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。
四、考核表彰
六月將進行第二屆優秀家長及優秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。
學期末學校將根據塔城市家庭教育指導委員會下發的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。
家庭計劃 7
參與對象：
長征街小學20xx，03班學生家長
活動目標：
1、充分開發現代學校教育辦學功能，建立教師、家長與學生一體共同成長的理念，密切配合，同心協力解決問題。
2、通過家教系列指導活動使家長能配合、參與推進對孩子的教育，提升學校、家長、教師對學生教育的成效。
3、幫助學生在健康的現代家庭教育制度下逐步擺脫幼小銜接的不適應現象，順利適應小學的學習、生活，樂于學習養成好習慣。
活動內容：
1、建立良性、健康的家庭與學校的溝通聯系平臺，提高家長素養，優化家庭環境。
一年級入學第一天的家長會上，建立了班級的家長聯系平臺QQ群，班級微信群，明確平臺的作用，教師向家長宣傳家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途徑、可采取的一些措施等問題，及時解答家長的疑問，共同進行學生行為的規范和管理，提高家長的素養，優化家庭環境，為學生受到優良的家庭教育提供條件。
除此之外，還利用校訊通、博客、電話和短信等方式進行交流互通。
2、成立家長委員會，創辦“家長總動員”的家校共同參與平臺，組織多種活動，形成集體的凝聚力。
班集體組成一個月后，成立家長委員會，設置了四個組：宣傳策劃組、后勤保障組、衛生保健組和愛心互助組，由關心學校、熱心教育事業、在教育子女方面有經驗的家長來擔任組長。加強家──校聯系，直接參與班級規劃、班級日�；顒拥挠懻摵蜎Q策，并隨時把家長的意見、建議反饋給教師。
每個家長根據自己的工作性質及個人愛好，選擇且必須選擇參與其中的一個小組，共同參與班級的建設和管理。出謀劃策，共同提高。
開學初，由宣傳策劃組的家長和孩子共同設計了幾個班徽，大家在QQ群里共同探討，最終確定了班級的班徽。孩子們需要的工具書及學習用品，總是由后勤組的家長優中選優，并低價批發發送給孩子們使用。孩子們用心寫的《我為大氣污染獻一計》等文章，由宣傳策劃組和后勤組共同打印并裝訂成冊。衛生保健組的家長，定期給家長和孩子們普及衛生保健常識，提高孩子們預防疾病的能力，班級組織的室外競技活動，保健組的家長全程參與，預防突發事故。愛心組的家長時時待命，為生活和學習困難的孩子提供幫助。
在家長的共同參與下，家長與孩子，家長與教師，教師與孩子之間的關系極其融洽，班級氛圍極其和諧。
3、充分利用現代化的通訊手段進行互通交流，促進親子共讀，培養良好習慣。
班級的微信群，是家長教師共同交流的有效平臺，教師把孩子們每個階段需要閱讀的書目推薦給家長，或者家長推薦孩子喜歡閱讀的書籍，孩子們喜歡或需要看的電影資料等，都會在此進行交流，孩子們閱讀的心得，家長們共讀的體會，也會在此探討。
孩子們的良好學習和生活習慣，需要家長和教師共同努力，保駕護航。孩子們需要養成哪些習慣?如何培養?有何技巧?在習慣養成的過程中會出現哪些問題?這些問題都需要家長相互鼓勵，互相探討交流。這時候的互助平臺就起到了很好地作用。
4、定期召開家長交流會，家訪及家長進校園等面對面的交流探討活動。
孩子在家庭教育中出現的問題，以及在教育中出現的典型事例，孩子們的優秀代表，都可以在家長交流會上進行面對面的交流，群策群力，共同提高。
家訪和家長進校園活動，也經常進行，教師和家長對孩子全方位的了解，有利于對孩子進行更加有效的.指導，針對孩子的個人特點及家庭情況進行有針對性的交流探討，更加有利于孩子的健康成長。
活動小結：
家庭是兒童生命的搖籃，家長是兒童的第一任教師，孩子出生后，從小到大，幾乎2/3時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進行的，不管是以什么方式、在什么時間進行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生。因此，家庭教育至關重要。
在一年多的時間里，家長的教育水平不斷提高，參與度越來越高。孩子們良好的行為和學習習慣已初步養成，在學校的各項評比中，均取得非常優異的成績。結合學校的日有所誦、日有所記、日有所練、日有所書、日行一善活動，開展了一系列生動有趣的活動，家長積極支持，孩子們踴躍參加，受到了家長和學校老師們的好評。
家庭計劃 8
背景：一年一度的春節又即將到來了，這一年或許你在家，或許你在外忙碌的工作、上學，你可曾想到，在家辛勞的父母，他們隨時隨地呼喚著你的名字，他們多想看看現在的你，現在好了，你如約而至的回家了，當然你會帶上一年的薪水，購買一些孝敬爸媽的新年禮物。是的，禮物自然代表著你的心意，但是我個人認為心靈上的慰藉，更貼父母心。何況，一直在外的.還有需要父母資金支持的上學孩子，自然花父母的錢買禮物，就有點不合情理，這是送上一份父母心靈上的禮物，就顯得很重要。本策劃，就是教你如何不花錢也能給父母送上自己的信念禮物。
主題：回報父母，感恩爸媽，歡慶新年
方式：通過組織活動，給父母送上最誠摯的新年祝福！
時間：除夕夜
地點：溫馨的家
活動安排：
一、禮品制作：
根據自己的心意，制作一個新年禮物，這個禮物，可以是寫滿字的賀卡，也可能是一封惹人熱淚盈眶的感恩心，總之，只要是你認為，可以代表你心聲的禮物就行。
二、組織節目：
不論新年的節目多么多姿多彩，你為父母呢準備的節目，絕對會讓他們感動不已，時刻牢記，因為這是你作為孩子，為他們準備的最難忘的禮物。
1、歌曲類節目：常回家看看、好久沒回家、世上只有媽媽、母親等一些，歌頌、關心、孝敬父母的歌曲即可。（你也可根據自己的想法，獨具特色為這些歌曲，填顏加色。）
2、另類節目：根據自己擅長的，可以為父母上演一出，具有個人特色的才藝表演。也許，這樣更會讓辛勞牽掛的父母一生難忘。
三、多陪父母：
春節好不容易回家，自然要好好和父母在一起聊天，陪他們做一些感興趣，讓他們高興的事，陪他們過一個開心、祥和的新年。
此外，有條件的，還可以記錄這些美好的瞬間，并制作成，讓自己難忘的美好回憶！（照片、錄像等一些珍貴的記憶）
組織者、表演者：父母的好兒女
具體安排、道具準備：具體情況具體對待
策劃人：朱禮青
時間：20xx年2月8日
家庭計劃 9
20xx年春節將至，為了營造濃厚的節日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節，根據縣委、縣政府的統一安排，制定本活動方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題；以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調；堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則；組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地，營造積極向上、歡樂祥和的節日氛圍。
二、活動內容
(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。
從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的`地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。
時間：20xx年12月20至20xx年3月20日
地點：各黨委自行安排
承辦單位: 全縣各黨委
(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。
時間： 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚：18：30
參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導
地點：青少年活動中心
承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委
(三)“筆韻繪春”書法交流活動。
林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。
時 間：20xx年12月20日～21日
地 點：琴林軒
承辦單位: 城區街道工委
(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。
時間：20xx年12月28日
內容：以“賞夢幻霧凇享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。
承辦單位: 旅游局
(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。
各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治，清除衛生死角，創建清潔環境，并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠，于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。
時間：從即日起開始籌備，于20xx年2月11日安裝調試完畢。
承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位
(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。
各鄉(鎮)、社區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同規模的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工群眾的春節文化生活。
時間：20xx年2月20至20xx年3月5日
承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委
(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。
為了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進林口經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”為主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。
時間：20xx年12月20至20xx年3月20日
地點：各黨委自行安排
承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司
(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。
各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規范安全。
時間：20xx年春節及元宵節
承辦單位: 各黨委、企事業單位
(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。
時間：20xx年1月5日～3月31日
內容：送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等
承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局
(十)“愛心暖春”志愿服務活動。
時間：20xx年12月20日～20xx年3月31日
內容：各志愿者服務隊深入到社區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。
承辦單位: 各志愿者服務隊
三、具體要求
(一)高度重視，確�；顒禹樌_展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。
(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮社區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及圖書館、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點，積極組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富群眾節日期間文化生活。
(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確�；顒影踩�。
(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。
家庭計劃 10
我們全家都要有合理的計劃。于是，我們召開一次合理計劃，違規者被爆揍。
星期一，弟弟在洗臉刷牙的時候，弟弟拉屎不沖馬桶。然后哥哥來上廁所，看見一坨屎，說：“這是誰拉的屎啊，這么臭。”弟弟說：“哈哈，這是我拉的.屎，臭名遠揚。”之后，我對弟弟說：“你已經被記一次了。”
星期二，何瑜菲閑著無聊，于是就偷偷摸摸地去游樂場玩。何瑜菲到了那里，不是玩電子游戲，就是玩游樂設施，花了好多錢。這時，何瑜菲看見李天樂走過來了，她對李天樂說：“不要告訴李俊逸，我會被記的。而且如果你告訴了李俊逸，我就爆揍你。”“已經來不及了，何瑜菲小姐�！蔽艺f，“你已經被記了�！�
星期三，李天樂買東西回來了，剛要吃東西，就被我記了。李天樂說：“為什么要記我�！蔽艺f：“根據你違反了第三百二十一條規定‘你如果不洗手就吃東西，那你是要被記的�！崩钐鞓贩瘩g到：“那好吧，我去洗手�！蔽艺f：“太晚了�！崩钐鞓酚执认榈剑骸袄羁∫莅。闶俏遗笥�，能不能不記我啊？”我嚴肅地說：“不行，規定就是規定，就算你是我朋友也不行。”李天樂很是后悔。
星期四，哥哥要玩電腦。偷偷摸摸地鉆進電腦室里面，玩起來電腦游戲。玩到第七點鐘，哥哥才發現自己違反了第三百六十五條規定：不能玩太長時間電腦。被我記了。
星期五，全家把弟弟，何瑜菲，李天樂，哥哥爆揍了n個回合。
家庭計劃 11
活動目標
1．引導學生為了和家人共同建好自己的家，出謀劃策，增進家人感情，共同進步。
2．通過制定家庭計劃，培養孩子的責任心。
活動準備
教師準備：以前的和現在的家庭照片、家庭計劃表、實物投影儀。
學生準備：以前的和現在的家庭照片、課前完成家庭成員愿望表。
活動過程
一、觀察導入
教師：（出示新舊兩張照片）同學們，這兩張照片是老師一年前的家和現在的家。你們看有什么變化嗎？
學生觀察后發表意見。
教師小結：在一年的時間里，我們家里就多了一個書柜，這是最近才買的。這個書柜對我們家來說太重要了，因為我爸爸愛看書、我也愛看書。家里的書特別多，以前全堆在一起，房間里亂糟糟的。有了書柜以后，房間一下子就變干凈了。連外婆都說我家越來越漂亮。你們的家是不是也發生了變化，請同學們自由地說說。
小組內同學拿出照片互相介紹各自家庭發生的變化。
過渡：大家總是希望日子越過越好，同學們，你和家人對自己的家有什么愿望呢？
二、家庭成員愿望表
教師請學生匯報各自課前的調查，了解家人的愿望。
家庭成員愿望表
媽媽的`愿望
爸爸的愿望
爺爺的愿望
奶奶的愿望
我的愿望
我們共同的愿望
三、我能做什么
教師：為了實現家庭愿望，你能做些什么？
學生小組內交流。注意根據各自家庭的愿望來談，比如：節約零花錢、為家人獻計獻策、拿出自己的壓歲錢等。
四、制定家庭計劃
教師：實現這些愿望還需要你和家人共同努力，請你根據大家的愿望設計一個“家庭計劃”。
學生自由創作，可畫可寫。但是一定要有書面記錄，便于以后家人互相監督，落實行動。
五、課后延伸
教師：家庭計劃表還沒有制作完。同學們，請把你的家庭計劃帶回家，交給父母審查、修改。意見一致后，蓋上各自的手印，作為約定，互相監督。看看到時是否實現了愿望。
家庭計劃 12
一、指導思想：
為了體驗親情，體驗父母的艱辛，加強子女與父母的溝通與理解；親身體驗家庭道德教育的實踐成果，促進未成年人思想道德建設，形成良好家庭教育環境。同學們可以從自己實際情況出發，設計有創意的活動方案。
二、后動方案：
為了拓展同學們的思維，特意設計了幾個活動方案供同學們參考，參考方案如下：
1、發現自己身上存在的一個小小的不足，和爸爸媽媽共同制定方案措施幫你改正；
2、和媽媽一起發現爸爸身上存在的一個小小的不足，想辦法制定方案幫他改正；
3、和爸爸一起發現媽媽身上存在的一個小小的不足，想辦法制定方案幫她改正；
4、開展“我做自己的小主人”主題活動，在一天之中合理安排自己的生活，并學會一項從未做過的生活技能。
5、開展以“我做一天小家長”為主題的'實踐活動，做家庭的小主人，參與家庭生活(幫父母收拾房間、在父母的指導下買菜做飯、安排活動等)。
6、給父母寫一封信(和父母親說說自己的心里話)。
三、活動要求：
1、要求學生要將自己活動過程的點點滴滴詳細地寫成日記，并寫出活動過程的感受與體驗�；顒�方案(1-3)要注重描述全家人改正缺點的過程及其中發生的故事和閃光點。
2、各校要認真組織學生開展活動，并組織學生習作，并在校內擇優評選的基礎上(中心小學5篇、南斗小學3篇、格頭小學3篇)，于12月15日前，將選送的優秀習作送到中心小學德育處進行參評。
3、選送的習作應附上封面，并寫上學校、作者、指導教師。
家庭計劃 13
1、整理出春節所需的資金計劃。
2、春節聚餐預定包廂
3、督促xxxx速速寫出寒假計劃，不是簡單的應付，是完整的，包括學習，玩，等等。
4、召開今年第一次家庭會議，
會議的主題是講家庭衛生工作（因為xxxx放假了，不重申制度，家里很快就亂套�。�，還有，要講講xxxx的寒假計劃，舉全家之力，確保糖貝貝的寒假計劃圓滿成功！
5、列出春節所需的食材準備清單，大概需要做幾次大餐，大致的人數以及對應的菜單。
6、年貨大采購：列出春節需要準備的`送禮回禮清單，該買的趕緊買，爭取在小年前后全部采購完畢，而且要帶xxxx去買，把我的“購物秘笈”毫無保留地傳授給xxxx：）
1· 春節布置類：對聯、福字、窗花、紅包。
2· 待客零食類：糖果、干果、點心。
3· 拜年所需年貨xx份
4· 拜年所需鮮花盆栽預定
5· 新年禮物打包
6· 全家人買新衣服、新鞋子、新內內、新襪子。
7· 家宴所需的食材準備
8· 紅包準備（兌換好所需面額的新票票）
7、家庭大掃除。包括廚房、洗手間、門窗等重點部位；大小抽屜整理；床上用品清潔更換；
8、我和xxxx爸爸分別擬定春節休假的行程表，把我們的行程和xxxx的行程碰一碰，呵呵，努力做到和諧啦！
9、做頭發。
10、需要干洗的衣服盡快送去，取回。
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