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      小學數學二年級上冊期末復習計劃

      時間:2024-06-03 12:06:30 計劃 我要投稿

      小學數學二年級上冊期末復習計劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學數學二年級上冊期末復習計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學數學二年級上冊期末復習計劃

        復習目標

        學生對本學期所學基礎知識掌握的較好,但有關概念部分學生掌握的較差。計算方面有90%的學生已經過關,個別學生由于學習習慣差計算經常出錯。在能力方面,學生解決數學問題能力較強,做思考題比以前有明顯的進步,通過期末總復習,使學生在知識、技能和邏輯思維能力要有一定的提高。

        復習內容及時間的安排

        1、長度單位——1課時

        通過復習進一步理解米和厘米的長度概念,熟記1米=100厘米,會用刻度尺量物體的長度并形成估計長度的意識。進一步認識線段,會量整厘米線段的長度。

        2,角的初步認識——1課時

        熟悉角的各部分名稱,能用三角板迅速判斷一個角是不是直角和畫線段、角和直角。

        3.觀察物體和統計——1課時

        繼續辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀。

        4.數學廣角——1課時

        進一步通過觀察、猜測等活動,找出最簡單的事物的排列數和組合數,培養學生的觀察、分析能力,形成有順序地、全面思考問題的意識。

        5、100以內的加減法——2課時

        進一步掌握100以內筆算加、減的計算方法和估算方法,能夠正確,迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。

        6、表內乘法(一)(二)——2課時

        進一步理解乘法的含義,能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數相乘。

        7、應用題——1課時

        進一步理解兩個以上的數量關系,如比多比少等。

        8、綜合復習、查漏補缺——3課時

        復習的具體措施

        首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲。可以讓學生說一說在這一學期里都學了哪些內容,感覺學習比較困難的是什么內容,問題中還有什么問題沒解決,等等。也可以引導學生設想自己的復習方法。在復習角的初步認識時,可以用拼一拼、折一折,畫一畫,擺一擺,量一量等操作活動加深角的認識。在復習長度單位時,引導學生通過活動加深“米”和“厘米”的認識,如引導學生進一步用自己身體的其他部位表示這些長度。也可引導學生觀察周圍的事物,借助某一具體實物形成長度單位的表象。

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