小班幼兒觀察記錄-互贈(zèng)禮物

時(shí)間：2023-02-11 18:00:45 記錄我要投稿

小班幼兒觀察記錄-互贈(zèng)禮物

　　觀察對(duì)象：

小班幼兒觀察記錄-互贈(zèng)禮物

　　王佳晨

　　性別：男

　　年齡：3歲

　　觀察時(shí)間：

　　10：05

　　觀察地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　互贈(zèng)禮物觀察記錄、解釋與評(píng)價(jià)

　　小朋友懷里都抱好了將要交換的禮物。

　　王佳晨的禮物是兩盒巧克力，塑料的透明盒子，包裝非常漂亮，很是誘人。我請(qǐng)他第一個(gè)來(lái)送禮物。他說(shuō)“我想把禮物送給每個(gè)小朋友。”我問(wèn)“為什么？”他眨了眨眼睛說(shuō)“我的巧克力很好吃，我想讓他們都吃到我的巧克力。”

　　真是一個(gè)美好的愿望。于是，我?guī)椭蜷_(kāi)包裝，請(qǐng)他去分禮物。我對(duì)小朋友提出建議，如果你收到王佳晨的禮物，就送給王佳晨一個(gè)擁抱或者一個(gè)kiss,小朋友都照我的話去做了。王佳晨最喜歡的大寶得到禮物后，她高興地在王佳晨臉上親了一口，看他一副幸福的樣子，我也為他而高興。

　　等他把手中的巧克力都分給小朋友之后，我請(qǐng)他站到我面前，然后問(wèn)：“王佳晨，為什么小朋友這么喜歡你呀？”他說(shuō)“因?yàn)槲医o大家巧克力吃了。”我故做驚奇的樣子，“哦，你對(duì)大家這么好，難怪大家都喜歡你呢？”他笑了笑。“那你以前打小朋友的時(shí)候，他們有沒(méi)有親過(guò)你呢？”他搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，我打他們，他們也打我了。”“是嗎？所以王佳晨要對(duì)小朋友好，小朋友才會(huì)喜歡你，知道嗎？”他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我繼而轉(zhuǎn)向其他小朋友“小朋友，王佳晨對(duì)你們這么好，還給你們巧克力吃，你們喜歡他嗎？”小朋友用很大的聲音回答說(shuō)“喜歡”我順勢(shì)引導(dǎo)小朋友“我們一起謝謝王佳晨吧”孩子們齊聲說(shuō)“謝謝王佳晨”。我也在他高興時(shí)候抱起他響響地親了一口。

　　這是在我引導(dǎo)下，王佳晨與班級(jí)小朋友之間的一次心與心的交流。敞開(kāi)心扉，我發(fā)現(xiàn)了王佳晨可愛(ài)的一面。他也和班里所有孩子一樣，希望得到班級(jí)所有小朋友的喜愛(ài)和追捧，所以在我讓他把手中的禮物送給好朋友時(shí)，他不滿足只有2個(gè)人得到他的禮物。而是要讓班里的每個(gè)孩子都能吃到他的巧克力。

　　通過(guò)這次互贈(zèng)禮物，我要讓他知道“你對(duì)別人好，人家也會(huì)對(duì)你好”簡(jiǎn)單道理。教給他一些與人交往的技巧，有利于他與人融洽地相處，更好地與人交往。

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