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      體育聽課記錄

      時間:2023-05-24 20:43:17 記錄 我要投稿
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      體育聽課記錄范文

      體育聽課記錄范文1

        一.基本部分教

        (一)課堂老例:

        1.體育委員整隊,報告出勤人數學

        2.師生問好

        3.宣布本次課的內容與要求過

        4.檢查衣飾與器材,安排見習生

        (二)200米*2圈程

        (三)熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3.體側運動4.體轉運動5.腹背運動

        6.手段、腳踝關節7.弓步壓腿

        8.跨欄坐

        二.基本部分

        1.向前連續立定跳遠5個*3組10’

        2. .仰臥起坐30個*3組

        3自由活動

        三.結束部分整隊

        1.放松練習

        2.整體議論

        3.沒有保持好課堂紀律

        4.沒有及時的糾正學生的`錯誤動作

        5.在水泥地進步行立定跳遠,對學生的健康不利,本堂課的練習密度和簡評

        生理負荷沒有達到要求,沒有充足的讓學生動起來。

      體育聽課記錄范文2

        一、準備部分

        1、整隊,師生問好。

        2、熱身運動:

        a、圍繞操場跑步兩圈。

        b、頭部運動、擴胸運動、腹部運動、跳躍運動、前后壓腿運動、手腳過

        腕關節運動。

        3、宣布授課內容《連續前滾翻》

        4、師讓生在墊子前面站立,后讓學生坐在墊子上。

        二、新課授課

        1、教師示范前滾翻動作

        2、教師講解、示范,組織學生進行練習,每生一墊,前后搖動,兩手抱小腿:團身轉動——抱小腿——撐地。

        3、學習前滾翻,在教師的指導下,學生練習前滾翻。

        4、糾正動作,用頭的'后部,蹬腿收腿、低頭團胸。

        5、連續前滾翻(下蹲,兩手撐地,蹬腿收腿)講解示范,學生顯現

        動作、練習挑戰連續前滾翻。教師再次糾正動作:下蹲,兩手撐地,蹬腿收腿。

        6、小結:經過以上的練習,同學們終于完成了任務,同學們紛紛慶賀。

        四、整理結束小結,下課。

        1,選擇教材,組織形式,吻合兒童的心理、生理特點。

        2,授課方法單一,授課準備不夠充足,學生沒有很好的掌握動作要領,練簡評習時間稍長,學生有點累。

      體育聽課記錄范文3

        一.基本部分1教

        (一)課堂老例:

        1.體育委員整隊,報告出勤人數學

        2.師生問好

        3.宣布本次課的'內容與要求過

        4.檢查衣飾與器材,安排見習生

        (二)200米*2圈程

        (三)熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3.體側運動4.體轉運動5.腹背運動

        6.手段、腳踝關節7.弓步壓腿

        8.跨欄坐二.基本部分

        (一)團身前滾翻1.介紹前滾翻并完滿示范2.保護幫助下完滿練習3.典型錯誤顯現出來并糾正4.無保護下完滿練習5.優秀學生顯現6.技術拓展(遠撐)三.結束部分

        1.整隊3.整體議論

        4.宣布下課

        一.熱身操沒有結合本堂課的內容二.沒有及時糾正學生的錯誤動作

        三.講解動作沒有到位,學生沒有很好的認識動作要領簡評

        四.沒有很好的保護,教會學生怎么樣保護

        聽課記錄

        授課教師聽課教師何艷玲授課內容踞式起跑

        授課時間9月15日授課地點操場授課班級一1班

      體育聽課記錄范文4

        一.基本部分教

        (一)課堂老例:

        1.體育委員整隊,報告出勤人數學

        2.師生問好

        3.宣布本次課的內容與要求過

        4.檢查衣飾與器材,安排見習生

        (二)200米*2圈程

        (三)熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3.體側運動4.體轉運動5.腹背運動

        6.手段、腳踝關節7.弓步壓腿

        8.跨欄坐二.基本部分

        (一)學習正面雙手墊球技術

        1.墊球手型2.動作要領3.擊固定球練習4.一拋一墊練習5.對墊

        6.自墊

        (二)快速跑

        三.結束部分

        1.整隊2.放松練習3.整體議論4.宣布下課

        一.示范動作講解的不夠仔細

        二.沒有及時的糾正學生的'錯誤動作

        三.本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求,沒有充足的讓學生動起簡評

       來。

        聽課記錄

        授課教師聽課教師何艷玲授課內容技巧

        授課時間11月19日授課地點操場授課班級一3班

      體育聽課記錄范文5

        聽課記錄

        授課教師聽課教師何艷玲授課內容扔擲

        9月9日授課地點操場授課班級三3班授課時間

        一、課前老例

        教1、體育委員整隊,報告人數。

        2、師生問好。

        3、宣布本課內容、授課目的及要求。

        二、學習過程過

        (一)隊列練習。

        1、立正。(教師提示立正要求)

        程

        2、成體操隊形。(成體操隊形站列做到快、靜、齊)

        (二)拍手操1、伸展運動2、下蹲運動3、體轉運動4、體側運動5、全身運動6、跳躍運動

        (三)一往直前,共度難關

        1、戲球

        ①拋高擊掌接球(教師示范,單手或雙手的快速向上拋球。學生分別練習,教師巡視)

        ②反彈比高(教師示范講解拋高擊掌的要領,拋和擊掌協分派合。學生領悟動作,分別練習)

        2、打籃板練習(安全意識教育,學生分組練習)

        3、運送物質(教師講解示范動作,激發學生的`練習積極性;學生集體練習,往返動作注意安全)

        ②折返跑取球

        三、小結

        1、講評,總結。

        2、師生告別,下課。

        3,選擇教材,組織形式,吻合兒童的心理、生理特點。

        4,設計奇特,能激發學生的學習積極性。

        簡評

        聽課記錄

        授課教師聽課教師何艷玲授課內容連續前滾翻

        授課時間9月11日授課地點操場授課班級二2班

      體育聽課記錄范文6

        一.基本部分

        教

        課堂老例:

        1.體育委員整隊,報告出勤人數學

        2.師生問好

        3.宣布本次課的內容與要求過

        4.檢查衣飾與器材,安排見習生

        5.聽哨聲變方向跑程

        (三)熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3.體側運動4.體轉運動5.腹背運動

        6.手段、腳踝關節7.弓步壓腿二.基本部分

        1.跳繩150個*2組

        2.跳繩120個*2組3.1分鐘跳繩*1組

        4.游戲:跳繩10個+阻擋跑+30米*1組三.結束部分

        1.整隊2.放松練習3.整體議論

        4.宣布下課

        一.隊伍的調動不是特別合理,調動太大。

        二.基本部分一分鐘跳繩應該放在第一項,這樣子可以在有充足的體力下,測試學生一分鐘跳繩的水平

        簡評

        三.本堂課的`練習密度和生理負荷沒有達到要求,沒有充足的讓學生動

        起來。

        聽課記錄

        授課教師聽課教師何艷玲授課內容蹲踞式起跑

        授課時間10月23日授課地點操場授課班級三2班

      體育聽課記錄范文7

        一.基本部分教

        (一)課堂老例:

        1.體育委員整隊,報告出勤人數學

        2.師生問好

        3.宣布本次課的內容與要求過

        4.檢查衣飾與器材,安排見習生

        (二)200米*2圈程

        (三)熱身操3’ 1.頭部運動2.擴胸運動3.體側運動4.體轉運動5.腹背運動

        6.手段、腳踝關節7.弓步壓腿

        8.跨欄坐二.基本部分

        (1)學習蹲踞式起跑技術(2)牢固蹲踞式起跑技術(3)比賽5’

        三.結束部分

        1.整隊2.放松練習

        3.整體議論

        4.宣布下課

        一.結構安排比較合理

        三.講解動作時沒有到位,學生沒有很好的認識動作要領

        簡評

        聽課記錄

        授課教師聽課教師何艷玲授課內容游戲課

        授課時間10月16日授課地點操場授課班級二2班

      體育聽課記錄范文8

        一.基本部分1教

        (一)課堂老例:

        體育委員整隊,報告出勤人數1.學師生問好2.

        宣布本次課的內容與要求3.過

        檢查衣飾與器材,安排見習生4.

        (二)200米*2圈程

        (三)熱身操3’

        1.頭部運動

        2.擴胸運動

        3.體側運動

        4.體轉運動

        5.腹背運動

        6.手段、腳踝關節7.弓步壓腿

        跨欄坐8.

        二.基本部分30’

        (一)雙手向前扔擲實心球學習雙手向前扔擲實心球1.牢固雙手向前扔擲實心球2.(二)下肢力量練習

        連續立定跳遠(3次﹡2組)1.三.結束部分

        整隊1.

        放松練習2.

        整體議論3.

        一.沒有保持好課堂紀律二.沒有注意課堂的'安全

        三.沒有及時的糾正學生的錯誤動作

        簡評

        四.本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求,沒有充足的讓學生

        動起來。

        10 / 10

      體育聽課記錄范文9

        一.基本部分教

        (一)課堂老例:

        1.體育委員整隊,報告出勤人數學

        2.師生問好

        3.宣布本次課的內容與要求過

        4.檢查衣飾與器材,安排見習生

        (二)200米*2圈程

        (三)熱身操3’ 1.頭部運動2.擴胸運動3.體側運動4.體轉運動5.腹背運動

        6.手段、腳踝關節7.弓步壓腿

        8.跨欄坐二.基本部分

        5到7次(一)蹲踞式起跑

        3組7’(二)采用各種準備姿勢的聽突發信號的起動練習

        3組(三)小組比賽3組(四)仰臥起坐三.結束部分整隊1.放松練習2.整體議論3.

        宣布下課4.

        一.熱身操中,沒有跑的.特地性練習二.沒有及時糾正學生的錯誤動作

        三.講解動作時沒有到位,學生沒有很好的認識動作要領

        簡評

        四.練習密度太小

        聽課記錄

        授課教師聽課教師何艷玲授課內容扔擲

        授課時間10月24日授課地點操場授課班級二3班

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