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      中班《好吃的糖果》觀察記錄反思

      時間:2023-12-13 09:55:04 記錄 我要投稿
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      中班《好吃的糖果》觀察記錄反思

        在日常生活和工作中,教學是我們的工作之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的中班《好吃的糖果》觀察記錄反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班《好吃的糖果》觀察記錄反思

        觀察對象:XXX

        年齡段/班:中班

        觀察背景:

        前期開展了布主題活動,觀察到該幼兒在區域活動中積極地選擇了平時較少游戲的區域,對生活區的布游戲“手帕變變變”產生興趣。

        觀察目標:

        1、了解幼兒對區域活動中布游戲中看圖示按步驟操作的過程,觀察幼兒在游戲中大膽想象、耐心操作和認真堅持的學習品質。

        2、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

        觀察過程:

        今天的下午我們開展了區域活動,活動開始以后,小朋友們自主選擇區域,你來到了生活區進行了“手帕變變變”的布游戲,你看了看貼在區域墻壁上的圖示,原來是把手帕疊成一只小老鼠的形狀,你又仔細看了看放在篩子里擺放的手帕,你先拿起一塊白色的手帕來,兩只手一起摸了摸,揉了揉,接著放下這塊手帕,拿起另一塊綠色條紋的手帕,認真的擺放在了桌子上,你要開始操作了,對著面前的圖示步驟,你嘗試了幾分鐘,沒有完成小老鼠。這時我們班的段老師走過來提醒了你,可以用桌子上的i pad看視頻步驟,你趕緊打開i pad的看起視頻來,同時擺弄起手中的手帕。

        按照步驟一次又一次的折疊,第一遍,你只折到步驟第三步,第二遍,你折到步驟第四步,問我“老師,下面該怎么做呀”,你開始尋求幫助,我告訴你:“我們再看一遍視頻,到不會的步驟,按下暫停,仔細看看再試一試哦!蹦愦饝聛恚^續看視頻,并且按照視頻步驟繼續做。每一個步驟,你都學著做,并且步驟越來越規范,越折越好。

        第六遍以后,你終于完成了,折成了小老鼠的身體,但是沒有尾巴和頭部,你笑著把折好的手帕放到嘴巴,裝作是吃東西的樣子,邊這樣做邊說“糖果真好吃啊!

        觀察分析與反思:

        你能主動要求挑戰其他種類的區域活動中,你能選擇挑戰一個全新的區域,老師感到很開心。在生活區的活動時間里,你能專心有目的的做成一件事,堅持不懈的疊成手帕,值得老師為你點贊。學會看圖示完成操作,而且多次嘗試,能保持較長時間的注意力,和具有一定的堅持性。

        你是一個非;顫姷膶氊悾诤芏嗷顒又卸己芑钴S。今天你選擇了一個你感興趣的活動,并積極的去完成它,在整個活動中你都沒有表現出想放棄,在堅持這方面,你有了很大的進步。之后的活動中,我會提供給你更豐富的材料,更多的溝通和引導,讓你有更多的發展空間,也會更加及時的肯定和表揚你的優秀的表現。

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