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      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案評(píng)價(jià):分類記錄數(shù)量

      時(shí)間:2024-03-06 09:08:14 記錄 我要投稿
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      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案評(píng)價(jià):分類記錄數(shù)量

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      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案評(píng)價(jià):分類記錄數(shù)量

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)用兩個(gè)特征標(biāo)記記錄圖形,并正確地記錄圖形的數(shù)量。

        2、繼續(xù)學(xué)習(xí)按兩個(gè)特征標(biāo)記選擇相應(yīng)的圖形。

        3、能大聲地講述操作材料。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教具:圖片2張

        學(xué)具:幼兒操作材料。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、集體活動(dòng)。

        1、學(xué)習(xí)用兩個(gè)特征標(biāo)記記錄圖形和數(shù)量。

        展示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面,說(shuō)一說(shuō):圖上有什么?它是由什么圖形組成的?這些三角形有什么不一樣?(大小不一樣,顏色不一樣)啟發(fā)幼兒想一想:可以用哪些標(biāo)記并放在圖形兩邊的橫線上,再引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù),每種圖形的數(shù)量,請(qǐng)幼兒報(bào)數(shù)字,教師進(jìn)行記錄。

        2、按標(biāo)記給圖形娃娃找家。

        出示磁性圖片小房子,引導(dǎo)幼兒觀察房子說(shuō)一說(shuō):圖上有什么?房子上有哪些標(biāo)記?出示圖形娃娃,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):這些圖形娃娃長(zhǎng)得是什么樣子的?啟發(fā)幼兒根據(jù)房頂上的兩個(gè)標(biāo)記,幫助圖形娃娃找家,可請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)選圖形放在相應(yīng)的標(biāo)記下面,要求幼兒邊送邊說(shuō):大的紅圖形娃娃我送你到大的紅標(biāo)記家,藍(lán)的三角形娃娃我送你到藍(lán)的三角標(biāo)記家……

        二、操作活動(dòng)。

        1、第一、二、三組:看標(biāo)記記錄圖形數(shù)量。

        指導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):圖上有什么?是由什么圖形組成的?有多少?可以用哪些標(biāo)記記錄?引導(dǎo)幼兒看圖按標(biāo)記記錄圖形的數(shù)量。

        2、第四、五、六組:

        (1、)看特征標(biāo)記選圖形。

        觀察圖形標(biāo)記,請(qǐng)你根據(jù)圖形的兩個(gè)特征,剪貼相應(yīng)。

        (2、)看圖說(shuō)說(shuō):圖上有什么?請(qǐng)你依樣接畫(huà)紅旗和輪船。

        三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

        請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的操作材料,其他幼兒對(duì)照自己的操作材料進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。

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