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      大班幼兒個別案例觀察記錄

      時間:2024-12-09 18:03:12 記錄 我要投稿
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      大班幼兒個別案例觀察記錄

        觀察對象:

      大班幼兒個別案例觀察記錄

        XX

        觀察時間:

        20xx年9月~20xx年10月

        觀察原因:

        活潑好動比較聰明,但是愛說大話,生活自理能力較差。原因分析:

        1、對大班幼兒來說,經過兩年多的學習生活,應該具有一定的生活自理能力,但現在都是獨生子女,大人包辦代替的比較多,一小部分孩在生活自理上還有一定的困難。

        2、與同齡幼兒相比,該幼兒相對月份較小,所以自理能力相對其他月份大的幼兒差一些。

        3、父母家人比較寵愛,對這方面沒有引起特別的重視。

        觀察記錄

        記錄一

        觀察:

        下午起床后,大家都在自己穿衣服,個別能力稍差的幼兒偶爾會請老師幫一下,穿得也非常好,可是宇航卻在一邊不穿衣服也不穿褲子。就是在和別人閑聊,宇航,快穿衣服啦,要不會著涼生病的!边^了一會兒大家已經基本穿戴完畢,可他卻還是沒穿好,最后只得由我幫助他穿好。分析及措施: 他之所以那么慢是因為他根本就還不會自己穿衣服和褲子,所以他就以和別人聊天來打發時間。家里大人比較溺愛,一般都由奶奶幫他料理生活上的事,所以至今還沒有學會自己穿衣服。為了防止他著涼我先幫他穿好衣服,邊穿邊教他穿衣服和褲子的方法,另外與其父母家人取得聯系,配合我們,幫助他盡快學會穿衣服。

        記錄二

        觀察:

        每次起床,穿衣服最慢的就是宇航了,因為他不會自己穿,今天跟以往不同,他早早的穿好了,正在和別的小朋友起勁的說話呢。見我走上前,他說:“老師,我拉鏈不會拉!薄芭,那老師幫你吧,你可要看好了,學會了下次自己拉上,好嗎?”“恩!”他使勁的點點頭。分析及措施:

        沒學會自己穿衣服總是件麻煩事,表面上好象沒什么,心里還是著急的,看來這回是真的回家下苦工夫練了,學會了自己穿衣服小家伙好象有些小小的驕傲,有些沉不住氣了。對于他的進步我看在眼里記在心里,及時鼓勵的同時再對他提出新的要求,讓他知道學會穿衣服沒什么了不起,要穿的快穿的好才是最棒的。

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