久別了老師-3篇生活美文
篇一：重逢久別的老師
今天我的大學(xué)老師吳秋芬教授來(lái)到了我們學(xué)校搞講座。在沒(méi)有見(jiàn)到老師之前我的心情是十分的復(fù)雜，想見(jiàn)又怕見(jiàn)，因?yàn)樽约哼@十幾年真的是很荒廢，真的是什么都沒(méi)有干好，真的是一事無(wú)成，無(wú)顏面對(duì)老師，想到這些我怎么好意思和老師見(jiàn)面呢?另一方面自己又特別的想見(jiàn)到老師，我們共同生活在這座城市里十幾年卻沒(méi)有見(jiàn)面，真的是我這個(gè)學(xué)生的對(duì)老師的不尊敬啊!
見(jiàn)到后老師真的依然是那么的親切，依然的笑語(yǔ)盈盈，這更加的是我羞愧難當(dāng)。于是就認(rèn)真的聽(tīng)老師的講座，恍惚間仿佛又回到了那年的大學(xué)里，老師再給我們上課的情景，使我格外的珍惜今天的聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。
老師的講座非常的精彩，她對(duì)國(guó)學(xué)，對(duì)文史，對(duì)教育學(xué)，對(duì)心理學(xué)，對(duì)管理學(xué)的理論領(lǐng)悟之高使我驚詫，十幾年沒(méi)有聆聽(tīng)老師的教誨，今天真的讓我對(duì)老師又仰視了，她的講座讓我知道了什么叫知識(shí)淵博，什么叫信手拈來(lái)，什么叫獨(dú)到見(jiàn)解，什么叫對(duì)事業(yè)的追求······我的同事們都對(duì)老師豎起來(lái)大拇指，都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)能把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的講座，三個(gè)小時(shí)過(guò)得很快，每一句話都聽(tīng)進(jìn)去了，一點(diǎn)累的感覺(jué)都沒(méi)用的。
課下，老師問(wèn)了我的近況，說(shuō)你們班的同學(xué)們，現(xiàn)在絕大多數(shù)都在高校里任教或從事教科研，之后熱情的鼓勵(lì)我在小學(xué)里是要有建樹(shù)，要走教科研之路，努力做這方面的帶頭人，一定要?jiǎng)邮謱懡虒W(xué)反思。她甚至當(dāng)著我的同事批評(píng)我:你是科班出生，起點(diǎn)應(yīng)該高，要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處啊!我的慚愧的心情只有自己知道，五味雜陳，我······我真的是很懶的，沒(méi)有一點(diǎn)事業(yè)心，雖然也是很熱愛(ài)教育，但是卻很不夠努力。今天老師的這番教導(dǎo)真的是又一次的點(diǎn)醒了夢(mèng)中人，我是改到努力奮斗的時(shí)候了。“年過(guò)三十五，拾起來(lái)還來(lái)得及”，老師的話又一次的回響在我的耳邊。
篇二：久別了，敬愛(ài)的老師
上周五我終于抽出時(shí)間去看望我愛(ài)戴的小學(xué)老師，走在去學(xué)校的路上，那份激動(dòng)就別提了。心里想著小學(xué)的校園，想著老師上課的情景，還有那許許多多的學(xué)弟學(xué)妹和老師們。真想馬上飛到小學(xué)的校園里。
不知不覺(jué)中，我便到了校門口。我驚嘆著小學(xué)的變化，深深地吸了一口氣，做好了充足的看到我期盼已久老師的`心理準(zhǔn)備，一步一步地走入校園。就在上樓梯時(shí)，我迎來(lái)了第一位老師--那就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，我心里就像有一股暖流在急速的流淌，跟輔導(dǎo)員老師簡(jiǎn)單的聊了幾句，便迫不及待地走到班主任老師的辦公室里，看到那張熟悉的面孔，我的眼淚就不住的奪眶而出，老師的皺紋更多了，白頭發(fā)從原來(lái)的兩三根變成了十幾根。我哭了，哭得好傷心，因?yàn)榭吹嚼蠋煹淖兓驗(yàn)榭吹嚼蠋煹募?dòng)，就像久別了的親人，老師安慰了我一會(huì)兒，就像慈母在安慰自己的孩子。老師親昵的跟我說(shuō)了幾句話，為聽(tīng)到我的好消息而高興，為看到我的消瘦感到心痛。親愛(ài)的老師，我一定會(huì)努力的，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
久別了，敬愛(ài)的老師，您的學(xué)生要踏上去往中學(xué)的道路，我還會(huì)回來(lái)看您，我敬愛(ài)的老師!
篇三：久別的老師，依舊親切
得悉初中時(shí)的班主任老師在人民醫(yī)院照顧她爸爸住院的消息，我有些激動(dòng)，也許是人隨著年齡的增長(zhǎng)而更加懷舊的原因吧!
路上我與同學(xué)說(shuō)好，見(jiàn)到老師先不要作自我介紹，看看老師能不能把三十二年未見(jiàn)過(guò)的我們認(rèn)出來(lái)。
老師的形象沒(méi)有多大變化，只是比三十二年前老了。(哈，我們自己也不是從一個(gè)十四五歲的姑娘到黃臉婆了嗎?)。我激動(dòng)地叫了一聲朱老師!朱老師微笑地應(yīng)答著，但從她那圓圓的黑眼睛里看出，她并不“認(rèn)識(shí)”我們。
老師招呼我們坐下，微笑地凝視著我們的臉。我們按照路上的約定并不急于作自我介紹，也只是望著她微笑著。老師凝視了我一陣，說(shuō):“你是XXX”?我開(kāi)心地笑了，說(shuō):“老師終于還是把我認(rèn)出來(lái)了!”老師再端詳我的同學(xué)，但我的同學(xué)沒(méi)有我那樣的“幸運(yùn)”，老師說(shuō):“很抱歉，實(shí)在認(rèn)不出來(lái)了”。
我們從近況說(shuō)到學(xué)生時(shí)代，從我們的事說(shuō)到別的同學(xué)，雖然事隔三十二年，但老師對(duì)當(dāng)年的有些瑣事依舊記憶著，這樣更縮短了我們之間的距離。聊著聊著，一幌，一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。由于我要上班，只得與老師告別。離開(kāi)時(shí)，老師給我們留了手機(jī)號(hào)碼和QQ號(hào)，還重復(fù)地說(shuō):“以后你們同學(xué)有活動(dòng)叫上我，我會(huì)坐車來(lái)參加，很想看看我的學(xué)生們!”
久別的老師，依舊親切!
【久別了老師-生活美文】相關(guān)文章：
久而不厭美文隨筆02-17
別了,小城的炊煙美文01-31
別了,療傷的小屋美文06-23
美文故事：別了老屋04-16
久而不厭美文摘抄07-02
別了..生活隨筆06-22
別了老師作文06-07
別了，老師作文05-01
《別了，“不列顛尼亞”》美文鑒賞08-18