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      我與校長(zhǎng)有約美文

      時(shí)間:2021-06-22 17:16:47 經(jīng)典美文 我要投稿

      我與校長(zhǎng)有約美文

        我與校長(zhǎng)有約

      我與校長(zhǎng)有約美文

        4月24日下午4:00,在新華書(shū)香坊成功開(kāi)展了“我與校長(zhǎng)有約”主題講座。講座伊始,主持人拋出詼諧的問(wèn)題,詢(xún)問(wèn)了浦虹校長(zhǎng)的小愛(ài)好,校長(zhǎng)幽默的回答讓全場(chǎng)氣氛變得輕松愉快。浦虹校長(zhǎng)向大家解讀了校訓(xùn)“剛正博愛(ài),睿智篤行”的深刻意義。剛正即做人的原則,正值堅(jiān)強(qiáng);博愛(ài)即愛(ài)好的自己的同時(shí)去愛(ài)別人,服務(wù)他人;睿智是“看得見(jiàn)的能力+看不見(jiàn)的能力”;篤行即要從身邊小事做起。浦虹校長(zhǎng)親切的與在場(chǎng)同學(xué)分享她的故事,她說(shuō)要用故事來(lái)講道理,每個(gè)成功的背后都重在堅(jiān)持,這是一種生活態(tài)度。浦虹校長(zhǎng)以自己求學(xué)生涯感悟,告訴在場(chǎng)的女學(xué)生們要有一個(gè)良好的心態(tài),保持一顆童真的心很重要,童真等于激情,同時(shí),要有好奇心,要有責(zé)任感。

        講座接近尾聲,校長(zhǎng)向大家介紹了一位身殘志堅(jiān),并堅(jiān)定不移地走在考研的道路上的學(xué)生楷模。浦虹校長(zhǎng)非常欣賞她,夸贊她是笑容最多的人。一個(gè)好的生活態(tài)度,將會(huì)帶給你不一樣的生活機(jī)遇。在最后,校長(zhǎng)精簡(jiǎn)的三句話(huà)“不要抱怨;不要在意外在條件;一定要有夢(mèng)想”引起在場(chǎng)同學(xué)的共鳴。在與校長(zhǎng)的近距離接觸中同學(xué)們受益匪淺,感悟到了很多人生觀,價(jià)值觀,相信大家將會(huì)在曲師的四年中魅力四射。

        知識(shí)沖浪魅力綻放

        孜孜以求,好學(xué)樂(lè)道。“第四屆讀書(shū)活動(dòng)”(百科知識(shí)競(jìng)賽)集知識(shí)性、挑戰(zhàn)性、趣味性于一身,這是一場(chǎng)智慧的交鋒,思想的碰撞。此次比賽也在推動(dòng)校園文化建設(shè),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),拓展大學(xué)生視野等方面發(fā)揮了重要作用。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。笑對(duì)競(jìng)爭(zhēng),直面挑戰(zhàn),此次比賽不僅是對(duì)選手能力的考驗(yàn),更是鼓勵(lì)他們不斷汲取知識(shí)的不竭動(dòng)力。

        比賽過(guò)程中同學(xué)們紛紛展示自己的才智,通過(guò)層層選拔,三十位選手脫穎而出。決賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一輪分組并進(jìn)行淘汰,第二輪為集體答題。競(jìng)答過(guò)程中選手們緊張又興奮,同時(shí),主辦方增設(shè)了向場(chǎng)內(nèi)觀眾求助的環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性,大家踴躍參與,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,氣氛活躍。在激烈的角逐中,本次競(jìng)賽圓滿(mǎn)結(jié)束。

        字如其人 書(shū)寫(xiě)釋義

        中華文化博大精深。漢字亦是如此,負(fù)載著奇妙的文化基因。隨著科技的發(fā)展,書(shū)寫(xiě)文化正日益淡出我們的生活。書(shū)寫(xiě)是師范生的必備技能,“字如其人書(shū)寫(xiě)釋義”比賽為弘揚(yáng)民族文化,強(qiáng)化大學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)和語(yǔ)言運(yùn)用能力,引導(dǎo)學(xué)生感受漢字之美等目的推波助瀾。

        參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě),并從漢字的結(jié)構(gòu)、起源、寓言故事等進(jìn)行解說(shuō)。比賽激烈進(jìn)行,在釋義的同時(shí)傳播著中華文化,方方正正的漢字正是中華民族的魅力所在,這是一番文人較量,在漢字的熏陶中,充分表現(xiàn)個(gè)性。

        曲師學(xué)子的國(guó)學(xué)情懷

        “國(guó)學(xué)知識(shí)達(dá)人”大賽賽題從易到難,設(shè)置記憶性、理解性、運(yùn)用性等三大類(lèi)型。在比賽的過(guò)程中,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是大家都很好的遵守了比賽規(guī)則,秉持著友誼第一,比賽第二的原則,展現(xiàn)出了優(yōu)秀大學(xué)生的'風(fēng)范。最后,同學(xué)們通過(guò)自己的不懈努力獲得了自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

        在比賽結(jié)束后,很多同學(xué)對(duì)這次的“國(guó)學(xué)知識(shí)達(dá)人”比賽做出了深深的感慨,認(rèn)為這次比賽讓他們更加的了解國(guó)學(xué)文化,深深地感受到了國(guó)學(xué)所蘊(yùn)含的精神,作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以國(guó)學(xué)為基礎(chǔ)不斷去學(xué)習(xí),不斷去發(fā)展自己

        家事國(guó)事天下事 事事關(guān)心

        在時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽搶答題環(huán)節(jié)中,在時(shí)間限制的條件下,選手們紛紛開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴模式。反應(yīng)靈敏、沉著冷靜,展現(xiàn)了對(duì)時(shí)政知識(shí)的熟悉程度。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,部分選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié),用實(shí)力證明自己。現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,緊張而又迫不及待,現(xiàn)場(chǎng)觀眾也為這場(chǎng)激烈的比賽致以熱烈的掌聲。

        掌上炒股群雄爭(zhēng)霸

        作為社會(huì)中最活躍細(xì)胞的大學(xué)生,在新時(shí)代的發(fā)展潮流之下逐漸對(duì)證券知識(shí)、投資理財(cái)產(chǎn)生了濃厚的興趣和獨(dú)特的見(jiàn)解。第二屆國(guó)泰君安杯“尋找未來(lái)投資家”模擬投資大賽依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),采用模擬炒股網(wǎng)上交易系統(tǒng),進(jìn)行真實(shí)環(huán)境的模擬交易,每個(gè)參賽賬號(hào)擁有虛擬資金100萬(wàn),用作模擬投資買(mǎi)賣(mài)。比賽時(shí)間為4月23日至4月29日,通過(guò)“國(guó)泰君安”APP舉行線(xiàn)上活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)中,工作人員向大家講解了模擬炒股的相關(guān)事宜,股市開(kāi)盤(pán),參賽人員迫不及待的買(mǎi)入自己心儀的股票。開(kāi)賽第一天,竟出現(xiàn)昵稱(chēng)為“丫頭啊”的參賽選手收益率高達(dá)7.05%,緊跟其后的“哈哈哈就是我”收益率為5.49%,真是旗開(kāi)得勝,可見(jiàn)曲師學(xué)子中也有炒股“牛人”。

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