一生必做的功課哲理美文
一個(gè)人的一生，總會(huì)遇到許多困頓，許多煩擾，總是識(shí)不透它的真面目。對(duì)一些事情，總是孜孜以求，沉湎其中，痛苦掙扎，終生難以自拔。
有的人一生致力于財(cái)富積累，終生只恨聚無(wú)多；有的人心儀于權(quán)貴，熱衷于出人頭地，一心只做人上人；有的人被是非所累，是非曲直總難辨，總感覺(jué)受屈蒙冤；有的人寄托于愛(ài)情，一生為情所困，總怨恨情無(wú)所依；有的人牽掛兒孫，一生做牛做馬，時(shí)刻寢食難安；有的人憂懼死亡，醉心尋找長(zhǎng)生之道，希望永享富貴榮華。
活在人世間，富貴榮華，人之所向；是非紛爭(zhēng)，在所難免。然而，一味沉迷其中，不能自拔，則不是明智之舉。
譬如物質(zhì)財(cái)富，就像身上的脂肪，滿足需求就可以了，太多了也是負(fù)擔(dān)。真正養(yǎng)生的還是白菜蘿卜小米粥，山珍海味吃多了消受不了，一千元一瓶的美酒照樣傷肝傷胃，價(jià)值幾萬(wàn)元的紫檀紅木床也只是起支撐作用，不比普通木板床有益睡眠，到一定程度，錢(qián)多或錢(qián)少，并不會(huì)讓生活質(zhì)量有什么大的改觀。至于兒孫后代，應(yīng)注意養(yǎng)成教育，留的財(cái)物太多了，就會(huì)窒息他們的生命力和創(chuàng)造力，讓生命趨于平庸，對(duì)他們一生的發(fā)展徒勞無(wú)益。
譬如是非曲直，不同的角度，就有不同的思考；不同的層面，就有不同的需求，很難有一個(gè)絕對(duì)的好和壞。老師家長(zhǎng)體罰孩子好不好，當(dāng)然不好，但站在另一個(gè)角度，讓孩子為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性也不錯(cuò)。至于有人說(shuō)到對(duì)孩子心靈層面的傷害，有時(shí)小的挫折，更能開(kāi)闊孩子的心胸，提高他們的耐受力，不見(jiàn)得是一件壞事。所以，一個(gè)成熟的人，不會(huì)輕易言好壞的。甚至佛家的最高階段講眾生萬(wàn)物平等，沒(méi)有善惡之分。
譬如愛(ài)情，有的人認(rèn)為是崇高的，圣潔的，是人類(lèi)最最崇高的感情，是生命的歸宿；有的人認(rèn)為它是自私的，充滿占有欲的，是一種以滿足自我為目的的情緒。無(wú)論如何，愛(ài)情是美好的，像極了冬天的.雪花，純潔、美麗，但難以捕捉，當(dāng)你真想抓住它仔細(xì)欣賞的時(shí)候，它卻在你的掌心幻化為一汪楚楚的淚水。愛(ài)情是經(jīng)不起研究推理的，如果想求得真相，正像我們剝洋蔥一樣，一層層剝開(kāi)來(lái)，到最后會(huì)什么也沒(méi)有。所以，人世間癡情于愛(ài)情的人們大都以悲劇的方式結(jié)尾，因?yàn)闆](méi)有得到，才始終抱定心中的那份美好。至于兩情相悅而婚姻圓滿的，大都把愛(ài)情轉(zhuǎn)化為了親情，轉(zhuǎn)化為了責(zé)任，才得以善終。總之，愛(ài)情也就是一種綻放的激情，夢(mèng)幻美麗，不可能持久，我們何必做撲火的飛蛾，以生命的一切代價(jià)，驗(yàn)證它的真實(shí)虛無(wú)。
無(wú)論多么重要的事情，等有一天，你想透了，看穿了，從中走出來(lái)了，今后再不會(huì)為此類(lèi)問(wèn)題傷腦筋，受煎熬，不再為它所困擾，你的心靈就成長(zhǎng)了，你的生命就超越了，你的人生境界就得到一次升華。
這些遭遇，這些挫折，這些經(jīng)歷，就是這個(gè)人一生必做的功課。遺憾的是，許多人一生沉迷于一種追求，纏綿悱惻，飽受打擊，不得釋然，說(shuō)明這個(gè)人還沒(méi)有邁過(guò)這道坎，還沒(méi)有完成這一項(xiàng)功課，靈魂依然在這個(gè)層面徘徊，不得解脫。或許，來(lái)生還要經(jīng)歷類(lèi)似的事件，同樣的磨難，直至你悟透了，明白了，釋然了，徹底從中走出來(lái)了，你才算真正完成了這份功課，你的靈魂就提升到一個(gè)新的量級(jí)。
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