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      競選班長的競選稿

      時間:2021-04-21 08:06:32 競選稿 我要投稿

      【精選】競選班長的競選稿三篇

        在不斷進步的社會中,我們都可能會用到競選稿,競選稿可以對競選起到很大的作用,是競選演講上一個重要的準備工作。來參考自己需要的競選稿吧!下面是小編收集整理的競選班長的競選稿3篇,歡迎大家分享。

      【精選】競選班長的競選稿三篇

      競選班長的競選稿 篇1

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫傅穎,11歲,我的目標是當班長。

        有一句話是這樣說的“天行健,君子以自強不息。”班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人擔當,我相信我有這個能力,我從一年級到現在都沒當過班長,除非是輪流當班長我當過一次。我的缺點是上課有時開小差,在未來的日子里,我一定要改掉這個毛病。

        假如我可以當班長,我就會上課認真聽講,不開小差,在家里看書,打掃衛生。當然,還有更多了,我就不一一說下去了。

        生活鍛煉了,我只要你自己認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。

        同學們,我一定會擔任好這個職位,請大家相信我,投我一票。

      競選班長的競選稿 篇2

      各位老師同學們:

        大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。

        鋒利的劍得經過磨練,好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為老師的好助手。

        我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。

        如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:

        1.做好老師的助手,經常告訴老師同學們心里的想法。

        2.把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。

        3.老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。

        4.我上課時一定積極發言,做好同學們的榜樣。

        既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

        謝謝大家。

      競選班長的競選稿 篇3

      各位領導、各位同學:

        大家好!

        我叫小行星,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選學生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。

        有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的.力量,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。

        當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

        在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

        有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任高一(1)班班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是高一(1)班全體同學共同努力的結果。

        在工作中,我發現有時很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態,只有讓自己處于忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發展。這對于我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

        和其他同學不同的是,我不會對XX屆學生會做簡單的評價,因為成績在于努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天,XX屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!

        謝謝大家!

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