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      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿

      時(shí)間:2020-11-22 16:34:09 競(jìng)選稿 我要投稿

      實(shí)用的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿模板合集八篇

        在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到競(jìng)選稿,競(jìng)選稿可以提高競(jìng)選者的自信心,有助于競(jìng)選者更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當(dāng)?shù)母?jìng)選稿呢?下面是小編收集整理的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿8篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿模板合集八篇

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇1

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫劉逸多,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在懷仁殿橋依然是班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

        假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

        工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

        同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家,我會(huì)努力的!

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇2

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        這天我是來競(jìng)選班干部的,我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”――學(xué)習(xí)委員。

        我來競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好,個(gè)性出眾,而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑椋伊私狻懊裥摹保靼装嗳罕娭械拿乐胁蛔悖谕蠋焸兺瑢W(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實(shí)……,但,人無完人,我也有缺點(diǎn):膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正,這次競(jìng)爭(zhēng)無疑對(duì)我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。

        如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭(zhēng)做好自己的工作,熱心幫忙同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí),無論上早自習(xí),正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。

        如果我競(jìng)選不上,就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學(xué)們指出,我要改正不足,爭(zhēng)取下次選上,請(qǐng)大家相信我!

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇3

      親愛的老師同學(xué)們:

        大家好!今天我想競(jìng)選***,現(xiàn)在我很緊張,又很激動(dòng),這個(gè)位置是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,也需要一個(gè)有能力的人來當(dāng),我想我有這個(gè)能力。也很迫切的需要這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),很希望大家能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

        我認(rèn)為×××不僅僅是一個(gè)小稱號(hào),也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁,是老師的助手之一。

        假如我當(dāng)上了,作為班委的一員,我一定會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;協(xié)助老師,做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。

        假如,我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)氣妥,我一定會(huì)繼續(xù)努力。

        泰戈?duì)栒f天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)給我個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)給我個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)!

        同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇4

      尊敬的殷老師:

        您好!我是李紫薔,我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

        我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn):

        第一,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。

        第二, 我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委,其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。“責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評(píng)價(jià),有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力。”這是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求,其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。

        下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:

        第一,作為大隊(duì)委,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報(bào),廣播活動(dòng),升旗儀式;大隊(duì)老師不在時(shí)主持大隊(duì)會(huì)議,并分配大隊(duì)委員的工作任務(wù),積極檢查執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)總結(jié)大隊(duì)的工作執(zhí)行情況,并記錄在日志上;

        第二,作為班主任的小幫手,4年級(jí)開始早去學(xué)校10-20分鐘,在早自習(xí)時(shí)為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級(jí)成績(jī);幫著老師改判作業(yè),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),使用家校互動(dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng);班級(jí)同學(xué)有不會(huì)的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律;我所做的手抄報(bào)經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚(yáng)或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級(jí)小組時(shí)拿第一,還經(jīng)常應(yīng)用在大隊(duì)工作中;團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配,完成小組任務(wù),并獲第一;

        第三,4年級(jí)進(jìn)入國旗班,當(dāng)過升旗手,領(lǐng)操員,獨(dú)立能力強(qiáng),善于思考,善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),比如放學(xué)時(shí)看到國旗沒有收起來會(huì)幫著收回來;比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒有擦好,會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí),同學(xué),學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。

        我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),我也一定會(huì)支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng),有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂,希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇5

      親愛的老師同學(xué)們:

        大家好!今天我想競(jìng)選***,現(xiàn)在我很緊張,又很激動(dòng),這個(gè)位置是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,也需要一個(gè)有能力的人來當(dāng),我想我有這個(gè)能力。也很迫切的需要這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),很希望大家能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

        我認(rèn)為xxx不僅僅是一個(gè)小稱號(hào),也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁,是老師的助手之一。

        假如我當(dāng)上了,作為班委的一員,我一定會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;協(xié)助老師,做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。

        假如,我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)氣妥,我一定會(huì)繼續(xù)努力。

        泰戈?duì)栒f天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)給我個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)給我個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)!

        同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是一名五年級(jí)三班的同學(xué),名字叫王心賢。今天,我有幸參加我們班競(jìng)選班干部的活動(dòng)。

        你們可能這么問我;你為什么讓我們選你呢?當(dāng)讓我有自己的理由,不然我沒有實(shí)力我就不會(huì)來咱家這次活動(dòng)的。我非常熱愛班集體,我還喜歡助人為樂。每當(dāng)同學(xué)們有困難和不解的問題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員,我平時(shí)都要求自己不該做的事不去做,該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要老師叫我做的事,我都會(huì)全力以赴的認(rèn)真做好。

        我想當(dāng)一名“小老師”。之所以我想當(dāng)“小老師”,是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還想通過這次做“小老師”的機(jī)會(huì)來鍛煉自己的能力。等我當(dāng)上了“小老師”我就成了老師的“手”了,因?yàn)槲視?huì)誰是“緊貼”在老師的身上,專心致志地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。我希望我和其他“小老師”的共同努力,我們班的'成績(jī)快速提高,在五年級(jí)中名列前茅!

        如果我當(dāng)上了“小老師”,我會(huì)每天早上給同學(xué)們一寫讀書的空間,讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

        也許我被落選,這說明了我還有些缺點(diǎn),但是我會(huì)在這學(xué)期努力該改正缺點(diǎn),下一學(xué)期又來爭(zhēng)取。雖然我沒選上,但是不論誰當(dāng)上了“小老師”都是在給班級(jí)出力,在為班級(jí)著想,在創(chuàng)造班級(jí)美好的明天!所以我不會(huì)因?yàn)檫@次而失去了信心,我會(huì)通過下次的努力來爭(zhēng)取它!

        這使我記起了張海迪說過的話:“在人生中,不要怕自己的推薦,只要你認(rèn)為自己有實(shí)力的話,你就應(yīng)該鼓起勇氣來努力爭(zhēng)取、擔(dān)任。”

        有可能我不是最優(yōu)秀的,僅僅我現(xiàn)在是一個(gè)小組長(zhǎng),但是我要的是更上一層樓,用自己最棒的實(shí)力去奪取它!

        希望同學(xué)們相信我做的到,投上你手中那寶貴的一票!

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇7

      尊敬的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        我叫鮑健鍇,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。你們可能會(huì)說:要當(dāng)班長(zhǎng)可得樣樣精通呀!不錯(cuò),職位越高,責(zé)任越大。

        俗話說得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!”我會(huì)畫畫,也會(huì)書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī),不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個(gè)沖上去。不信?舉個(gè)例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了,暫時(shí)不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會(huì),老師來安裝鼠標(biāo),我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會(huì),又來看了看,見我接對(duì)了,驚訝地對(duì)我說:“你這都會(huì)呀?”我表面沒反應(yīng),心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!

        以上是優(yōu)點(diǎn),可人不可能十全十美,也不可能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次,有同學(xué)問我借筆,我有,但怕自己到時(shí)不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

        我的發(fā)言完畢,謝謝!

      競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇8

      敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

        下面,我想簡(jiǎn)單說一說我如何來當(dāng)好這班干部:

        我們大家在一起學(xué)習(xí)已進(jìn)五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(二)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!

        新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(二)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來競(jìng)選我們班的班干部。因?yàn)椋?dāng)一名班干部就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們五(二)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班干部是我一直以來最大的心愿!

        第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!

        第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,把五(二)班“經(jīng)營”成我們共同的“家”。

        第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分!

        同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班干部!

        謝謝大家!

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