畢業生解約后補辦就業協議書（精選7篇）
在我們平凡的日常里，協議書在生活中的使用越來越廣泛，協議書能夠成為雙方當事人的合法依據。相信很多朋友都對擬協議書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的畢業生解約后補辦就業協議書（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業生解約后補辦就業協議書1
甲方：___________乙方：___________
單位名稱：___________姓名：___________
法人代表：___________性別：___________
委托代理人：___________出生年月：
廠址：______________________家庭住址：______________________
甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
女方自愿自籌人民幣作為父母義務撫養子女期間的醫療費用，若以上錢款不足以支付以上醫療費用，超出______元部分，由男方承擔。
一、甲方愿意錄(聘)用乙方；
二、乙方同意到甲方工作；
三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合；
實習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品；
五、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件；
六、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責，乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責；
七、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產；
2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目；
3、乙方報到時未取得畢業資格；
4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養；
5、法律、法規、政策規定的.其他情況；
八、甲乙雙方應全面履行協議，若一方違約另一方可以依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失；
九、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議；
十、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟；
十一、本協議未盡事宜，國家有規定的按國家規定執行，國家沒有規定的由甲乙雙方商定；
十二、乙方需在甲方單位工作不少于兩年，否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業補償，負全部違約責任。
十三、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效一式兩份，甲乙雙方各執一份；
甲方：___________
負責人：___________
___年___月___日
乙方(簽名)：___________
___年___月___日
畢業生解約后補辦就業協議書2
甲方：__________________
乙方：__________________
一、合作總則
甲乙雙方堅持“產教結合，工學結合，理實一體，打造品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則；同意建立校企合作關系，乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓基地”。
甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作：
①汽車維修專業的實習實訓；
②品牌汽車的整車銷售和售后服務；
③汽車的對外維修維護保養及對外電子洗車；
④該專業學生的頂崗實習
⑤該專業學生就業推薦與服務指導；
⑥畢業生跟蹤調查；
⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業資格鑒定和“雙師型”教師培養等。
通過合作，形成以社會人才市場和學生就業需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作產學研結合的聯合辦學體制和機制，努力成為汽車維修類高級技能型人才培養、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
二、責任和義務
(一)甲方
1、與乙方合作，共同開發與實施小汽修專業人才培養方案，共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據乙方的實際情況和要求，提供場地、部分設備、技術援助和項目合作研究。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，及時掌握新工藝、新技術，實現“雙師型”教師的培養和優化。校企合作協議書5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
(二)乙方
1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設，并辦理經營的相關手續。
2、發揮自身的行業優勢和社會影響，就汽車維修及經營領域進行經營，并負責甲方該專業學生的校內實習、實訓、頂崗實習和推薦就業。
3、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地完善專業發展規劃。
4、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。
5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作，提升學生職業素質。
6、配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。
7、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。
8、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。
9、優先選聘甲方畢業生就業。
三、合作時間
合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。
2、甲方在乙方實習期間創造的有形知識產權屬遼源市工商學校，對于雙方共同合作開發研制項目，產權歸雙方共同所有。
3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：__________________乙方：(蓋章)__________________
代表：(簽字)__________________代表：(簽字)__________________
日期：__________________日期__________________
畢業生解約后補辦就業協議書3
甲方：_________市人才服務中心
乙方：______________
為進一步規范高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【____________】1號)，甲方批準設立乙方為__市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：
一、協議期限：
本協議期限為_______年，自___年___月___日起，至___年___月___日止。
二、甲方權利與義務：
1、負責對乙方申報條件進行核準，考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件；
2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導，為乙方提供相關服務支持，協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題；
3、負責收取就業見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員；
4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。
5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。
三、乙方權利與義務：
1、負責與就業見習人員簽訂《__市高校畢業生就業見習協議書》；
2、根據__市就業見習的相關政策及《__市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定，明確對就業見習人員的具體要求，指定培訓師，為就業見習人員提供有一定管理或技術含量的見習崗位；
3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日常考核、思想教育等，在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育，并提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品，防止見習期間出現事故；如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者，乙方應承擔相應責任；
4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考核信息表等；對于未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者，由乙方承擔全部責任；
5、見習結束后，對就業見習人員進行見習期滿考核，并出具《__市高校畢業生見習考核表》。
四、本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，并履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。
甲方(蓋章)：_______
乙方(蓋章)：_______
______年___月___日
畢業生解約后補辦就業協議書4
甲方：_______學校
乙方：_______(學生)
為響應國家關于大力發展中等職業教育的政策，本著對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學后在校管理和畢業后就業安置工作。本著相互信任和自愿的原則，現就學生在校外見習和頂崗實習及畢業后就業安置事宜達成如下協議：
一、甲方的責任和義務
1、按照教學大綱和實訓大綱規定完成教學任務，培養學生實際操作技能，并組織學生進行實地訓練。
2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統一組織的職業資格證書的考試，合格后頒發職業資格證書；乙方學習期滿達到畢業要求后，甲方為乙方頒發國家統一承認的`中專畢業證書。
3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業知識，充分考慮學生的意向，負責學生實習和就業；同時，對畢業生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業或乙方通過正常途徑離開就業單位，并提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業，直至其滿意為止中職畢業生就業協議書樣本中職畢業生就業協議書樣本。
二、乙方的責任和義務
1、對于符合各項條件的學生，甲方特實行“兩免一補”政策：
(1)、農村戶口的學生或持有城鎮低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人，由教育局統一發放。
(2)、乙方被確認為農村特困家庭者，上報市教育局申請批準后可減免學費2300元/年，由教育局統一發放。
(3)、乙方被確認為農村特困家庭者，本款第(2)條未批準者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費(以學校審批結果為準)。
2、乙方必須按甲方規定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費
3、在校期間遵守學校各項規章制度，服從學校管理，無違規記錄，誠信檔案記錄良好。
三、違約責任
1、乙方需服從甲方就業安置，才可享受甲方提供的就業服務，若甲方未能將乙方安排實習就業，甲方可向乙方退還三年全部學費中職畢業生就業協議書樣本合同范本。
2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再為乙方多次安排見習、實習和就業。
(1)就業時提供虛假個人信息者；
(2)未完成學業，且自簽訂本協議后，自愿退學者；
(3)學生申請自謀職業者；
(4)學期末結束未交清費用者；
(5)不服從學校管理，違反校規校紀，受到紀律處分情節嚴重或被開除者；
(6)乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者；
(7)身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。
四、本協議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。
甲方：_______
____年__月__日
乙方(學生)：_______
乙方家長：_______
____年__月__日
畢業生解約后補辦就業協議書5
甲方：_________(以下簡稱甲方)
乙方：_________(以下簡稱乙方)
依據國家、省關于引導、鼓勵高校畢業生參加就業見習和《__市人民政府辦公廳轉發關于做好促進高校畢業生就業工作的若干意見的通知》(_政辦綜[____]__號)的相關規定，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、履行期限
本協議履行期限為_________年。自_________年____月____日起，至_________年____月____日止。
二、甲方主要職責
(一)負責見習基地的管理和指導協調。
(二)負責收集見習畢業生信息，按照崗位需求向見習基地推薦見習畢業生。
(三)負責畢業生就業見習前的指導和培訓。
(四)按照見習人數和補貼標準，負責向財政部門申請專項補貼經費。
三、乙方主要職責
(一)負責制定見習方案，明確見習要求，指定培訓師資，為見習畢業生提供切合實際且有一定管理或技術含量的見習崗位。
(二)按照有關規定負責對見習畢業生進行思想教育、崗位培訓、專業知識傳授和上崗實踐等日常管理工作。
(三)負責對見習畢業生進行勞動安全衛生教育，并提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品。
(四)負責與見習畢業生簽訂畢業生就業見習協議書，辦理人身意外傷害保險，不收取培訓、勞保、護具、服裝等任何費用。
(五)負責見習畢業生的日常考核和見習期滿考核，錄用或聘用見習期滿的見習畢業生。
四、附則
(一)本協議一式兩份，甲乙雙方各保存一份，經雙方簽蓋章后生效。
(二)本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商確定。
甲方(蓋章)：_______
負責人：_______
聯系電話：_______
日期：_________年____月____日
乙方(蓋章)：_______
負責人：_______
聯系電話：_______
日期：_________年____月____日
畢業生解約后補辦就業協議書6
甲方（用人單位）：__________________
乙方（畢業生）：__________________
甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：
一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。
二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。
三、乙方到甲方所屬分公司報到（簽訂勞動合同）時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。
四、三方就業協議簽定時間：
乙方最遲于_________年____月____日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。
五、違約責任
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過_________________元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
鑒于甲方在招聘過程中的`招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣貳仟（￥2000.00）元：
1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議；
甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。
2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同；
甲乙雙方秉承平等自愿、協商一致之則，就甲方接收乙方推薦學生到甲方企業就業事宜簽訂本協議書，雙方承諾共同遵守以下所協議：
3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。
六、協議生效及其他
本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。
本協議經雙方簽字后生效。
本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方（用人單位）：____________
聯系電話：____________
日期：_________年____月____日
乙方（畢業生）：____________
聯系電話：____________
日期：_________年____月____日
畢業生解約后補辦就業協議書7
甲方：_________大學學生處
乙方：(用人單位)：_______
丙方：(學生)：___________
為就業實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：
一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作，其中
1.工作內容：_________
2.工作時間：_________
3.就業實習報酬和福利待遇：_________
二、在辦理實習信息登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用________元(即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。
三、乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。
四、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發放，乙方不直接與丙方發生經濟關系。
五、丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。
六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。
八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。
本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。
甲方(蓋章)：_________
乙方(蓋章)：_________
_________年____月____日
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