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      小學(xué)升旗儀式開場白

      時間:2021-06-13 16:08:55 開場白 我要投稿

      小學(xué)升旗儀式開場白

        男:全體肅立,出旗!

      小學(xué)升旗儀式開場白

        女:升國旗、唱國歌、敬禮!

        男:禮畢!

        1、xx書記講話

        女:下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!

        2、教師代表發(fā)言

        男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

        合:您辛苦了!

        女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

        3、學(xué)生獻(xiàn)詞

        男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

        女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

        男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

        4、介紹升旗手事跡

        男:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。

        女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

        男:請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

        女:請xx書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

        男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

        甲:尊敬的老師,

        乙:親愛的同學(xué)們:

        合:大家早上好!

        甲:是誰——

        把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

        乙:是您!老師!

        您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

        甲:是誰——

        把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

        乙:是您!老師!

        您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

        甲:是誰——

        把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

        乙:是您!老師!

        您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

        甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

        乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

        甲:但今天,我們想大聲說出來。

        乙:讓我們大家一起說: 老師,節(jié)日快樂!

        甲:下面升旗儀式開始。

        乙:第一項(xiàng),全體肅立。

        甲:第二項(xiàng),奏國歌、升國旗。

        乙:第三項(xiàng),由____班團(tuán)支部作國旗下講話,大家歡迎。

        甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國旗下講話,大家歡迎。

        乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。

        女:隊(duì)員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:

        合:自信、自強(qiáng)!

        男:我們的校風(fēng)是:

        合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

        女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:

        女:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

        男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

        男:升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊(duì)有秩序的退場!

        尊敬的老師們:

        大家好!我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了幾千萬倍的——人民教師,因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處,一名工作在教育崗位上的人民教師。說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因?yàn)槲覀?quot;用愛撒播著希望","捧著一顆心來,不帶半根草去",這也是我們對教育事業(yè)無言的承諾。為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。

        我愛我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的`,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

        路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人"。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運(yùn)賜給了我這個職業(yè)。

        早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

        耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

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