【精品】大賽主持詞開場白四篇
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在現在的社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大賽主持詞開場白4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大賽主持詞開場白 篇1
尚：尊敬的各位嘉賓、評委 張：親愛的老師，同學們 大家 合：晚上好
尚：這里是由人口資源與環境學院主辦的山東師范大學首屆“導游之星”大賽決賽的現場
張：模擬導游大賽是人資環學院的傳統活動項目了，前幾屆在院里辦的是有聲有色，受到了老師和同學們的廣泛好評。今年，學院把活動選手的參選范圍拓展到整個學校，更吸引了全校的青年才俊參加。 尚：是的。今晚的比賽分為四個環節 分別是 精彩亮相、導游詞講解、知識問答和才藝展示。
張：在此，我們預祝選手們取得優異的成績
尚：下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師 他們分別是-----
張：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來！
尚：下面請允許我宣布 由人口資源與環境學院主辦的. 山東師范大學首屆導游之星大賽現在 合：正式開始
張：本次賽我們將從進入決賽的十二名選手中 評選出 金牌導游一名 銀牌導游兩名 銅牌導游三名 優勝獎六名。此外，我們還設置了三個單項獎，分別是最佳人氣獎一名 最佳形象獎一名以及最佳才藝獎一名
尚：首先我們進入決賽的第一個環節 精彩亮相 在本環節選手們一起上臺亮相為大家演唱一首歌曲并做自我介紹 評委根據選手們的表現打分 滿分為十分
張：好。掌聲有請十二位選手登臺亮相
尚:感謝選手們的精彩亮相 下面進行比賽的第二個環節 導游詞解說 張：哎，xxx（襲瑤是吧？），在我們遼闊而富饒的中華大地上，遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。 尚：是的，晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說，游遍中國，讓我們領略祖國的大好河山，了解各地的風土人情。
張：在本環節中 選手們依次上臺介紹自己精心準備的景點解說 限時三分三十秒 景點自選 滿分為五十分（滿分不是五十分，是由五位老師的打分加起來然后算平均分，這樣的話滿分應該是十分吧。后面的幾個環節也是一樣。）
尚：有請第一號選手 吳振 上臺展示
張：我們前兩個環節的比賽已經結束了，下面有請。。。。上臺為選手們前兩個環節的展示做點評
尚：謝謝。。。的精彩點評 比賽到現在選手們前兩個環節的分數已經出來了，在公布分數之前呢，我們先來欣賞由 校級音樂社團 樂林軒社團的社長 劉林林帶來歌曲《如果愛》 張：掌聲有請
張：謝謝劉林林的精彩展示，下面我們來公布一下選手們前兩個環節的得分
尚：（公布分數）
尚：選手們要調整好自己的心態 預祝大家在第三四環節取得更優異的成績
張：下面我們進行第三個環節 知識問答 本環節中選手們上臺抽題 從十二道題里面任選一道 其中每道題中包括兩個選擇題 和一個問答題 每位選手回答完后 由評委直接點評 本環節滿分為二十分（分數計算同上）
尚：有請一號選手 吳振 上臺抽題
尚：接下來的時間我們有請。。。（節目。。。。）
張：謝謝。。。的精彩演唱 選手們的分數也已經出來了 尚：公布分數
張：下面我們比賽繼續第四環節 才藝展示 本環節選手們上臺自由展示自己的風采 滿分為二十分（分數同上）
尚：有請一號選手來自人口資源與環境學院的 吳振
張：接下來的時間我們有請。。。為選手們最后環節的表現做點評 （稍微有些改動，這里再加一個文藝節目，正好給算分的人員充足的時間算分。這個節目是在老師點評完之后開始的。）
尚：（順序依次是最佳人氣、最佳形象、最佳才藝、銅、銀、金）謝謝。。。的點評 下面的時間呢 我們將會交給在座的各位觀眾 我們會請嘉賓隨機的抽取三十位在座的觀眾號碼 被選中的觀眾呢 請你們從坐席上揭下自己的號碼 上臺貼在你支持的選手身上 你們的投票將會直接推選出 十二位選手中的最佳人氣獎 張：先請十二位選手上臺 請嘉賓隨機挑選現場觀眾 尚：現在很明顯了 獲得最佳人氣獎的是......
張：選手們的分數也已經全部出來了 尚：公布分數 頒獎
優勝獎六名 最佳形象獎一名 最佳才藝獎一名 銅牌導游三名 銀牌導游兩名 金牌導游一名 嘉賓上臺頒獎 （分批次）
尚：再次恭喜獲獎的各位選手
張：山東師范大學第幾屆導游之星大賽到這里就要跟您說再見了 感謝各位選手的精彩表演，感謝各位評委老師的認真點評，同時也感謝各位觀眾的到場 尚：我們明年 合：再見
序號 1 2 3 4 5 6 7
姓名 吳 振 江丹丹徐笑梅杜永雙田苑潤孟令司王 燦
節目 雙簧《忐忑》 歌曲《素顏》 笛伴歌《綻放》
舞蹈 文歌伴舞《綻放》
魔術表演 朗誦《飛翔》
大賽主持詞開場白 篇2
(女)敬愛的老師
(男)親愛的同學
(合)大家下午好!
(男)金秋送爽，萬里河山披錦繡;
(女)丹桂飄香，引吭高歌寄深情。
(男)伴著青春的節拍，我們唱響豪邁的誓言;
(女)和著激昂的旋律，我們描繪美好的理想。
(男)我們要用歌聲挽起團結友愛的臂膀，
(女)我們要用歌聲激勵發憤圖強的力量，
(男)我們要用自己的方式創造冬天的故事，讓每一首歌都化作一束鮮花妝點桃源勝境，
(女)我們要用自己的行動創造春天的神話，讓每一朵花都結出豐碩的果實回報家的障中
(男)下面我宣布：高一年級歌詠比賽正式開始
男：我們生活在同一個溫馨的家園
女：我們是相親相愛的一家人
男：我們有同樣的感受，同樣的追求，同樣的的渴望
女：我們手牽手，心連心，團結起來去迎接明天的太陽
男：去創造明天的輝煌!
女：請欣賞高一3班的《相親相愛》、《團結就是力量》
男：我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想
女：我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂
合：我們都和你一樣，一加十，十加百，百加千千萬，百舸爭流千帆進，波濤在后岸在前
女：請欣賞高一(6)班的《和你一樣》、《眾人劃槳開大船》
男：我相信青春沒有地平線
女：我相信伸手就能碰到天
男：年輕人啊，勇敢的`大步向前
女：創造心中最美的樂園
男：讓家的足跡溫馨每一個人，
女：讓家的奇跡傳遍祖國河山
男：請欣賞高一2班的《我相信》《國家》
女：你是助我插翅翱翔的最美的太陽，
男：你是讓我堅強追夢的最美的太陽
女：面對風雨，我勇敢地站起來
男：面對坎坷，我堅定地站起來，
女：希望看見英雄奇跡般的色彩
男：站起來終點沒了起點也會在
女：請欣賞高一1班的《最美的太陽》《站起來》
男：你問我，風往哪里吹
女：風兒往北吹，因為那里是我愛的所在情的歸依
男：風往北吹，龍旗卷馬長嘶劍氣如霜
女：風往北吹，草青黃塵飛揚，堂堂中國四方來賀唱!
男：請欣賞高一4班《風往北吹》《精忠報國》
女：請欣賞高一5班《我的未來不是夢》《歌唱祖國》
結束語
(男)激越的歌聲，凝聚著我們的豪情
(女)昂揚的旋律，演繹著我們的信念和理想。
(男)沒有熱情，就沒有成功。
(女)沒有團結，就沒有力量。
(合)讓我們用滿腔的熱情，在學習上創造出不平凡的成績;
讓我們用團結的翅膀，在“溫馨大家庭，教育桃花源”中飛揚，飛揚，
大賽主持詞開場白 篇3
男：溫馨的氛圍，造就了多才多藝的我們
女：藝術的舞臺，陶冶了活力四射的我們
合：讓我們且歌且舞，共同奏響這金色的樂章
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!(鞠躬)
男：讓我們一起把青春詮釋!
女：讓我們一起將陽光演繹!
男：盡情地唱吧，唱出青春的夢想;
女：瀟灑地跳吧，跳出陽光的*!
男：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起;
女：今夜，是我們用年輕的心放飛夢想的時刻。
男：今夜，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：現在我宣布，吉林化工學院化工與材料工程學院第二屆“夢想翼”戲劇大賽決賽合：現在開始!
男：為進一步加強校園文化建設，為同學們搭建一個展現才華的舞臺，我分院特舉辦了本次戲劇大賽
女：本次比賽由化工與材料工程學院文藝部主辦
男：首先，讓我來介紹一下今晚到場的嘉賓，他們分別是：
女：下面，讓我來介紹一下本次比賽的評委，他們分別是：
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委的到來
女：下面由我來為大家介紹一下本次比賽的評分標準：本次大賽為十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該劇目最后的得分。
具體評分內容如下：
1、劇本內容:突出這次大賽的主題,劇本新穎，有創意性。2分
2、語言水平：發音清楚正確，語音語調自然流利，對語言的處理得當。2分
3、表演技巧：大方自然、表情豐富;有戲劇效果;有一定的創造性和發揮，很好的把握人物角色。4分
4、舞臺效果：運用一定的服裝和道具、配音效果好，道具設計。2分
男：本次比賽將評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，編劇獎兩名，演員獎兩名，人氣獎一名，劇目獎一名，舞臺效果獎一名，優秀獎三名男：唉，戴上喆，在戲劇的舞臺上你覺得那種角色最吸引你呢?
女：我個人比較偏好刺客，因他們冷峻的外表下有著一顆柔軟的心。
男：那接下來的節目可適合你的口味了，化工5班帶來的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客，不過他們能否讓觀眾也愛上這外冷內熱的性格呢?讓我們拭目以待吧!女：真是“伴君如伴虎”啊，難怪歷代朝臣都有此感慨了。
男：可對于當代的大學生來說，這只攔路虎可變成了為數不多的.期末考試了，當考場風云再起，我們同學又是怎樣應對的呢?下面，請看高分2班選送的小品《考試風云》
女：好，現在第一組劇目的比分已經在我手中了：第一組劇目
男：恭喜他們。來大學之前我們發現可報考的大學很多，選的我們心力交瘁;來大學之后我們發現可報名的社團很多，選的我們眼花繚亂，看高分2班的兩位新社長招新都招到舞臺上來了
女：對于這兩個社團，看來我們要再考慮考慮了
男：那么在大家考慮的同時，第二組劇目的得分已經到了我的手中
女：哎，博文，你已經大二了，按我們的說法來看你們已經OUT了，不知你怎么看呢?男：但在夢想的面前我們可都是平等的，有句話說：夢想，一切皆有可能
女：你的話都是
男：那就讓我們來聽一聽曾經獲得第一屆“我聲我秀”一等獎，第七屆校園十大歌手三等獎的這個大三學長又會帶給我們怎樣的尋夢感悟吧!有請王龍為我們帶來一曲《老男孩》
女：一首《老男孩》是否也勾起了你坎坷的過往呢?不過我們只要相信前方還有希望，心靈還有力量，那又有什么可以阻擋我們的腳步呢?
男：是的，第三組劇目選手的希望就在我的手中
女：隨著我們一點一點的長大，童年的快樂你還記得多少呢?高分3班選送的《新西游記傳奇》不知會不會讓你找回全家人圍坐電視機前的美好呢?
男：看來在愛情的面前什么都有可能發生，那么對于現實中的我們，生活除了愛情，心底的那份親情是不是更重要呢?下面請欣賞由材化1班帶來的《男大學生宿舍的鐘點工媽媽》
女：下面讓我們關注一下第四組劇目的得分情況
男：哎，戴上喆，你聽過王實甫嗎?
女：沒聽過，不會又是新一代的網絡紅人吧!也不說改個令人記憶深刻的名
男：看來是時代把我拋在身后了，王實甫是元代戲曲作家，《西廂記》便是他的杰作。
女：你早說《西廂記》我不就知道了嗎?今晚的比賽現場我們就可以看到這美宏偉的大型喜劇，不過它已經不叫《西廂記》了，你看化工2班帶來的《東廂記》已經登場了女：唉，博文，如果哪天有位貌似鶯鶯的*愛上了你，會是什么情景呢?
男：看來地球很危險，我還是回火星比較安全。
女：好，我滿足你這個愿望。那就讓第三屆“我聲我秀”一等獎，三等獎獲得者，于昊召，王文華帶你《離開地球表面》
男：我還是不走了，不是有句話說，最危險的地方就是最安全的地方嘛，況且不還有人舍不得我嘛?
女：沒看出來!
男：第五組劇目的得分還沒說呢，他們能放我走嗎?第五組劇目
女：都說80后是垮掉的一代，是啃老一族，可現在第一批獨自養活兩位老人的是他們，受災現場沖在第一線的是他們。而我們90后有會有怎樣的未來呢?有請材化3班帶來小品《醒》
男：相信90后的我們會像祖國一樣在決醒后強大、騰飛
女：下面讓我們關注一下，第六組劇目的得分情況
男：近年來的天災讓我們看到了國人的堅強與國家的堅持，當我們被一件件感人事跡打動時，是否忽略了時間洪流中的一個小小的連心鎖，它不僅鎖住了舟曲泥石流，鎖住了唐山大地震，最重要的是它鎖住了一顆軍人的心，接下來，請欣賞化工6班帶來的情感劇《零點行動》
女：軍人以服從命令為天職，可當命令與親情相遇時，我們看到的是團結與感動。男：好，讓我們來關注一下第七組劇目的得分情況
女：在*《非誠勿擾》火爆銀幕后，當今的都市男女便再也耐不住寂寞了，不僅將它搬到了現實社會，也搬到了化工學院，那么今晚化工1班又會為大家帶來怎樣的非誠勿擾呢?有請
男：男、女嘉賓真的是令人印象深刻啊
女：大家想不想知道第八組劇目在評委心中的印象呢?他們的得分就在我手中
女：人們說刀、槍、劍、戟、斧、爺、鉤、叉，十八般武藝，樣樣精通，吹、打、彈、唱，八番功底，種種精彩，下面就由10級的同學為我們帶來才藝集錦
男：才藝展示的過程中，我看到了許多或羨慕或嫉妒的目光，那在坐的你是否也想擁有一樣呢?但在那之前讓我們關注一下第九組劇目的得分情況
女：現在，最激動人心的時刻就要到來了。
男：是的，到底哪個劇目會在本次比賽奪魁呢?答案就在我手中!讓我們一起來揭開這個謎題吧!
男：本次比賽獲得編劇獎的是：………..演員獎的是：………..
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場
女：本次比賽獲得優秀獎的是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場
男：獲得舞臺效果獎的是：
獲得劇目獎的是：
獲得人氣獎的是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場
女：本次比賽三等獎的獲得者是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場
男：二等獎的獲得者是：
女：有請頒獎嘉賓…………..
男：有請嘉賓退場
女：答案已經很明顯了，沒錯一等獎的獲得者就是：
男：有請頒獎嘉賓…………..
女：有請嘉賓退場
男：感謝各位選手的精彩表現
男：藝術是靈魂的殿堂，我們是靈魂的主宰。
女：藝術是心靈的豐碑，展現藝術就是我們的夢想
男：面對夢想，我們不能總是陶醉和感嘆，趕快將希望播種!
女：面對青春，我們不要一味享樂和頹廢，快快讓夢想啟航!
男：難忘今宵，我們將夢想擁抱!
女：今宵難忘，我們把青春分享!
男：現在我宣布：吉林化工學院化工與材料工程學院第二屆“夢想翼”戲劇大賽決賽合：到此結束
男：在此要感謝各位嘉賓、評委和同學們對戲劇大賽的支持和參與，首先，有請我們的嘉賓、評委退場，希望這會是個難忘的夜晚。
女：下面，有請觀眾有秩序的退場，讓我們為夢想插上青春的翅膀，翱翔人生。
大賽主持詞開場白 篇4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在學校領導的精心安排下，班主任老師認真組織下，全體同學的努力練習下，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行“班歌嘹亮”主題班歌比賽。
在這里，我們播種下希望，
在這里，我們放飛著夢想。
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
一、首先請大家用熱烈的掌聲歡迎出席今天比賽的校領導和評委們。
二、接下來宣讀本次班歌比賽評分標準。
三、下面我宣布淮安貝思特實驗學校班歌比賽現在開始。
1、七(1)《我相信》
我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。
我相信，世上有不凋的花，不枯的葉，不落的果，相信也有無韻的詩，精彩的歌，請欣賞由七(1)帶來的班歌《我相信》。——掌聲歡迎——
2.七(2)班《奔跑》
校歌是信念的力量，是奮進的執著，
班歌是和諧的音符，是進步的頌歌。
春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生的熱情奔放。
看，成功在向我們招手，因為我們已經走在通往成功的奔跑大路上。
請欣賞七(2)班同學帶來的班歌《奔跑》。—掌聲歡迎—
3.七(3)班《我的未來不是夢》
班歌比賽讓我們陽光的心態順著激昂的歌聲唱響。
我知道我的未來不是夢，我會認真的'過每一分鐘。請欣賞七(3)班同學帶來的班歌《我的未來不是夢》。—掌聲歡迎—
4.七(4)班《奔跑》
你看好或是嘲笑，我都會努力活得漂亮!所以，盡管你說走著從容，我依然義無返顧地選擇奔向前方。只因為那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿態!有請七(4)班帶來《奔跑》。
5.七(5)《我相信》
我之所以在黑暗中保持微笑，是因為我相信翌日的晨曦會照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前進，是因為我相信前方的燈塔不會辜負我的拼搏!這一切，只是因為，我相信!有請七(5)班帶來《我相信》。——掌聲歡迎——
6.七(6)班《壯志雄心》
路上再多崎嶇，我有壯志雄心，就算跌倒也不在意。世上再多風雨，我有壯志雄心，勇敢面對不會逃避。有請七(6)班帶來《壯志雄心》。
7.七(7)班《我相信》。
我相信自己，相信這個時代，終究是我們來書寫的時代。有請七(7)班帶來《我相信》。
8.七(8)班《壯志雄心》
把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言;歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都有“壯志雄心”請欣賞由七(8)班同學帶給我們的班歌《壯志雄心》。掌聲歡迎
9.七(9)班《眾人劃漿開大船》
歌聲寄托著我們的希望，
歌聲承載著我們的夢想。唱響班歌，將激勵我們奮發向上。
今天的我們需要團結，需要力量，因為眾人劃漿才能開大船。
請欣賞由七(9)班同學帶給我們的班歌《眾人劃漿開大船》。—掌聲歡迎
10.七(10)班《中國龍》
九州大地，鐘靈毓秀，五千年歷史，俊杰輩出。我驕傲，因為我和他們一樣，都是龍的傳人，我迫不及待地奔跑，因為五千年終于輪到我上場，我愿意卷帙浩繁的史冊里也能書上我的華彩篇章。有請七(10)班帶來的《中國龍》。
11.七(11)班《我相信》。
站在舞臺中間，我相信我就是我。我相信明天，我相信青春沒有地平線。請欣賞七(11)班同學帶來的班歌《我相信》。—掌聲歡迎—
四、下面宣布比賽結果。根據比賽評分結果：
獲得第三名的班級是：、、，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是：、，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是：，祝賀你們。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。
五、歡樂的時光總是這么短暫，團聚的時刻總是令人難忘。我相信，班歌比賽定將深入人心，班歌比賽必會催人向上。是呀!一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。
離別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!是的，我們相信你!
至此，淮安貝思特實驗學校班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學們的精彩演唱，感謝所有班主任老師、評委老師，你們辛苦了!
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