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學校演講比賽主持人開場白(集錦8篇)
在生活中，需要用到開場白的場合越來越多，開場白就是在演出或者其他開場時引入本題的道白。相信很多人在寫開場白的時候都感到很困擾吧？以下是小編幫大家整理的學校演講比賽主持人開場白，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校演講比賽主持人開場白1
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
這里是xx學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場。
我是本場演講比賽的主持人XX
激情四月，春意盎然，青春激蕩。
四月的XX職院，花香四溢，激情飛揚。
在這個春暖花開，鳥語花香的日子。
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行XX技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。
為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是XXXXX。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
學校演講比賽主持人開場白2
男：尊敬的各位評委、各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：我是xx
女：我是xx
男：十月我們迎來了希望，
女：十月我們放飛了夢想，
男：十月我們暢想了青春。
女：為了鍛煉同學們的口頭表達能力，增強自信和自我認同感，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的新生演講比賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，充滿青春活力。
女：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
學校演講比賽主持人開場白3
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅；
耕耘事業，我們收獲成長成功；
耕耘自己，我們收獲進步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學習的心得
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂
學習讓我們的青春閃光，讓路走的更遠。
讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間
在今天，你會更好地認識和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們為青春喝彩，精彩不需要彩排。
xx小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，現在開始！
學校演講比賽主持人開場白4
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師們
合：大家下午好
a：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想
b：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂
a：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香
a：xx小學第一學期教師演講比賽
合：現在開始！
學校演講比賽主持人開場白5
甲：親愛的老師們，
乙：大家下午好！
甲：伴隨著春日里溫暖的陽光，
乙：滿懷著喜悅的心情，
甲：今天我們在這里舉行“xx小學教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。
乙：參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，
甲：在此，請讓我們為他們熱情鼓掌，并預祝他們取得好成績。
乙：讀書，是一種浸潤，
甲：洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
乙：讀書，是一種享受，
甲：享受陽光的明媚；享受空氣的清新。
乙：今天，我們在這里以書相約，
甲：共同分享讀書的.快樂！
乙：很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。
甲：擔任比賽的評委是：xx、xx、xx。
乙：今天，本次比賽實行10分制，根據評委們評出的分數，
甲：在去掉一個分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為最后得分。
乙：本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名。
合：現在，xx小學教師讀書演講比賽正式開始！
學校演講比賽主持人開場白6
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
這里是xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場.
我是本場演講比賽的主持人xx
激情四月，春意盎然，青春激蕩.
四月的xx職院，花香四溢，激情飛揚.
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。
學校演講比賽主持人開場白7
尊敬的各位領導、各位來賓；親愛的老師、同學們：
下午好！
秋光絢麗，金風送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了XXXXXX。在此，我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝！XX學校教師演講比賽現在開始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，采取現場亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
學校演講比賽主持人開場白8
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：青春張揚的個性需要展示的舞臺，
乙：胸中遠大的志向需要堅強的自信，
甲：慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，
乙：婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象，
甲：今天我們為你創造機會，我們為你提供舞臺，
乙：我們將靜靜聆聽你們的傾訴。
甲：為加快文明校園建設，豐富校園文化生活，
乙：培養學生語言表達能力，為同學們提供一個展示自我的平臺，
乙：學校決定舉辦演講比賽。
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