開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2021-03-03 10:45:59 開(kāi)學(xué)第一課我要投稿

　　假期結(jié)束了，開(kāi)學(xué)第一課上應(yīng)該需要將那些注意的內(nèi)容呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃，歡迎查看，僅供大家參考交流。

開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)計(jì)劃

　　活動(dòng)目的

　　結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　四年級(jí)二班全體學(xué)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　主題一：安全教育

　　一、用電安全

　　1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

　　現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　　二、防火安全

　　1、提出問(wèn)題討論：

　　如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）

　　2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

　　首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

　　三、防溺水

　　結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

　　四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái)，討論這樣做的后果。

　　A、在人多的地方或馬路上踢球；

　　B、在樓道上追逐狂打；

　　C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠；

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；

　　E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：

　　F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；

　　G、看到路上有斷了的電線，撿起來(lái)玩；

　　主題二：好習(xí)慣教育

　　第一樂(lè)章：習(xí)慣的重要性

　　師：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

　　同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：

　　北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)---面試。可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的'大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶�？偨�(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重！可是機(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀！

　　師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng)：

　　20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

　　他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

　　師：聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事，你們有何想法呢？

　　小結(jié)：所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧！

　　第二章：養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣

　　師：我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

　　(女)1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；

　　2、早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去；

　　3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌；

　　4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；

　　5、課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；

　　6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；

　　男：1、不唯書(shū)，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；

　　2、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣；

　　3、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；

　　4、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息；