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      央視開學(xué)第一課觀后感400字

      時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開學(xué)第一課 我要投稿

      2022年央視開學(xué)第一課觀后感范文400字(通用7篇)

        看完一部經(jīng)典作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編收集整理的2021年央視開學(xué)第一課觀后感范文400字(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      2022年央視開學(xué)第一課觀后感范文400字(通用7篇)

        央視開學(xué)第一課觀后感400字1

        這一刻,我等了很久。當(dāng)《開學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開始了!”

        熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節(jié)目開始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向訴說了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”

        我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。

        令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!

        出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文也來到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩文說她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。聽到了這些,我陷入了沉思:“如果讓我來,我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?”

        神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂,這則是音樂美美在生活中是無處不在的,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。

        央視開學(xué)第一課觀后感400字2

        《開學(xué)第一課》是一個(gè)富有教育意義的節(jié)目,很適合我們小學(xué)生觀看。

        開學(xué)第一天,我們帶著“幸福是什么”這個(gè)問題看老師給我們播放的節(jié)目。整個(gè)節(jié)目差點(diǎn)兒讓我哭成淚人了。其中讓我感觸最深的是一個(gè)小女孩——孟佩杰。

        孟佩杰,一個(gè)非常不幸的女孩。在她5歲的時(shí)候失去了父母,成了一個(gè)孤兒。但孟佩杰又是幸運(yùn)的,母親的去世前把她托付給了鄰居的阿姨,給了她一個(gè)新的家。可是好景不長(zhǎng),三年時(shí)間她的養(yǎng)母癱瘓了,養(yǎng)父棄她們而去。一個(gè)8歲的小女孩,以她瘦弱的身子肩負(fù)著一個(gè)重?fù)?dān),不離不棄,十三年如一日,四千七百多個(gè)日日夜夜,都在照顧著養(yǎng)母。除了買菜、做飯、洗衣之外,還要拭擦養(yǎng)母的身體,為她作仰臥起坐,讓母養(yǎng)有了活下去的勇氣……

        在《開學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)。主持人問她說:“佩杰,你的幸福是什么?”我聽了之后,我在想,應(yīng)該是上一所好的'大學(xué),有多多的錢。沒想到她卻說:“我的幸福就是希望我的媽媽能早日康復(fù),快快樂樂就好。”她說的這句話讓我一下子驚訝?

        回來后,我思考了一整天,才隱隱約約地明白:幸福不就是一家人安安康康、快快樂樂地在一起生活嗎?

        過去我一直埋怨自己出生在一個(gè)沒有錢的家庭,想買一件好看的衣服都難。如今我明白了,不論你是貧窮,還是富裕,沒有了親人,這還是一個(gè)家嗎?沒有了親人,又怎能談到幸福呢?比起在災(zāi)難中失去了親人的孩子們來說,我是一個(gè)多么幸福的人呀!有父母疼愛我,有同學(xué)關(guān)心我,還有老師關(guān)注我,我還要求什么呢!

        同學(xué)們,好好用心去感受用心去發(fā)現(xiàn)吧!其實(shí),幸福就在你的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。它也許就是一句平平淡和話兒,也許就是一個(gè)燦爛的微笑……

        央視開學(xué)第一課觀后感400字3

        每年的《開學(xué)第一課》都大有不同,也都會(huì)給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來”的主題讓我想到了無數(shù)探索未來、探索世界的開拓者們,是他們?cè)跓o形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

        節(jié)目里,國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng),大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來到現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們帶來“巔峰之作”。沒有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)無法飛上天空;沒有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方,創(chuàng)新是我們進(jìn)步的源泉。

        當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無創(chuàng)新意識(shí),就好比沒有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無法騰飛,那還談什么夢(mèng)想、什么未來呢?所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。

        創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時(shí)比不上別人也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心、有毅力的求助者的。

        相比那些抄襲者,他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來證明自己?與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。現(xiàn)在這個(gè)年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來,但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個(gè)能力。沒有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來不過是一句空頭支票。

        創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮譽(yù)和地位。它猶如一雙手,塑造著我們的未來。

        央視開學(xué)第一課觀后感400字4

        今天觀看了《開學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞:“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”,那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。

        生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!

        放眼未來。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂業(yè)!

        青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說,青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!

        實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!

        我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!

        央視開學(xué)第一課觀后感400字5

        今年《開學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來的動(dòng)力。

        廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

        我以前沒有過夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問:“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶。”妹妹回答道。“姐姐,你有什么夢(mèng)想啊?”妹妹又問。“我啊,哪來什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道。回到家后,躺在床上,我不禁想起了妹妹問我的問題,自言自語道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí),我才有了目標(biāo)——

        一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢問事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺來到了書法教室,只見一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書,龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書法,一定要超過他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)毛筆字。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

        寫字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂。

        成為書法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。

        央視開學(xué)第一課觀后感400字6

        今年的《開學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

        讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!

        節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字,有同學(xué)說是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。

        到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。

        穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!

        央視開學(xué)第一課觀后感400字7

        觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對(duì)未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

        在今年《開學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場(chǎng),回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。

        大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過程,展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

        對(duì)于未竟的事業(yè),要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來的人才可體會(huì)到人生的真諦。

        有些人,他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí),以至忽略未來,例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績(jī)出來,當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí),我們見成績(jī)單如老鼠見了貓般害怕,未問過自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说停瑸槭裁纯疾坏阶约核释拿巍H缛艉ε旅鎸?duì)現(xiàn)實(shí),困難無法解決,缺點(diǎn)也就無法發(fā)現(xiàn),那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身,忘記了未來的康莊大道,從此困于失敗中。

        還有些人,他們一路探清事實(shí),探索未來,得到成功無數(shù)。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問:為何空中蘋果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水的浮力讓他感到疑問,經(jīng)過不懈的探索,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

        由此可見,探清現(xiàn)實(shí)、探索未來是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),讓我們銘記于心。

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