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      開學(xué)第一課的作文

      時(shí)間:2021-09-04 18:49:06 開學(xué)第一課 我要投稿

      關(guān)于開學(xué)第一課的作文四篇

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于開學(xué)第一課的作文四篇

      開學(xué)第一課的作文 篇1

        經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假,我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了,好不開心。 正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時(shí),丁零零,上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。

        過不了一會(huì)兒,老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了,有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我來教你們包書皮!”耶,教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后,老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子,先把書皮紙對(duì)折,折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后,我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線,這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右,再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著,我量了量書的厚度是7毫米。于是,我把書皮紙打開,在正中間畫出兩條豎線,間隔剛好7毫米,再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘,豎線的另一端也一樣剪裁。老師說,裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意! 接下來,就是包書皮了!我把書皮紙平整地?cái)傞_放在桌上,把數(shù)學(xué)書放上去,讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底,壓平,并用膠水粘住。 忙碌了一番,書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字,還在上面畫下了白雪公主。看著自己的杰作,我好不得意!再看看其他同學(xué),有的也包好了,正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂,老師正在給他們幫忙……

        最后,我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。

        哦,開學(xué)第一課真好玩!

      開學(xué)第一課的作文 篇2

        度過長長的暑假,九月二日,我們開學(xué)了,再一次踏進(jìn)校門,見到老師、同學(xué)們,少不了有一些興奮,更少不了同學(xué)間悄悄私語,不時(shí)的歡聲笑語傳遞著共同的喜悅。這一天是開心的,在領(lǐng)到新書的那一刻,我們的夢(mèng)想將再一次悄然起航。

        今天是我們新學(xué)期的第一課,放學(xué)后,在開心、高興之余我們也第一次收到了老師布置的一項(xiàng)作業(yè),就是觀看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的全國小朋友共同的課堂《開學(xué)第一課》。

        今天,《開學(xué)第一課》的主題是:美就在你身邊。什么是美?美在哪里?開始前節(jié)目主持人與我們共同的尋找了答案,包括藍(lán)天、白云、草原、高山的大自然美,還有關(guān)于最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士、最美司機(jī)的精神之美等,讓我們共同學(xué)習(xí)和理解了法國雕塑家羅丹的那句名言:在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        給我們上第一節(jié)課的`是6月16日隨神舟九號(hào)登上太空的我國第一位女宇航員—?jiǎng)⒀蟀⒁獭N覀兏S她在太空的所見和感受,對(duì)太空有了少許的認(rèn)識(shí),讓我們知道在感受太空的神奇之余,也讓我們知道它環(huán)境的嚴(yán)酷,我們應(yīng)該更加熱愛和珍惜我們的家園。之后的一個(gè)短片是姚明叔叔通過他的非洲之旅告訴我們動(dòng)物是自然界的重要組成部分,每種動(dòng)物都有獨(dú)特的魅力,它們共同組成了美好的大自然,各種動(dòng)物更是在76歲韓美林老爺爺?shù)墓P下變得惟妙惟肖,這些都讓我們知道,我們應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)保護(hù)身邊的動(dòng)物。保持一刻好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走進(jìn)大自然,感受大自然,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃,擁抱世界的美麗。

        先給我們上第二節(jié)課的老師是剛在倫敦奧運(yùn)會(huì)上給祖國爭(zhēng)得榮譽(yù)的大姐姐焦劉洋和葉詩文。通過對(duì)焦劉洋、葉詩文兩位奧運(yùn)姐姐的了解,從她們的艱苦訓(xùn)練和堅(jiān)持,到登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我們知道要想達(dá)到一個(gè)美麗的目的地,我們必須付出加倍的努力。在高原小學(xué)鄧麗老師的帶領(lǐng)下,讓我們對(duì)大山里那些小朋友的學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的了解,以及老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和不舍,他們對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,雖然他們的生活條件不好,但她們依然快樂,因?yàn)樗齻兌紦碛袗邸kS后劉大成哥哥通過用身邊各種生活用品及樹葉當(dāng)作樂器的演奏,讓我們知道,音樂給人帶來歡樂,而音樂就來源于生活,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界會(huì)因你而更美。

        給我們先上第三節(jié)課的同樣是在奧運(yùn)會(huì)上奪得帆船金牌的徐莉佳姐姐,她以自己在訓(xùn)練中的親身經(jīng)歷告訴我們,其實(shí)生活中還有一件最美的事情是互相幫助。而我們杭州的最美司機(jī)吳斌叔叔用自己的生命保護(hù)全車人的安全,更是讓我們知道了幫助他人需要怎么樣的一種大愛。心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛傳遞出去,用光明照亮別人,讓美在接力中傳遞。

        第四節(jié)課上,首先給我們上課的是,同樣是在奧運(yùn)會(huì)上奪得體操金牌的大哥哥們,他們?cè)谟腥耸д`、不利的情況下,沒有抱怨,而是通過集體的力量拿到了金牌 。接下來的大合唱,每個(gè)人的聲音融為一體,以及運(yùn)送果凍的游戲都讓我們知道做任何事情沒有完美的個(gè)人,確有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

        嘀鈴鈴、嘀鈴鈴下課了,就像主持人們所說的那一樣,愛一片海,美是一縷清香,美還是一汪清泉,美是一個(gè)擁抱,一桌香甜的飯菜,一個(gè)微笑,但她需要發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,只要我們處處留意,美就在你我的身邊。讓我們連起手,為了我們的夢(mèng)想,一起去探索,一起去創(chuàng)造,將愛傳遞,將美傳遞,讓和諧永遠(yuǎn)留在我們的身邊!

      開學(xué)第一課的作文 篇3

        有人說,今年央視品牌欄目《開學(xué)第一課》別具匠心,大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星,都將亮相熒屏為孩子們獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝,他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會(huì)首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》。

        教育部和央視于20xx年開始推出開學(xué)第一課,每年9月1日為全國中小學(xué)生播放。今年開學(xué)第一課的主題是幸福,倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福,懂得幸福生活來之不易。

        教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校的任務(wù),不僅在于傳授學(xué)生必備的知識(shí),而且也在于個(gè)人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此,邀請(qǐng)一些明星談幸福,談奮斗,甚至發(fā)布少年兒童幸福成長宣言,都無可厚非。當(dāng)然,千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化,如果明星為談幸福而談幸福,成了蒼白、矯情的禮贊,抑或就是注水的勵(lì)志,那么,這樣的幸福恐怕難有感染力。

        幸福在哪里?當(dāng)不少人高談闊論幸福時(shí),我想到了北京的農(nóng)民工孩子。日前北京相關(guān)部門關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校,數(shù)以萬計(jì)的農(nóng)民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門信誓旦旦表示不讓一個(gè)孩子失學(xué),但8月29日,開學(xué)在即,北京豐臺(tái)區(qū)幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無校可上的情況。這些無學(xué)可上的孩子,會(huì)幸福嗎?

        然而,有學(xué)上,孩子是不是就會(huì)幸福?表面看,有學(xué)上,比沒學(xué)上要幸福,但也未必是這樣。開學(xué)了,學(xué)校的、補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)多得要死,不幸福,興趣班太多,怎么上都上不完,我要是考試考不好,我媽就不給我好臉色看,就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習(xí),一直數(shù)落我,讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣,卻也是教育現(xiàn)實(shí),談?wù)撔腋2皇且患资隆?/p>

        某種程度上說,童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天,孩子有學(xué)上、上好學(xué),開心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí),不應(yīng)成為奢侈的夢(mèng)想,我以為,這是第一課中幸福的真義。

        相關(guān)專家擬了一些幸福守則,比如,睡眠時(shí)間更長一些;老師上課上得有趣一點(diǎn);作業(yè)少一些,考試少一些;賞識(shí)教育,讓孩子增強(qiáng)自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長輩、朋友、社會(huì)這些有的需要孩子自己做到,有的需要老師做到,有的需要學(xué)校做到,但歸根結(jié)底,如果沒有體制改良,孩子的幸福仍是虛妄。

      開學(xué)第一課的作文 篇4

        在我觀看《開學(xué)第一課》后,我深有感受,因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾椋瑝?mèng)想只是一種并不存的東西,并沒有多大的用處。但看完“開學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。

        夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長城,是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后,我心里想:摔著怎么辦?可誰又知道會(huì)沒事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒那么大力氣,竟然也成功了。

        堅(jiān)持是一種無與倫比的力量、信念。 堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì)堅(jiān)持,再被人看來用手把鋼琴彈好都很難,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說的,大家想說的嗎?

        觀看完《開學(xué)第一課后》,他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冞能從頭再來,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!

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