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      開學第一課教案

      時間:2021-10-08 15:11:08 開學第一課 我要投稿

      精選開學第一課教案范文集合五篇

        作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的開學第一課教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選開學第一課教案范文集合五篇

      開學第一課教案 篇1

        今天,我看了開學第一課,里面有許多奧運冠軍和許多感人事件,真是讓人感動!

        開學第一課開始了,一開始那美妙的歌聲把我引進了歌的殿堂,讓人激動人心的時刻到了,奧運的舉重隊和他們的教練一起登上了舞臺,讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國體育代表團作為收藏品!小班長提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕,《開學第一課》觀后感作文600字。小班長還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學的20多位學生也來了,他們在地震發生中以1分32秒一個不缺的跑到了操場上,這就是潛能。最后奧運選手和桑蘭中學的同學來了一場逃亡測試,結果桑蘭中學以16秒32贏了奧運隊。

        第二節,代班主任和奧運的游泳冠軍做主持,第二節請來的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭光了,銀建從小左腳就有點痛,不適合帆船運動,然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請來了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結果都選對了,太棒了,觀后感《《開學第一課》觀后感作文600字》。

        第三節,代班主任和班長林浩請來了奧運會上的男籃健兒們,林浩班長一看就傻了眼,因為他們都長的太高了,而且小林浩只認識姚明一個人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進行了團結的測試,對方只選出2名選手而小朋友有5個,結果5個小朋友全被拉倒了,后來又請上了4個,9拉2終于順利了,這件事說明了團結力量大。最后播放了一個洪水中團結的事件。

        節目的最后又唱了幾首愛護生命的歌,開學第一課就告以段落了。

      開學第一課教案 篇2

        教學目標:

        1、 充分認識安全工作的重要意義。

        2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

        教學過程:

        一、 導入:

        列舉出生活中的安全事例。

        二、 安全工作的重要性

        1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

        2、 班級舉例

        學校發生的事故及后果。

        3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

        4、 目前學校抓的幾項工作。

        三、 小學生應注意安全的地方:

        1、 學生討論。

        2、 集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        四、安全教育總結

        新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

        安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

        一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

        二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

        三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

      開學第一課教案 篇3

        【學習目標分析依據】

        三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發興趣、激發思維入手,學生自己總結學習方法,鼓勵暢所欲言,使學生產生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

        【學習目標】

        1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

        2.通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

        【教學重點】

        通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

        【教學難點】

        1. 通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣.

        2. 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

        【教學準備】

        課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

        【評價設計】

        通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

        【學習活動方案】

        一、談話導入

        1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

        二、新授

        1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

        2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)

        3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

        4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

        5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

        6、小組匯報(ppt出示)

        7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(ppt出示學習目標)指生讀

        8.為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的'。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

        三、回顧梳理

        孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

      開學第一課教案 篇4

        教學目標:

        1、了解校園中存在的安全隱患。

        2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

        3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

        教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

        教學過程:

        一、導入:

        同學們,新的學期開始了,大家又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在大家的學習和生活中。

        二、新聞回放:

        《高速公路上發生的車禍》

        同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

        師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,大家又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到大家的學習和生活中,大家才能快樂健康的成長。那么在大家身邊又有哪些安全隱患呢?

        (生討論師總結)

        三、校園的安全隱患:

        (生列舉)

        1、學生們在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

        2、學校圍墻存在的安全隱患。

        3、學生們在上學、放學路上的交通安全隱患。

        4、校園意外傷害的隱患。

        師:那大家該怎樣預防呢?

        四、學生們應該注意的安全事項:

        1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

        3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

        4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

        5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

        6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

        五、校外安全:

        1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

        2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

        3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。大家只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。大家要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

        4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

        六、總結。

        這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

        1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

        2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

        3、嚴禁學生們擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

        4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

        5、注意戶外活動安全,確保學生們不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

        6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

        7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

        8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生們要有監護人,注意做飯用火安全。

        9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

        10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

        11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

        12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

        13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

        同學們,生命是寶貴的,面對生命大家要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離大家的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓大家行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

        最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

        祝愿同學們學習進步、身體健康。

      開學第一課教案 篇5

        教學目標:

        1、在新學期能夠以積極的學習態度投入到學習中去,并用高昂的興趣參與學習。

        2、熟悉新學期音樂課的要求,并能夠有意識的遵守,以良好的學習習慣規范自己在課堂中的表現。

        教學重點:

        養成良好的學習習慣

        教學過程:

        一.師生互相問好,拉近彼此的距離。

        二.師生共同演繹節目,學生表演,老師表演,增進彼此感情,與孩子打成一片。

        三.講述新學期音樂課要求:

        1、按時按順序進入教室,不遲到,不早退。

        2、進入教室不得高聲喧嘩打鬧,保持安靜狀態。

        3、認真保持教室衛生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

        4、課堂上發言積極有序,有禮有節,爭做文明小學生。

        5、做到愛護公共物品,輕拿輕放,損壞照價賠償。

        6、上課保持良好的狀態,以積極的態度認真學習。

        四、習慣養成訓練,聽音樂做出相關要求:

        1、起立、坐下

        2、安靜

        3、師生問好

        4、請坐好

        5、同桌面對

        五、分組選撥,并對小組長提出要求

        1、四人一小組

        2、講述課堂要求,小組合作學習,評價真實客觀,學會欣賞別人;正當優秀小組,小組團結合作,富有創新;組長根據組員的表現,從紀律、學習習慣、上課表現上進行評價計分,獲得3分就可獲得一張綠卡。

        小結:

        希望第一節課能讓師生互相留下印象,更好的進行今后的音樂教學,把音樂課上的更加的有聲有色。

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