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      浮力免費課件資料

      時間:2021-06-10 20:30:53 課件 我要投稿

      浮力免費課件資料

        力指物體在流體(包括液體和氣體)中,各表面受流體(液體和氣體)壓力的差(合力)。下面小編為大家分享浮力免費課件 ,歡迎大家參考借鑒。

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        一、【前置學習】

        1.學生獨立思考、然后組內討論:①木頭壓入水中放手后會上浮,實心鐵塊放入水中下沉,是否所有浸入液體中的物體都受到浮力?②人在水中越往深處走越覺得上托的力越大(越覺得輕飄飄的),那么,浮力的大小跟什么有關?③關于浮力,你想知道哪些方面?

        二、【合作探究】

        小組合作,完成下列三個實驗,記錄現象、測量數據并分析得出結論。

        探究實驗1:浸入液體中的物體的受力

        ①將圓柱體用細線綁牢,掛在彈簧測力計掛鉤上,測出圓柱體重力并記錄。②將圓柱體緩慢放入小燒杯的水中,觀察測力計讀數的.變化。③讀出圓柱體浸沒時測力計的讀數并記錄,計算出測力計兩次讀數差。分析:為什么圓柱體浸入水中,測力計讀數會變化?說明什么問題?

        探究實驗2:浮力產生的原因

       、侔训撞块_口的礦泉水瓶倒過來,瓶口下放水槽(接住流下的水),往瓶里放入乒乓球,用燒杯往瓶里加水,觀察乒乓球的運動狀態。

       、谕坷锛铀缓笥檬侄伦∑靠,乒乓球的運動狀態發生改變了嗎?實驗說明了什么?

        探究實驗3:決定浮力大小的因素

       、鸥鶕骄繉嶒1的現象、數據可以得出結論:浮力的大小跟_____________有關。

       、茖嶒4:將同一個雞蛋分別放入清水和鹽水中,觀察雞蛋的運動狀態。可以得出結論:浮力的大小跟__________有關。

       、欠治雠c論證

        綜合⑴⑵你得出的初步結論是:浮力的大小跟________和_____有關。

       、冉涣髋c合作

        交流、合作后,修正結論

        三、【展示質疑】

        學生以組為單位發言,其他組質疑、補充,教師引導,板書。

        四、【激勵提升】

        小結、點撥、表揚


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