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      顏色的英語(yǔ)課件小學(xué)

      時(shí)間:2021-03-23 12:58:10 課件 我要投稿

      顏色的英語(yǔ)課件小學(xué)

        導(dǎo)語(yǔ):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主要出發(fā)點(diǎn),盡可能的給學(xué)生創(chuàng)造愉悅的情境,下面是小編給大家整理的顏色的英語(yǔ)課件小學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來(lái)幫助!

      顏色的英語(yǔ)課件小學(xué)

        顏色的英語(yǔ)課件小學(xué)

        一、學(xué)生分析:

        小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生剛剛開(kāi)始接觸英語(yǔ),在前面的兩個(gè)單元里,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還很濃,充分利用他們的學(xué)習(xí)勁頭,多做互動(dòng)和練習(xí),本節(jié)課的話題非常貼近生活,也是學(xué)生熟悉和感興趣的,很容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得良好的教學(xué)效果。

        二、教材分析:

        本節(jié)課的.內(nèi)容是顏色,與日常生活有著密切的關(guān)系,重點(diǎn)讓學(xué)生能聽(tīng)說(shuō)單詞green,black,blue,red,yellow,white,能利用生活中的物體進(jìn)行各種形式的實(shí)物教學(xué),對(duì)于上這節(jié)課來(lái)說(shuō)是非常有優(yōu)勢(shì)的。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        1、知識(shí)目標(biāo):能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞red ,blue,green, yellow, black, white。能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)What color is it ?

        2、能力目標(biāo):能用英語(yǔ)正確表達(dá)物品的顏色。

        3、情感目標(biāo):在對(duì)話過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)別能力。

        四、教學(xué)重、難點(diǎn):

        1、聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀red blue green yellow black white。

        2、聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)What colour is it ?

        3、將本課的知識(shí)運(yùn)用到真實(shí)的情景之中。

        五、教學(xué)過(guò)程:

        Step1、復(fù)習(xí)

        師生互相問(wèn)好,操練學(xué)過(guò)的句型,唱ABC歌曲。

        Step2、導(dǎo)入和新課

        1、我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里,我們每天能看到各種各樣的顏色,小朋友們喜歡這些顏色嗎?

        2、出示卡片,綠葉,提問(wèn):我們身邊還有哪些綠色的東西?學(xué)生回答。(有效集中學(xué)生注意力,學(xué)生能積極思考)

        3、板書(shū)單詞green,教讀,反復(fù)操練,學(xué)生跟讀。(采取多種方式讀,問(wèn)學(xué)生是否喜歡該顏色,有喜歡的送給該學(xué)生)

        4、分別出示紅旗,黑夜,雪花,黃花,大海的卡片,用以上相同的方法教授單詞red,black,white,yellow,blue。

        Step3、操練

        1、隨意指認(rèn)教室里的物體,讓學(xué)生用英語(yǔ)把它的顏色說(shuō)出來(lái)。

        2、男女生分組比賽,看誰(shuí)說(shuō)得又快又好。(及時(shí)給予表?yè)P(yáng))

        教學(xué)反思

        1、本節(jié)課主要圍繞六種顏色展開(kāi)話題,這些顏色都是我們?cè)谌粘I钪谐R?jiàn)的,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主要出發(fā)點(diǎn),盡可能的給學(xué)生創(chuàng)造愉悅的情境,如課一開(kāi)始,讓學(xué)生唱英文歌曲,做游戲以便給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松歡快的氛圍。

        2、在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我非常注重學(xué)生的聽(tīng)、讀、說(shuō)的訓(xùn)練,單詞教學(xué)時(shí),我采取了①先聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,②齊讀③分小組讀④男生讀、女生讀⑤指名讀⑥指名教讀這一系列步驟,其目的在于讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口讀,而且還要讀好,在讀的過(guò)程中還讓學(xué)生進(jìn)行了評(píng)價(jià),你認(rèn)為他(她)讀得怎樣?雖然學(xué)生只能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià),但學(xué)生明白了只要自己用心讀,也能讀好,增加了學(xué)生學(xué)好知識(shí)的自信心。

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