<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      第十課葡萄溝課件

      時(shí)間:2021-04-01 13:36:12 課件 我要投稿

      第十課葡萄溝課件

        在教師需要進(jìn)行關(guān)于第十課葡萄溝的教學(xué)時(shí)需要準(zhǔn)備好課件,那么都有哪些好的課件呢?下面是小編分享給大家的第十課葡萄溝課件,歡迎閱讀。

      第十課葡萄溝課件

        教學(xué)目標(biāo)

        1.會(huì)認(rèn)12生字,會(huì)寫12個(gè)生字。

        2.正確、流利、有感情的朗讀課文,感悟課文內(nèi)容。

        3.感受葡萄溝是一個(gè)好地方,向往新疆,向往葡萄溝。

        教學(xué)重點(diǎn)

        1.生字的教學(xué)

        2.感受葡萄溝是個(gè)好地方。

        教學(xué)難點(diǎn)

        1.生字摘的記憶與書寫。

        2.葡萄干是怎樣做成的。

        教具準(zhǔn)備

        1.一張地圖中國(guó)地圖。

        2.多媒體課件或吐魯番葡萄溝的錄像帶

        3.少量的葡萄干

        教學(xué)過(guò)程

        第一課時(shí)

        一、猜謎導(dǎo)入

        1.猜謎:彎彎樹,彎彎藤,藤上掛著水晶鈴,水晶鈴,密層層,有的紫來(lái)有的青。

        2.出示中國(guó)地圖:在我國(guó)新疆吐魯番有個(gè)盛產(chǎn)葡萄的地方,這就是葡萄溝。板書課題,齊讀課題。

        二、初讀課文

        1.自讀課文,要讀準(zhǔn)每個(gè)字音,不認(rèn)識(shí)的字自己想辦法解決。

        2.出示本課生字:自己會(huì)的可以不讀,不會(huì)的請(qǐng)教一下別人,多讀幾遍。

        3.指名領(lǐng)讀。同位互教互讀。開火車讀。

        4.指導(dǎo)寫摘搭

        (1)看看這兩個(gè)字,看你發(fā)現(xiàn)了什么?

        (2)寫字的時(shí)候,你想提醒大家注意什么?

        (3)師范寫,生書空。

        (4)生自己書寫兩個(gè),師生共評(píng)。評(píng)后再寫一個(gè),找找自己的進(jìn)步。

        5.再讀課文,要讀通句子。把自己認(rèn)為不好讀的多讀幾遍。

        三、細(xì)讀課文,感受葡萄溝是個(gè)好地方

        (一)學(xué)習(xí)第一自然段

        1.指名讀。

        2.讀了課文你知道了什么?

        3.根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)指導(dǎo)朗讀。如:葡萄溝的水果那么多,你能通過(guò)讀讓別人感受到嗎?同時(shí)利用手勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生把寫水果名字的詞語(yǔ)讀的一高一低,顯得抑揚(yáng)頓挫。

        (二)學(xué)習(xí)第二自然段

        過(guò)渡語(yǔ):讀了到了九十月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。你有什么疑問(wèn)嗎?生質(zhì)疑引入第二段的學(xué)習(xí)。

        1.自讀

        2.指名讀

        3.指導(dǎo)讀葡萄種在山坡的梯田上,綠色的涼棚。

        (1)聽了你的讀,我知道了茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一個(gè)。引起學(xué)生的爭(zhēng)議:一個(gè)、一個(gè)個(gè)的不同。

        (2)誰(shuí)能通過(guò)讀讓人感受到?jīng)雠锒啵恐刈x茂密一個(gè)個(gè)

        (3)師情景描述:在很熱很熱的夏天里,火辣辣的太陽(yáng)照在

        身上,一絲風(fēng)也沒有,你有什么感覺?熱難受這時(shí)你來(lái)到了這一個(gè)個(gè)綠色的涼棚下,你又有什么感覺?涼快就像吃了冰糕一樣誰(shuí)來(lái)讀出這種感覺指名讀,同位互讀。

        4.過(guò)渡語(yǔ):葡萄的枝葉這么茂密,葡萄怎么樣呢?

        (1)默讀課文,用──畫出寫葡萄的句子。

        (2)指名讀

        (3)你覺得這里的葡萄怎么樣?自由說(shuō)。

        (4)看多媒體課件:(五光十色的葡萄)

        (5)說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在的感覺,體會(huì)五光十色的意思。

        (6)聽了你們說(shuō)的那么好,老師真想讀一讀。師范讀。

        (7)說(shuō)一說(shuō)你聽出什么來(lái)了?通過(guò)學(xué)生的評(píng)價(jià),滲透讀的方法。如重讀一大串,一大串五光十色美麗極了、把表示顏色的詞讀得一個(gè)高,一個(gè)低,等。

        (8)生自讀。

        (9)指名讀。

        (10)評(píng)價(jià)后,同位互讀再互評(píng)。

        5.過(guò)渡語(yǔ):葡萄這樣的誘人,真想吃個(gè)飽。那里的老鄉(xiāng)愿意嗎?你從哪里看出來(lái)的?

        (1)指名說(shuō)

        (2)歌詞里說(shuō)五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,趕快端起書來(lái),讓我們夸一夸維吾爾族的.老鄉(xiāng)吧!(齊讀:要是這時(shí)候吃個(gè)夠。)

        6.引導(dǎo)背誦

        (1)師范背,生閉眼想象。

        (2)說(shuō)一說(shuō),你想到了什么?總結(jié)老師背得快又好的竅門:邊背邊想象畫面。

        (3)生自由練背。

        (4)指名背。

        (5)會(huì)背的一起背。

        (三)學(xué)習(xí)第三、四自然段

        過(guò)渡語(yǔ):昨天去串門,見鄰居家的小姑娘在吃葡萄干,我問(wèn):你知道葡萄干是怎樣制成的嗎?她想了想說(shuō):是太陽(yáng)曬成的。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?先不要急著回答,大聲讀讀課文第三段吧。

        1.生自讀

        2.指名說(shuō)

        3.看課件,進(jìn)一步了解葡萄干的制作過(guò)程。

        4.品嘗葡萄干,感受它的味道。

        5.齊讀:葡萄溝真是個(gè)好地方。

        (四)通讀全文,整體感悟葡萄溝是個(gè)好地方。

        (五)拓展練習(xí)

        1.填空。書上的課后題。

        2.選做題

        (1)小組合作設(shè)計(jì)一則廣告,宣傳葡萄溝的葡萄或葡萄干

        (2)收集家鄉(xiāng)的風(fēng)景、特產(chǎn)、人物等,介紹自己的家鄉(xiāng)。

        (3)畫一畫五光十色的葡萄,辦個(gè)圖畫展。

        (4)寫一寫本課的優(yōu)美詞句,豐富自己的積累。

        第二課時(shí)

        一、練習(xí)背誦全文

        過(guò)渡:通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了葡萄溝真是個(gè)好地方,小朋友,讓我們?cè)賮?lái)練習(xí)朗讀,在讀中來(lái)表達(dá)我們對(duì)葡萄溝的喜愛,熟練后練習(xí)背誦吧。

        1.生自由練習(xí)。

        2.小組內(nèi)試著背一背

        3.指名背誦。(允許有差異,有的背全文,有的背一段。)

        二、指導(dǎo)寫字

        1.(出示課件:要求學(xué)會(huì)的12個(gè)字:吾季留杏密蜜坡搭摘釘溝夠)大家看,這是本課要求書寫的12個(gè)字。誰(shuí)能讀讀?

        2.每位小朋友讀讀。

        3.睜大你們的眼睛,看看這些要寫的字中有什么規(guī)律?(前6個(gè)是上下結(jié)構(gòu)的字,后6個(gè)是左右結(jié)構(gòu)的字)。

        4.嗬,真厲害。一下子就看出來(lái)了。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)寫上下和左右結(jié)構(gòu)的字應(yīng)該注意什么?上下結(jié)構(gòu)的字每個(gè)部分都要寫得扁一點(diǎn);左右結(jié)構(gòu)的字每個(gè)部分要寫的瘦長(zhǎng)一些。

        5.上下結(jié)構(gòu)的字中,你認(rèn)為有長(zhǎng)得相像的嗎?密和蜜相像。你有什么好方法記住他們?(蜜蜂是昆蟲,所以蜜下面是個(gè)蟲字底,茂密,一般是山上的樹木很密,所以下面是個(gè)山字底)

        6.師范寫密和蜜,邊寫邊提示:注意,中間的臥鉤不要寫成了豎彎鉤。請(qǐng)大家寫寫這兩個(gè)字。展示一生寫的字,評(píng)價(jià)寫的怎么樣?

        7.請(qǐng)大家再看看,寫其他的幾個(gè)字應(yīng)該注意什么?和同位商量商量。

        8.請(qǐng)大家把剩下的幾個(gè)字各寫兩遍。

        三、檢查作業(yè)

        1.檢查填空題

        到了(秋季),葡萄一大串一大串地掛在(綠葉)底下,有(紅)的、(白)的、紫的,(暗紅)的、(淡綠)的,(五光十色),美麗極了。

        2.分組展示選擇做的作業(yè)。

        板書設(shè)計(jì):

        葡萄溝

        葡萄

        五光十色

        老鄉(xiāng)

        熱情好客

        是個(gè)好地方

        葡萄干

        色鮮味美

      【第十課葡萄溝課件】相關(guān)文章:

      《葡萄溝》教學(xué)反思11-20

      語(yǔ)文葡萄溝的說(shuō)課稿03-22

      《葡萄溝》聽后感03-11

      《葡萄溝》課文片斷賞析12-30

      葡萄溝教學(xué)反思15篇01-25

      葡萄溝教學(xué)反思【10篇】03-15

      葡萄溝教學(xué)反思(10篇)03-15

      葡萄溝說(shuō)課稿(精選30篇)05-13

      課文《葡萄溝》說(shuō)課稿(精選5篇)12-01

      葡萄溝教學(xué)反思優(yōu)秀10篇03-15

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        五月天国产精品免费视频 | 中文字幕无线码一区欧美 | 亚洲欧美中文幕乱码在线 | 亚洲欧洲视频一区直播在线 | 亚洲国产一区二区三区在线观看 | 亚洲精品国产品国语在线观 |