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      中班數學數鴨子課件

      時間:2021-04-11 18:01:45 課件 我要投稿

      中班數學數鴨子課件

        教學目標:

      中班數學數鴨子課件

        1、指導學生用自然清晰的聲音有表情地演唱歌曲《數鴨子》,能用唱名跟老師模唱該歌歌譜,并背唱這首歌。

        2、通過《數鴨子》中老爺爺幽默風趣的語言、教育孩子平時要養成良好的學習習慣,別貪玩忘了上學。

        3、分小組邊唱邊表演,能夠自編動作。

        4、啟發學生的思維,鍛煉學生的.創造力,為歌曲創編歌詞。

        教學重點:能有表情地背唱《數鴨子》。

        教學難點:感受四分休止符、為歌曲創編歌詞。

        教學過程:

        一、組織教學

        1、師生問好歌!

        2、發聲練習!

        二、新課教學

        師:在我們生活中,有許多的小動物,不同的動物有著不同的叫聲。

        1、數板節奏練習

        青蛙說話:呱呱呱

        小雞說話:嘰嘰嘰

        小狗說話:汪汪汪

        小貓說話:喵喵喵

        小鴨說話:嘎嘎嘎

        引出節奏: X  X  XX  X |  XX  XX  X  0 | XX  XX  XX  X |  XX  XX  X  0 ||

        ga  ga gaga ga gaga gaga ga gaga gaga gaga ga  gaga gaga ga

        最后引入數板(白):門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八。 加上動作:拍手、跺腳練習。

        師:哎呀,來了這么多小鴨子,老師數也數不清,小朋友們幫著老師一起數一數吧!

        2、教師范唱《數鴨子》,學生聽完后分析歌曲。

        3、復聽CD范唱《數鴨子》,提問:歌曲的情緒是怎樣的?老爺爺告訴我們一個什么道理?

        4、學唱歌譜,學習休止符和反復記號。

        5、有節奏地朗讀歌詞。

        6、填詞演唱第一段。

        7、師生接龍唱第一段。

        8、直接接唱第二段。

        9、解決難點(視情況進行)。

        10、加上數板完整演唱全曲。

        三、鞏固表演歌曲

        1、加上動作集體表演。請小朋友自主創編動作。

        2、分組演唱。男生、女生、分小組、一領眾合等等。

        四、創編歌詞

        1、師:你還喜歡什么動物,你能不能象《數鴨子》那樣唱一唱。

        2、分組創編。根據學生報出來的喜歡的動物,討論如何唱。

        3、分組表演。

        五、小結

        今天,我們學習了《數鴨子》這首歌曲,小朋友們還能把小動物請到我們的歌曲中來,你們真能干!希望大家記住老爺爺說的話,一定不要為了貪玩而忘了學習,一定要養成好的學習習慣哦!

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