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      4年級上冊語文課件

      時間:2021-07-12 15:51:29 課件 我要投稿
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      人教版4年級上冊語文課件

        語文上課之前教師們應該要設計好相關的課件,以提升課堂的質量。下面就隨小編一起去閱讀人教版4年級上冊語文課件,相信能帶給大家幫助。

      人教版4年級上冊語文課件

        一、課前準備:

        1、搜集與有關雅魯藏布大峽谷的文字、圖片。

        2、讀三遍課文,給生字注音。

        3、抄寫本課4個字的詞12個和3句優美句。

        二、教學目的:

        1.了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。

        2.通過學生自學交流,培養學生自主和合作學習的能力。

        3.激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。

        三、教學重點、難點:

        了解雅魯藏布大峽谷的特點,學習作者表現事物特點的寫法。

        四、教具:

        錄音機、磁帶

        五、教學過程:

        (一)激發興趣、導入。

        師:《觀潮》一課向我們呈現了一種壯麗的美,我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧靜的山林,繁華的都市……今天,我們一起走進雅魯藏布大峽谷,看看那里是怎樣一道風景線。課前,老師讓大家收集你心中最向往的雅魯藏布大峽谷資料,都帶來了吧!

        誰來說一說。

        1.(教師放歌曲《喜馬拉雅山》)同學們,在課前先請大家聽一首非常好聽的歌曲,請大家閉上眼睛仔細聽,感受一下,看看你的眼前會出現什么?

        2.學生匯報(會出現藍天白云、青山碧水等)

        3.師:(出示圖片)這就是美麗的雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著同學們跟隨作者的,一同去游覽雅魯藏布大峽谷。(板書:2雅魯藏布大峽谷)

       。ǘ┏踝x課文,感知內容。

        1.自由讀文,讀準字音。

        2.指名讀,思考:師:雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀” 呢?今天我們一起到雅魯藏布大峽谷看一看。

        作者介紹了雅魯藏布大峽谷的什么人文景觀?

        3.整體感知。

        (1)師指名學生讀閱讀提示,并分組議議閱讀要求。

       。2)在學生討論的基礎上,師提出具體明確的閱讀要求:

        ①讀一讀,想一想,雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”?作者是從哪幾個方面介紹的?

        ②對課文不理解的地方提出疑問,并學一學編輯叔叔的做法,在課文空白處畫“問題泡泡” 。

        4.學生根據閱讀要求,用自己喜歡的方式自讀課文。

       。ㄈ┳灾鲗W習,精讀感悟。

        1.師:雅魯藏布大峽谷的風光舉世聞名,哪部分內容給你留下的印象最深?為什么?

        生自由發言。

        2.下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學。

        教師出示自學提綱:

       。1)讀一讀,把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。

        (2)畫一畫,把你學懂的`地方通過畫畫展示出來。

       。3)說一說,把你心中的感受說出來。

        學生按自學提綱分組自學,教師指導。

        3.學生分組匯報,教師點撥指導。(同時理解重點詞句。)

        4、雅魯藏布大峽谷的發現,是意味著什么呢?齊讀5自然段。為什么說它是上個世紀人類最重要的地理事件之一呢?大家交流資料,了解雅魯藏布大峽谷的歷史意義。

       。ㄋ模┩卣箤嵺`。

        教師出示風光雅魯藏布大峽谷片,要求學生自由配加導游詞,適當加進自己的感受和想法。

        (五)拓展總結。

        同學們說得真好!這節課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷,知道它無愧于“世界第一壯麗景觀”這個美稱。

       。﹪L試運用。

        1.嘗試練筆。

        師:你能仿照課文的寫法,選擇其中的一個景觀用自己的話寫一寫嗎?

        生練筆,師巡視學情。

        2.班級交流。

        3.演讀課文。

        讓學生裝扮成導游,向游人介紹最熟悉的某方面的內容。

        板書:             2雅魯藏布大峽谷

        1)讀一讀,把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。

        2)畫一畫,把你學懂的地方通過畫畫展示出來。

        3)說一說,把你心中的感受說出來。

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