<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      自然地理課件

      時間:2021-06-10 17:25:56 課件 我要投稿

      自然地理課件

        自然地理課件怎樣設計?許多人并不是很清楚了解,以下是小編整理的相關范文,歡迎閱讀。

      自然地理課件

        教學目標:

        1、知識與技能:

        (1)通過閱讀,能描述洋流的概念、分類。

        (2)學會運用地圖比較分析歸納世界海洋表層洋流的分布規(guī)律,解釋其成因。

        (3)能舉例說明洋流對地理環(huán)境和人類活動的影響。

        2、過程與方法:

        (1)在認識洋流的形成原因是由各種因素影響下的過程中,學會通過綜合思考解決問題的方法。

        (2)學會繪制洋流分布圖,歸納總結世界洋流的分布規(guī)律。

        3、情感態(tài)度與價值觀:

        (1)樹立各自然地理要素之間的相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的辯證意識。

        (2)激發(fā)學科興趣,培養(yǎng)分析研究地理問題的科學方法與態(tài)度。

        教學重點:

        1、世界洋流的成因和分布規(guī)律。

        2、通過考慮大陸的輪廓情況進一步分析描繪全球洋流分布,

        教學難點:

        洋流模式圖的推理以及實際洋流分布規(guī)律。

        課時安排:2課時

        教學過程

        【導入新課】

        同學們,“You jump,I jump!”有沒有哪位同學知道這是出自哪部電影的經(jīng)典臺詞呢?

        是的,那么《泰坦尼克號》講述的怎么樣悲情的故事呢?

        是的,號稱當時世界最堅固的輪船怎么嘩啦一下就沉沒了呢?

        沒錯,是撞冰山了。那么40°N的海域是不可能發(fā)育這樣大的冰山的,那么這座冰山來自哪里呢?又是怎樣的力使它到達這里而造成了這樣一個悲劇的呢?

        這就與我們今天的新課有關——大規(guī)模的海水運動。

        【板書】第二節(jié) 大規(guī)模的海水運動

        【引導】物質(zhì)在不停的運動,占據(jù)地球表層71%的海洋又是如何運動的呢?有沒有同學能舉例一下?

        是的,波浪、潮汐,還有洋流。那么什么是洋流呢?請同學們快速閱讀57頁的文字,思考洋流定義、分類以及成因。下面我們請坐在中間戴眼鏡的同學來回答一下。

        【板書】一、洋流

        1、定義

        【引導】沒錯,洋流就是海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做大規(guī)模的流動。在這之中同學們可以看看對于這個流動有哪幾個修飾詞?

        是的,“常年”、“穩(wěn)定”、“沿著一定的方向”、“大規(guī)模”,看來大家語文學得不錯!這說明洋流并不是在某個特殊的時候才發(fā)生的海水的流動,而是相對穩(wěn)定的,這樣的海水運動才能稱為洋流。

        世界表層洋流究竟是怎樣的一種分布規(guī)律呢?請同學們觀察課本圖3.4冬季表層洋流的

        分布。圖中的箭頭表示的是洋流,大家觀察有什么特點呢?

        有紅色,有綠色;有低緯流向高緯,有高緯流向低緯。那么,紅色代表的.洋流和綠色代

        表的洋流分別代表——對!暖流和寒流。這是根據(jù)洋流的性質(zhì)來劃分的。

        【板書】2、按性質(zhì)分:

        (1)暖流

        (2)寒流

        【引導】從字面上來看,同學們能解釋一下什么是暖流和寒流嗎?

        大家真聰明,從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流是暖流;從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流是寒流。只是,大家要注意,寒流和暖流是一個相對的概念,是相對所流經(jīng)區(qū)域的水溫而言的。

        那么同學們看圖3.5,觀察一下在太平洋和大西洋的兩側(cè)寒暖流的流向有什么規(guī)律:是不是暖流都是從低緯度海域流向高緯度海域,而寒流則相反。比如我們的加里福利亞寒流和日本暖流,同學們知道這是為什么嗎?來,我們請坐在最后面穿紅色衣服的同學來回答一下。

        這位同學對我們以前學的知識掌握得很好呀。沒錯,由于溫度是從赤道地區(qū)向兩極遞減

        的,海水的溫度也是這樣的,所以從低緯度流向高緯度的洋流一般是暖流,從高流向低的通

        常也是寒流。

        【板書】 低緯流向高緯

        高緯流向低緯

        【引導】下面,我們大家來做一個小實驗。這是一根平整得水管,如果我拿一股水流沖向它,它會發(fā)生什么樣的變化呢?

        你們看,我們有些同學平時就很注重觀察身邊的現(xiàn)象。是的,水管會發(fā)生彎曲。其實洋流與這個實驗有異曲同工之妙,假設海水不運動時,海平面等溫線應該是——沒錯,平行的。如果有一股溫度較高的海水沖過來,那么等溫線會發(fā)生怎樣的變化呢?是呀,會彎曲。等溫線彎曲的方向就是洋流的什么呀?對,流向。大家反映真快。很好,那么我們來看看一下兩個練習。

        【練習】省略

        【引導】其實,洋流的分類不止這一種。如果按成因來分的話,有風海流、密度流和補償流。不過,這個沒有要求同學們掌握。那么,是什么原因鼓動這樣大規(guī)模的海水運動呢?下面請同學們觀看影片。

        有沒有哪位同學自告奮勇回答問題呢?好,手舉得最快的你來。是,洋流主要由盛行風、大陸的輪廓和地轉(zhuǎn)偏向力的共同作用形成的。哪個才是形成洋流最主要的因素呢?來,我們請坐在窗戶旁的同學來回答一下。嗯,盛行風是洋流形成主要動因。

        【板書】3、成因

        【小結】大家知道什么是洋流,洋流的成因有哪些之后,那么,海洋表層的洋流有什么樣的分布規(guī)律呢?下面,我們就具體來共同探究一下。

        【板書設計】

      【自然地理課件】相關文章:

      自然地理說課課件03-09

      自然地理要素變化和環(huán)境變遷課件04-18

      現(xiàn)代自然地理學:自然地理學與人類環(huán)境課件03-27

      自然地理學第一章教學課件03-31

      自然地理實習報告06-13

      自然地理的實習心得07-31

      中亞自然地理特征10-07

      自然地理的實習心得07-31

      自然地理的實習心得07-31

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        一区二区在线观看免费 | 亚洲午夜AV电影免费在线 | 色综合中文字幕色综合激情 | 亚洲愉拍国产自91 | 天天综合天综合久久网 | 在线看午夜福利片国产片 |