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      學習6的形成數(shù)學課件

      時間:2021-06-12 11:37:29 課件 我要投稿

      學習6的形成數(shù)學課件

        活動名稱:

      學習6的形成數(shù)學課件

        學習6的形成。

        活動目標:

        1、進一步感知5以內的數(shù)量,初步張握6的形成。

        2、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和學習數(shù)學的興趣。

        活動準備:

        每人一套精美的小夾子,娃娃紙盤、小紅點。

        活動過程:

        一、復習5以內數(shù)。

        游戲:

        1、聽鈴聲夾夾子。

        鈴聲開始,往身上夾夾子,鈴聲停就停,數(shù)一數(shù)夾了幾個夾子,并說出總數(shù)。

        2、聽鈴聲舉數(shù)卡

        鈴鄉(xiāng)開始往身上夾夾子,鈴聲停,數(shù)出夾子總數(shù),并舉出相應的數(shù)卡。

        3、聽鈴聲夾夾子

        教師敲鈴,幼兒根據(jù)所敲鈴聲次數(shù)和提出的`問題夾夾子,并準確的說出相應的數(shù)量。

        二、學習6的形成

        1、探索6的形成。

        以娃娃和夾子做游戲的形式,為娃娃夾5個夾子然后提出,怎樣使5個夾子變成6個夾子的問題。

        小結:

        5個夾子添上一個夾子是6個夾子。5添上1是6。

        2、探索用圓點表示夾子的數(shù)量。

        以娃娃點紅點的形式提出問題:娃娃要和架子一樣多的紅點。請幼兒想辦法,操作并說出來是怎樣使紅點和夾子一樣多的。

        (1)先點數(shù)夾子是幾個,再數(shù)出與夾子一樣多的紅點。

        (2)取一個紅點與夾子對應粘貼,然后數(shù)出紅點總數(shù)。

        幼兒手指實物與圓點,邊指邊說“一個夾子一個圓點。”

        小節(jié):

        6個紅點可以表示6個夾子。

        3、認識數(shù)字6說一說6可以表示什么物品。

        三、游戲:《挑兵挑將》

        將幼兒分成兩隊,對誦兒歌“干草垛,叉兵刀,我的兵馬讓你挑,要幾個?要X個。游戲反復進行2——3遍

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