比較兩種蘿卜小班科學(xué)教案

時間：2022-08-25 20:27:31 科學(xué)教案我要投稿

比較兩種蘿卜小班科學(xué)教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的比較兩種蘿卜小班科學(xué)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

比較兩種蘿卜小班科學(xué)教案

　　活動目標(biāo)

　　1、觀察胡蘿卜、白蘿卜，學(xué)會通過各種感官進行的比較，找出其不同點。

　　2、懂得不挑食，應(yīng)多吃蔬菜。

　　活動準(zhǔn)備

　　胡蘿卜、白蘿卜若干，大籮筐一個，兩個分類盆，切成小片的三盤蘿卜及牙簽，小白兔和小黃兔頭飾，大圖卡。

　　活動過程

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，引起興趣

　　（師帶領(lǐng)幼兒唱跳《小白兔》進場，坐下。）

　　師：孩子們，媽媽有一個好朋友，就是黃兔阿姨（貼出黃兔）她昨天電話打來告訴我她種的蘿卜大豐收了，我們看看黃兔阿姨都種了什么蘿卜。（出示白蘿卜問：這是什么蘿卜？出示胡蘿卜問：還種了什么蘿卜？）

　　師：黃兔阿姨電話里還說今天要給我們送蘿卜，誒怎么還沒來呢？

　　黃兔：（按門鈴）孩子們阿姨知道你們最愛吃蘿卜，今天就給你們帶來好多蘿卜，希望你們吃了阿姨種的蘿卜長得壯壯的。阿姨給你們分蘿卜，還沒洗過不能吃哦。（幼兒每人分一個蘿卜，胡蘿卜和白蘿卜交叉分。）

　　2、觀察比較，發(fā)現(xiàn)異同。

　　（1）視覺比較顏色。看一看白蘿卜和胡蘿卜的顏色一樣嗎？分別是什么顏色？（貼圖示）

　　（2）感官比較大小。比一比白蘿卜和胡蘿卜大小一樣嗎？哪個大？哪個小？

　　（3）師：我們比較了白蘿卜和胡蘿卜的顏色、大小還有摸上去的感覺，接下來我們請黃兔阿姨把蘿卜拿去洗一洗，做給你們吃，那先請小兔子們把兩種蘿卜分別放到對應(yīng)的盆里。（幼兒分類放）

　　（4）師：老師這里有兩個洗好的蘿卜，剛才我們已經(jīng)觀察過白蘿卜是白色的，胡蘿卜是橘黃色的`，那你們來猜猜白蘿卜切開是什么顏色呢？胡蘿卜切開會是什么顏色呢？（幼兒猜猜）

　　（5）教師切開驗證幼兒猜測。（貼圖示）

　　教師小結(jié)

　　白蘿卜里外都是白白的，長長的大大的，皮比較光滑，胡蘿卜里外都是橘黃色的長長的一頭有點尖。

　　3、蘿卜的各種吃法

　　（出示PPT）觀看各種蘿卜做成的菜引發(fā)幼兒喜歡吃蘿卜。

【比較兩種蘿卜小班科學(xué)教案】相關(guān)文章：