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      幼兒園中班科學(xué)教案:各種各樣的鳥(niǎo)

      時(shí)間:2022-11-25 12:22:22 科學(xué)教案 我要投稿

      幼兒園中班科學(xué)教案:各種各樣的鳥(niǎo)

        作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班科學(xué)教案:各種各樣的鳥(niǎo),希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園中班科學(xué)教案:各種各樣的鳥(niǎo)

      幼兒園中班科學(xué)教案:各種各樣的鳥(niǎo)1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.了解各種各樣不同的鳥(niǎo)及鳥(niǎo)的基本特征。

        2.培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)。

        3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        4.樂(lè)意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        PPT。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、了解不同的鳥(niǎo)。

        教師重點(diǎn)介紹蜂鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo),鸚鵡等。

        1.師:看,圖片上畫(huà)了很多什么?(鳥(niǎo)),這些鳥(niǎo)長(zhǎng)的一樣嗎?

        你們知道這是什么鳥(niǎo)嗎?這只鳥(niǎo)的名字叫“蜂鳥(niǎo)”它的身體很小,就只有蜜蜂這么大,所以叫蜂鳥(niǎo)。

        2.師:再來(lái)看看這只鳥(niǎo),這只鳥(niǎo)的身體看上去怎么樣?它的名字叫啄木鳥(niǎo),那你們知道它有什么本領(lǐng)么?它會(huì)給樹(shù)木治病,是鳥(niǎo)中的醫(yī)生。

        3.師:再來(lái)看看這只什么鳥(niǎo)?它的名字叫鸚鵡,你看它身上的毛漂亮嗎?都有些什么顏色?鸚鵡有一個(gè)很大的本領(lǐng)就是會(huì)跟人一樣說(shuō)話,你教它什么話,它就會(huì)跟你一起說(shuō)......

        二、討論。

        1.師:誰(shuí)來(lái)告訴我什么鳥(niǎo)最小?什么鳥(niǎo)最大?什么鳥(niǎo)會(huì)唱歌?

        2.世界上有許多不同的鳥(niǎo),我們?cè)倏纯雌渌镍B(niǎo)呢?

        活動(dòng)延伸:

        鳥(niǎo)類它們都是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們。

      幼兒園中班科學(xué)教案:各種各樣的鳥(niǎo)2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)念兒歌《什么鳥(niǎo)》。

        2、了解不同的鳥(niǎo)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教學(xué)掛圖《各種各樣的鳥(niǎo)》

        2、介紹各種鳥(niǎo)的本領(lǐng)的圖書(shū)或錄象。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、了解不同的'鳥(niǎo)

        教師出示教學(xué)掛圖,讓幼兒了解世界上有各種不同的鳥(niǎo),重點(diǎn)介紹蜂鳥(niǎo),鴕鳥(niǎo),鸚鵡等。

        1)師:看,圖片上畫(huà)了很多什么?(鳥(niǎo)),這些鳥(niǎo)長(zhǎng)的一樣嗎?

        你們知道這是什么鳥(niǎo)嗎?這只鳥(niǎo)的名字叫“蜂鳥(niǎo)”它的身體很小,就只有蜜蜂這么大,所以叫蜂鳥(niǎo)。

        2)師:再來(lái)看看這只鳥(niǎo),這只鳥(niǎo)的身體看上去怎么樣啊?(很大),它的名字叫鴕鳥(niǎo),那你們知道鴕鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)飛啊?為什么?(因?yàn)樗眢w太大了,所以飛不起來(lái)。

        3)師:再來(lái)看看這只什么鳥(niǎo)?它的名字叫鸚鵡,你看它身上的毛漂亮嗎?都有些什么顏色?鸚鵡有一個(gè)很大的本領(lǐng)就是會(huì)跟人一樣說(shuō)話,你教它什么話,它就會(huì)跟你一起說(shuō)。。。。

        二、討論

        1、師:誰(shuí)來(lái)告訴我什么鳥(niǎo)最小?什么鳥(niǎo)最大?什么鳥(niǎo)會(huì)唱歌?

        三、學(xué)念兒歌

        1、教師念兒歌《什么鳥(niǎo)》。

        師:老師把剛才的話連起來(lái)編成了一首兒歌我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。

        2、幼兒跟隨教師念兒歌《什么鳥(niǎo)》

        師:現(xiàn)在我們一起來(lái)念念看。

        四、小結(jié)

        1)師:你還知道鳥(niǎo)都什么本領(lǐng)?

        2)師:世界上有許多不同的鳥(niǎo),它們都是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們。

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