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      幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的

      時間:2022-11-29 08:58:10 科學教案 我要投稿

      幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的

        作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的

      幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的1

        設計意圖:

        動物是人類的朋友,我們和動物相互依存,共同生活在這個地球上。了解動物的生活習性,才能更好的去保護動物。因此我設計并組織了本次活動。重在培養幼兒的保護動物意識。激發幼兒關心、愛護動物的情感。通過此次活動讓幼兒了解動物的睡眠方式,知道不同的動物才取不同的睡眠方式是為了適應環境,保護自己。

        活動目標:

        1、讓幼兒了解動物的睡眠方式,知道不同的動物采用不同的睡眠方式是為了適應環境,保護自己。

        2.樂意與同伴交流經驗,并用肢體動作表現,萌發探究動物奧秘的興趣。

        3.知道人睡覺的一些衛生常識,懂得養成良好睡眠習慣的重要性。

        活動重點:了解動物的睡眠姿勢。

        活動難點:了解動物的睡眠姿勢與環境的關系,知道不同的動物睡眠姿勢不同。

        活動準備:物質條件準備(教學圖片課件)

        幼兒的經驗準備(在平時讓幼兒看一些動物世界之類的影片或書籍)

        活動過程:一、觀看課件,引發幼兒的學習興趣。

        (通過看課件讓幼兒了解人需要睡覺,引發幼兒思考動物是怎樣睡覺的呢?讓幼兒帶著問題去看下面的課件。幼兒表現出濃厚的學習積極性。)

        小朋友你們看,這位小朋友在干什么?(躺著睡覺)那你們知道小動物是怎樣睡覺的嗎?

        二、觀看課件,引入主題。

        (教師通過播放課件動物的睡覺姿勢,引發幼兒的回答欲望以及表演的興趣。幼兒在看完課件表演的時候積極性很高。)

        1、馬是怎樣睡覺的呢?(站著睡覺)。教師組織幼兒個別回答。哪位小朋友來模仿馬的睡覺姿勢(幼兒個別模仿,集體模仿)

        2、看這是誰來了?(刺猬)它是怎樣睡覺的?(全身縮成一團睡覺)這是為什么呢?(為了保護自己)

        3、以下所有動物都以同樣的方法引導幼兒說出小動物的名稱、睡覺姿勢、并讓幼兒模仿。

        貓頭鷹:睜一只眼睛,閉一只眼睛睡覺

        丹頂鶴:用一只腳站著睡覺

        蝙蝠:倒掛在樹上睡覺

        三、為什么小動物的睡覺方式個不相同。

        (教師通過提問,引發幼兒探究動物奧密的興趣。幼兒在回答的過程中鍛煉了幼兒的口語表達能力,大部分幼兒能夠說出動物睡覺的方式為什么不同。個別幼兒需要在教師的提示下回答)

        四、介紹一些正確的睡覺姿勢(ppt)

        如何正確的睡覺,以及良好睡眠方式的重要性。

        五、活動延伸:回家找找資料,你還知道哪些小動物的睡覺方式。

      幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的2

        一、設計思路:

        動物是人類的好朋友,喜歡動物是幼兒的天性,但幼兒缺少和動物接觸的機會,通過這個活動,讓幼兒了解幾種小動物的基本特征和生活習性,同時通過飼養和管理幾種小動物,增強幼兒的`責任感,讓幼兒有一種對生命的體驗。

        二、活動目的:

        1.了解一些常見動物的睡眠方式,知道不同的動物所采取的睡眠方式,是為了適應環境,保護自己。

        2.樂意與同伴交流經驗,并用肢體動作表現,萌發探究動物奧秘的興趣。

        3.知道人睡覺的一些衛生常識,懂得養成良好睡眠習慣的重要性。

        三、活動準備:

        1、幼兒和動物午睡PPT

        2、地面游戲棋,篩子活動過程:

        一、昨天中午小朋友午睡了嗎?你知道自己午睡的姿勢嗎?觀看PPT,幼兒講述

        講訴孩子們幾種睡覺的姿勢:趴著,咬被角,蒙著頭,蜷著……

        二、人需要睡覺,動物需要睡覺嗎?你們知道動物是怎樣睡覺的嗎?我們一起來看一看。(幼兒邊看邊猜,并模仿)

        1.觀看PPT,觀察動物特殊的睡覺方式并講述。

        蝙蝠:倒掛著睡,蝙蝠是倒吊著睡覺的。睡覺時,后肢鉤住屋檐,身體倒掛,頭朝下,一旦遇到敵害,便可松開腳爪展翅飛去。

        丹頂鶴:單腳站立睡覺。

        貓頭鷹:睜一只眼閉一只眼睡覺小刺猬:變成球睡,刺猬睡覺時,除了把嘴和鼻露在外面外,還把身體蜷成球形,棘刺直立,鼻子稍稍露出外面。這樣全副武裝的睡覺,可以防止敵人的突然襲擊。

        小金魚:睜著眼睡,因為它沒有眼瞼。魚兒睡覺時總是睜一只眼、閉一只眼,而且每隔十幾分鐘就有節奏地變換一次。

        馬:站著睡,馬是站著睡,如果馬躺倒睡覺,說明這匹馬已經有病了。

        烏龜:縮到殼里睡,更好的保護自己。

        小狗:狗常常用前肢捧著鼻子睡覺,這是因為它的鼻子特別"珍貴",所以要好好保護。

        小貓:貓是側著頭,一只耳朵緊貼著前肢睡覺。它的耳朵特別靈,周圍稍有動靜,就會引起警覺。

        2.集體討論:動物為什么這樣睡覺?

        逐個講述小結:動物的睡眠方式是和它們的外形特征、生活習慣以及生活環境有著密切聯系的,目的是為了更好地生存,更好地保護自己。

        3.動物睡覺方式一樣嗎?

        哪些是站著睡覺的?馬、鴛鴦誰倒掛著睡?蝙蝠誰是趴著睡的:小狗、小貓三、游戲棋活動《動物睡覺的秘密》。

        (1)出示游戲棋教師:今天,黃老師還帶來了一副關于《動物睡覺的秘密》游戲棋,你們想不想玩?

        (2)認識游戲棋譜,了解游戲棋規則認識起點終點,行徑路線游戲棋規則:走到有小動物圖片的格子里時,必須模仿小動物的睡眠姿勢,模仿對的小朋友可以往前進一個,模仿的不對的請后退或停止。

        四、結束活動組織幼兒討論:"我們為什么要午睡?"教師:你們年齡小,每天需要睡眠的時間很多,只靠晚上的睡眠時間是不夠的,因此中午還要再睡一會,這樣,大腦才能休息好,小朋友就會少生病,身體更健康。如果你午睡時,實在睡不著,也應該保持安靜,不影響他人午睡。正確的睡覺姿勢應該向右側臥,頭枕枕頭,小手放好,腿微蜷……今天,我們知道了這些小動物睡覺的樣子,你覺得有趣嗎?自然界還有各種各樣的小動物,它們睡覺的方式,也很特別,請小朋友們回家后,繼續去觀察,小動物睡覺的方式。

        五、延伸活動請幼兒到活動區繼續探討小動物的有關知識,豐富幼兒的認識。

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        幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的

          作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的

        幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的1

          設計意圖:

          動物是人類的朋友,我們和動物相互依存,共同生活在這個地球上。了解動物的生活習性,才能更好的去保護動物。因此我設計并組織了本次活動。重在培養幼兒的保護動物意識。激發幼兒關心、愛護動物的情感。通過此次活動讓幼兒了解動物的睡眠方式,知道不同的動物才取不同的睡眠方式是為了適應環境,保護自己。

          活動目標:

          1、讓幼兒了解動物的睡眠方式,知道不同的動物采用不同的睡眠方式是為了適應環境,保護自己。

          2.樂意與同伴交流經驗,并用肢體動作表現,萌發探究動物奧秘的興趣。

          3.知道人睡覺的一些衛生常識,懂得養成良好睡眠習慣的重要性。

          活動重點:了解動物的睡眠姿勢。

          活動難點:了解動物的睡眠姿勢與環境的關系,知道不同的動物睡眠姿勢不同。

          活動準備:物質條件準備(教學圖片課件)

          幼兒的經驗準備(在平時讓幼兒看一些動物世界之類的影片或書籍)

          活動過程:一、觀看課件,引發幼兒的學習興趣。

          (通過看課件讓幼兒了解人需要睡覺,引發幼兒思考動物是怎樣睡覺的呢?讓幼兒帶著問題去看下面的課件。幼兒表現出濃厚的學習積極性。)

          小朋友你們看,這位小朋友在干什么?(躺著睡覺)那你們知道小動物是怎樣睡覺的嗎?

          二、觀看課件,引入主題。

          (教師通過播放課件動物的睡覺姿勢,引發幼兒的回答欲望以及表演的興趣。幼兒在看完課件表演的時候積極性很高。)

          1、馬是怎樣睡覺的呢?(站著睡覺)。教師組織幼兒個別回答。哪位小朋友來模仿馬的睡覺姿勢(幼兒個別模仿,集體模仿)

          2、看這是誰來了?(刺猬)它是怎樣睡覺的?(全身縮成一團睡覺)這是為什么呢?(為了保護自己)

          3、以下所有動物都以同樣的方法引導幼兒說出小動物的名稱、睡覺姿勢、并讓幼兒模仿。

          貓頭鷹:睜一只眼睛,閉一只眼睛睡覺

          丹頂鶴:用一只腳站著睡覺

          蝙蝠:倒掛在樹上睡覺

          三、為什么小動物的睡覺方式個不相同。

          (教師通過提問,引發幼兒探究動物奧密的興趣。幼兒在回答的過程中鍛煉了幼兒的口語表達能力,大部分幼兒能夠說出動物睡覺的方式為什么不同。個別幼兒需要在教師的提示下回答)

          四、介紹一些正確的睡覺姿勢(ppt)

          如何正確的睡覺,以及良好睡眠方式的重要性。

          五、活動延伸:回家找找資料,你還知道哪些小動物的睡覺方式。

        幼兒園大班科學活動教案:動物是怎樣睡覺的2

          一、設計思路:

          動物是人類的好朋友,喜歡動物是幼兒的天性,但幼兒缺少和動物接觸的機會,通過這個活動,讓幼兒了解幾種小動物的基本特征和生活習性,同時通過飼養和管理幾種小動物,增強幼兒的`責任感,讓幼兒有一種對生命的體驗。

          二、活動目的:

          1.了解一些常見動物的睡眠方式,知道不同的動物所采取的睡眠方式,是為了適應環境,保護自己。

          2.樂意與同伴交流經驗,并用肢體動作表現,萌發探究動物奧秘的興趣。

          3.知道人睡覺的一些衛生常識,懂得養成良好睡眠習慣的重要性。

          三、活動準備:

          1、幼兒和動物午睡PPT

          2、地面游戲棋,篩子活動過程:

          一、昨天中午小朋友午睡了嗎?你知道自己午睡的姿勢嗎?觀看PPT,幼兒講述

          講訴孩子們幾種睡覺的姿勢:趴著,咬被角,蒙著頭,蜷著……

          二、人需要睡覺,動物需要睡覺嗎?你們知道動物是怎樣睡覺的嗎?我們一起來看一看。(幼兒邊看邊猜,并模仿)

          1.觀看PPT,觀察動物特殊的睡覺方式并講述。

          蝙蝠:倒掛著睡,蝙蝠是倒吊著睡覺的。睡覺時,后肢鉤住屋檐,身體倒掛,頭朝下,一旦遇到敵害,便可松開腳爪展翅飛去。

          丹頂鶴:單腳站立睡覺。

          貓頭鷹:睜一只眼閉一只眼睡覺小刺猬:變成球睡,刺猬睡覺時,除了把嘴和鼻露在外面外,還把身體蜷成球形,棘刺直立,鼻子稍稍露出外面。這樣全副武裝的睡覺,可以防止敵人的突然襲擊。

          小金魚:睜著眼睡,因為它沒有眼瞼。魚兒睡覺時總是睜一只眼、閉一只眼,而且每隔十幾分鐘就有節奏地變換一次。

          馬:站著睡,馬是站著睡,如果馬躺倒睡覺,說明這匹馬已經有病了。

          烏龜:縮到殼里睡,更好的保護自己。

          小狗:狗常常用前肢捧著鼻子睡覺,這是因為它的鼻子特別"珍貴",所以要好好保護。

          小貓:貓是側著頭,一只耳朵緊貼著前肢睡覺。它的耳朵特別靈,周圍稍有動靜,就會引起警覺。

          2.集體討論:動物為什么這樣睡覺?

          逐個講述小結:動物的睡眠方式是和它們的外形特征、生活習慣以及生活環境有著密切聯系的,目的是為了更好地生存,更好地保護自己。

          3.動物睡覺方式一樣嗎?

          哪些是站著睡覺的?馬、鴛鴦誰倒掛著睡?蝙蝠誰是趴著睡的:小狗、小貓三、游戲棋活動《動物睡覺的秘密》。

          (1)出示游戲棋教師:今天,黃老師還帶來了一副關于《動物睡覺的秘密》游戲棋,你們想不想玩?

          (2)認識游戲棋譜,了解游戲棋規則認識起點終點,行徑路線游戲棋規則:走到有小動物圖片的格子里時,必須模仿小動物的睡眠姿勢,模仿對的小朋友可以往前進一個,模仿的不對的請后退或停止。

          四、結束活動組織幼兒討論:"我們為什么要午睡?"教師:你們年齡小,每天需要睡眠的時間很多,只靠晚上的睡眠時間是不夠的,因此中午還要再睡一會,這樣,大腦才能休息好,小朋友就會少生病,身體更健康。如果你午睡時,實在睡不著,也應該保持安靜,不影響他人午睡。正確的睡覺姿勢應該向右側臥,頭枕枕頭,小手放好,腿微蜷……今天,我們知道了這些小動物睡覺的樣子,你覺得有趣嗎?自然界還有各種各樣的小動物,它們睡覺的方式,也很特別,請小朋友們回家后,繼續去觀察,小動物睡覺的方式。

          五、延伸活動請幼兒到活動區繼續探討小動物的有關知識,豐富幼兒的認識。