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      小班科學(xué)各種各樣的洞教案

      時(shí)間:2023-03-13 08:04:03 科學(xué)教案 我要投稿

      小班科學(xué)各種各樣的洞教案2篇

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小班科學(xué)各種各樣的洞教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小班科學(xué)各種各樣的洞教案2篇

      小班科學(xué)各種各樣的洞教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.能仔細(xì)觀察周圍環(huán)境以及身體上的各種洞,并且初步了解一些洞的用處。

        2.通過親身的操作和同伴之間的討論,對(duì)洞有好奇感。

        3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        4.體驗(yàn)解決問題的成就感。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        PPT,簡(jiǎn)筆畫,小人,圖,筆若干、各種有洞的物品和圖片若干

        活動(dòng)過程:

        一.發(fā)現(xiàn)周圍生活環(huán)境中的洞

        1.找“洞洞”游戲

        師:今天我要帶你們?nèi)⒂^洞洞王國(guó)哦!你們看到過洞洞嗎?在哪里看到過洞洞呢?

        你們看,這是什么?原來是洞洞王國(guó)的大門,等下我們鉆過這個(gè)洞洞就到了洞洞王國(guó)了。到了洞洞王國(guó)后,你們要仔細(xì)找找哪里有洞洞,這些洞洞是用來做什么的哦!聽清楚了嗎?

        發(fā)出敲鈴鐺的聲音。

        師:這個(gè)是什么聲音?這個(gè)是我們洞洞王國(guó)的鐘聲,聽到這個(gè)鐘聲后,你們一定要馬上做到座位上,因?yàn)閲?guó)王要講話了。聽清楚了嗎?

        幼兒自由探索和談?wù)摗?/p>

        2.說說自己找到的洞

        敲鈴鐺,讓幼兒做好。

        師:你找到了什么洞呢?你知道這個(gè)洞是用來做什么的嗎?

        師找出幾樣?xùn)|西讓孩子說說洞洞在哪里,這個(gè)洞洞可以用來干什么?

        師小結(jié):恭喜你們找到了那么多的洞,還知道了洞有各種各樣的作用,有的洞可以用來裝東西,有的洞可以讓東西進(jìn)出,有的可以讓東西掛起來。你們的眼睛和腦子都很厲害!

        二、發(fā)現(xiàn)身體上的洞

        師:洞洞王國(guó)的國(guó)王說,他的這個(gè)洞洞王國(guó)還少一些身體洞洞,希望你們能幫助他好好找找。

        什么是身體洞洞?

        到底身體上有哪些洞洞呢,你們可以看看自己的身體,也可以看看其他小朋友的身體,還可以去問問后面的老師,找到后就畫在這張身體紙上,聽清楚了嗎?紙和筆在你們座位的袋子上,拿上你們的筆和紙去找找身體上有哪些洞吧!

        幼兒探索操作

        師:你找到了哪些身體洞洞,你知道這個(gè)洞洞用來干什么嗎?

        師:讓我們一起來看看,到底身體上有哪些洞洞,這些洞洞是用來干什么的。

        教師閱讀繪本

        師小結(jié):哦,原來我們的身體里也有那么的洞,有的洞洞是用來聽,有的用來看,有的用來吃,還有的是把我們身體里的臟東西排出來的.。洞洞世界真奇妙呀!

        三.變洞洞游戲

        音樂聲起

        1.用自己的身體變洞洞

        師:你們幫助國(guó)王找到了那么多的身體洞洞,他要和你們一起玩游戲了哦!先請(qǐng)你們用自己的身體變出一個(gè)洞洞來。

        你能變出一個(gè)洞洞來讓這個(gè)皮球來鉆一鉆。

        你們能變出一個(gè)洞洞來,讓我來鉆一鉆嗎?

        我來變出一個(gè)洞洞,請(qǐng)你們來鉆一鉆好嗎?

        反思:

        我給幼兒提供了充分的時(shí)間和空間。幼兒的經(jīng)驗(yàn)和情感是自我建構(gòu)的過程,我能把握幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)讓孩子親身感受和探究的情景,營(yíng)造幼兒觀察、猜想、表達(dá)的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)幼兒嘗試、探究的空間,在整個(gè)活動(dòng)過程中,幼兒的觀察是積極的,思維是豐富的,操作是主動(dòng)、大膽的。

        小百科:洞指物體上穿通或深陷的部分。

      小班科學(xué)各種各樣的洞教案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、能仔細(xì)觀察周圍環(huán)境以及身體上的各種洞,并且初步了解一些洞的用處。

        2、通過親身的操作和同伴之間的討論,對(duì)洞有好奇感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、課件

        2、圖片,筆若干、各種有洞的物品和圖片若干

        活動(dòng)過程

        一、發(fā)現(xiàn)周圍生活環(huán)境中的洞

        1、找“洞洞”游戲

        (1)教師:今天我要帶你們?nèi)⒂^洞洞王國(guó)哦!你們看到過洞洞嗎?在哪里看到過洞洞呢?

        你們看,這是什么?原來是洞洞王國(guó)的大門,等下我們鉆過這個(gè)洞洞就到了洞洞王國(guó)了。

        到了洞洞王國(guó)后,你們要仔細(xì)找找哪里有洞洞,這些洞洞是用來做什么的哦!聽清楚了嗎?

        發(fā)出敲鈴鐺的聲音。

        (2)教師:這個(gè)是什么聲音?這個(gè)是我們洞洞王國(guó)的鐘聲,聽到這個(gè)鐘聲后,你們一定要馬上做到座位上,

        因?yàn)閲?guó)王要講話了。聽清楚了嗎?

        幼兒自由探索和談?wù)摗?/p>

        2、說說自己找到的'洞

        敲鈴鐺,讓幼兒做好。

        (1)教師:你找到了什么洞呢?你知道這個(gè)洞是用來做什么的嗎?

        師找出幾樣?xùn)|西讓孩子說說洞洞在哪里,這個(gè)洞洞可以用來干什么?

        (2)教師小結(jié):恭喜你們找到了那么多的洞,還知道了洞有各種各樣的作用,有的洞可以用來裝東西,

        有的洞可以讓東西進(jìn)出,有的可以讓東西掛起來。你們的眼睛和腦子都很厲害!

        二、發(fā)現(xiàn)身體上的洞

        1、教師:洞洞王國(guó)的國(guó)王說,他的這個(gè)洞洞王國(guó)還少一些身體洞洞,希望你們能幫助他好好找找。

        2、什么是身體洞洞?

        到底身體上有哪些洞洞呢,你們可以看看自己的身體,也可以看看其他小朋友的身體,

        還可以去問問后面的老師,找到后就畫在這張身體紙上,聽清楚了嗎?紙和筆在你們座位的袋子上,

        拿上你們的筆和紙去找找身體上有哪些洞吧!

        3、幼兒探索操作

        4、教師:你找到了哪些身體洞洞,你知道這個(gè)洞洞用來干什么嗎?

        5、教師:讓我們一起來看看,到底身體上有哪些洞洞,這些洞洞是用來干什么的。

        6、教師小結(jié):哦,原來我們的身體里也有那么的洞,有的洞洞是用來聽,有的用來看,有的用來吃,

        還有的是把我們身體里的臟東西排出來的。洞洞世界真奇妙呀!

        三、變洞洞游戲

        音樂聲起

        1、用自己的身體變洞洞

        教師:你們幫助國(guó)王找到了那么多的身體洞洞,他要和你們一起玩游戲了哦!

        先請(qǐng)你們用自己的身體變出一個(gè)洞洞來。

        你能變出一個(gè)洞洞來讓這個(gè)皮球來鉆一鉆。

        你們能變出一個(gè)洞洞來,讓我來鉆一鉆嗎?

        我來變出一個(gè)洞洞,請(qǐng)你們來鉆一鉆好嗎?

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