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      生物實驗室文化標語

      時間:2021-07-11 20:19:18 口號 我要投稿
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      生物實驗室文化標語集錦

        篇一:生物實驗室文化標語

        東崗鎮一中生物實驗室文化內容 標語框4個(帶標語和人物圖片)

      生物實驗室文化標語集錦

        能夠生存下來的物種,并不是那些最強壯的,也不

        是那些最聰明的,而是那些對變化作出快速反應

        的。

        ——查爾斯·羅伯特·達爾文

        告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就

        是我的堅持精神。

        ——路易斯·巴斯德

        有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家

        而有害于國的事情,我不干。

        ——卡爾·馮·林奈

        人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘,就把生

        命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。

        ——讓·亨利·卡西米爾·法布爾

        實驗室后墻內容主題:觀察自然,認識生命

        顯微鏡的結構和使用步驟

        顯微鏡結構

        顯微鏡使用步驟

        一、取鏡和安放

        右手握住鏡臂,左手托住鏡座

        把顯微鏡放在實驗臺距邊緣10米

        左右處,略偏左,安裝好目鏡

        二、對光

        轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光

        孔(注意不要用手扳物鏡!)

        把一個最大的光圈對準通光孔,左

        眼注視目鏡,右眼睜開,同時用兩手

        轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射

        到鏡筒內。直到整個視野呈雪白色為

        止

        三、觀察

        把所要觀察的玻片標本放在載物臺

        上,用壓片夾壓住,標本要正對通光

        孔

        轉動粗準焦螺旋,順時針旋轉,使

        鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片

        標本為止

        注意:此時眼睛一定要看著物鏡!

        左眼向目鏡內看,同時逆時針方向

        轉動粗焦螺旋,使鏡筒緩緩上長升

        直到看清物像為止。再略微轉動細

        準焦螺旋,使看到的物像更加清晰

        高倍物鏡的'使用:使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物象,并調到視野的正中央,然后轉動轉換器再換高倍鏡。換用高倍鏡后,視野內亮度變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調節細準焦螺旋。觀看的物體數目變少,但是體積變大。

        四、整理

        實驗完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉動轉換器,把兩個物鏡偏到

        兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處,反光鏡豎直放置。最后把顯微鏡放進鏡箱里,送回原處。

        顯微鏡使用《注意事項》:

        1、嚴忌單手提取顯微鏡。

        2、若須移動顯微鏡,務必將顯微鏡提起再放至適當位置,嚴忌推動顯微鏡(推動時造成的震動可能會導致顯微鏡內部零件的松動,切記!!),使用顯微鏡請務必小心輕放。

        3、使用顯微鏡時坐椅的高度應適當,觀察時更應習慣兩眼同時觀察,且光圈及光源亮度皆應適當,否則長時間觀察時極易感覺疲勞。

        4、轉動旋轉盤時務必將載物臺降至最低點,以免因操作不當而刮傷接目鏡之鏡頭。

        5、標本染色或其它任何操作皆應將玻片取下,操作完成后再放回載物臺觀察,切勿在載物臺上操作,以免染劑或其它液體流入顯微鏡內部或傷及鏡頭。

        6、觀察完一種材料,欲更換另一種材料時,務必將載物臺下降至最低點,換好玻片后再依標準程序重新對焦,切勿直接抽換標本,以免刮傷鏡頭或玻片標本。

        7、用畢顯微鏡應將載物臺下降至最低點,并將低倍鏡對準載物臺中央圓孔處,將電源線卷好,蓋上防塵罩,并收入存放柜中。

        篇二:實驗室參考標語

        物理實驗室:

        1、權然后知輕重,度然后知長短。

        2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。

        3、科學是指揮官,實踐是戰士。

        4、善學者盡其理,善行者究其難。

        5、傳聞不如親見,視影不如察形。

        6、知之者不如行之者。

        7、實驗是科學之父。

        8、盡心感應

        9、為明天充電

        10、折射創造之光

        化學實驗室:

        1、任何人都得承認實驗是科學之父。

        2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

        3、耳聞不如目見,目見不如足踐。

        4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。

        5、探索、求知、明理

        6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

        7、生成有用材質

        8、悉心催化

        9、真知從懷疑開始

        10、實驗是理論的驗證,理論是實驗的升華。 生物實驗室:

        1、耳聞不如一見,一見不如實驗。

        2、虛爭空言,不如試之易效。

        3、感覺并不欺騙人,判斷倒會欺騙人。

        4、大膽探索,反復實驗。

        5、細心觀察,認真分析,科學總結。

        6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

        7、捕獲成長基因

        8、精心栽培

        9、著生命新綠

        科學實驗室

        1、用手觸摸自然,用心感受科學

        2、自然創造了文明,文明改造了自然;

        3、知識來源于測量;

        4、科學、嚴謹、求實、創新;

        5、在這里,可能又一個蘋果落在你頭上;

        6、認真細致,規范操作;

        7、說得好不如做得好

        8、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

        9、把自然濃縮到這里,從這里走向大自然。

        10、最聰明的小朋友就是喜歡動手的小朋友

        篇三:小學科學實驗室標語_實驗室標語大全

        1盡心感應 為明天充電

        2格物致理 窮究自然奧妙

        3傳聞不如親見 視影不如察形

        4權然后知輕重 度然后知長短

        化學實驗室

        1 悉心催化 生成有用材質

        2  化學改善生存環境 共享綠色世界

        3 化學千變萬化,實驗循規探秘

        4 耳聞不如一見 一見不如實驗

        生物實驗室

        1愛生機萬物 使萬物生機

        2探索生命奧秘,提高生活質量

        探究室

        1正確操作,細致觀察;動手動腦,探求規律

        2紙上得來終覺淺 絕知此事須躬行

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