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      五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿

      時(shí)間:2023-09-06 18:41:55 曉怡 朗誦稿 我要投稿
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      五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿(精選11首)

        在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿(精選11首)

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 1

        老師的眼睛

        老師的眼睛,像夜晚的.月亮,

        我們是一顆顆星星,

        在老師的微笑里,

        閃爍閃爍。

        老師的眼睛,像一望無際的海洋。

        我們是一條條小魚,

        在老師的懷抱里,

        快樂的游來游去。

        老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

        我們是一朵一朵白云。

        在她的注視下,

        自由的飄來飄去,

        老師的眼睛,像一面鏡子。

        能照亮我們的心靈。

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 2

        《祝愿》

        加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

        詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

        您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;

        您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

        在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

        每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

        我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

        陽光普照,園丁心坎春意暖;

        雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

        ——祝您教師節(jié)愉快。

        您是園丁,為祖國山川添秀色;

        您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

        在這喜慶的節(jié)日里,

        讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,

        向您表達(dá)忠心的祝愿。

        用滿天彩霞譜寫頌歌,

        用遍地鮮花編織詩篇,

        也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

        我不是您最出色的學(xué)生,

        而您卻是我最尊敬的老師。

        在您的節(jié)日里,

        我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

        敬愛的老師,

        您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

        我虔誠地祝福您:康樂、如意!

        我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

        在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

        您因材施教,善啟心靈。

        我們捧著優(yōu)異的成績,

        來祝賀您的'勝利!

        老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

        老師,您是真誠的、善良的、美好的。

        愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

        愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

        海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

        我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 3

        《思念園丁》

        一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念

        ——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

        如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代

        ——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

        別后,漫長的歲月,您的`聲音,常在我耳畔響起;

        您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

        您的教誨,常駐在我的心田……人

        生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

        當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。

        老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

        每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

        老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

        今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

        您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。

        哦,老師……懷念您,親愛的老師!

        在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

        飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 4

        《仰慕園丁》

        您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,

        無數(shù)顆心被您牽引激蕩,

        連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

        您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

        您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

        您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

        老師啊,我怎能把您遺忘!

        刻在木板上的名字未必不朽,

        刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

        老師,您的名字刻在我們心靈上,

        這才真正永存。

        您的思想,您的.話語,

        充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,

        又顯得那么神奇呵,

        在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

        您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

        您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

        我崇拜偉人、名人,

        可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

        您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。

        您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。

        這就是您留在我心中的高大形象。

        在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;

        您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;

        您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

        啊,老師——人類靈魂的工程師,

        唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

        老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

        即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!

        在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

        在生活的大海上,

        老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

        毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。

        老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

        有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?/p>

        我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

        您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

        您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

        ——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 5

        《獻(xiàn)給敬愛的老師》

        老師像什么?

        老師像紅燭,

        照亮了知識(shí)的路程。

        老師像什么?

        老師像春雨,

        把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

        老師像什么?

        老師像園丁,

        把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

        老師像什么?

        老師像一把金鑰匙,

        把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。

        老師像什么?

        老師像我們的媽媽,

        天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

        是老師給了我們那么多的.知識(shí),

        在那里我要祝所有的老師永久年輕、漂亮。

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 6

        《九月,獻(xiàn)給老師的歌》

        九月,金色的季節(jié);

        九月,溫馨的季節(jié);

        九月,鮮花盛開的季節(jié);

        九月,天真爛漫的季節(jié)。

        迎著九月的和風(fēng),

        我們來到大自然,

        采一束鮮花送給老師

        采一縷歡笑送給老師

        這天是您的節(jié)日,

        全體少先隊(duì)員們共同祝愿

        愿您幸福快樂到永久

        忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;

        忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

        忘不了,您那和藹可親的笑容;

        忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的`精神。

        是您把我們引上知識(shí)的航船;

        是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

        我們成功了,

        您是我們的老師;

        我們成名了。

        您還是我們的老師;

        無論我們有如何驚人的業(yè)績,

        您永久是我們的老師。

        應(yīng)對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

        您只有微笑,

        煩惱與憂愁永久留給獨(dú)處的日子,

        您以為我們什么都不明白

        親愛的老師,

        您辛苦了!

        您的付出,

        您的辛苦

        我們看得見。

        看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火阿!

        飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

        960萬平方公里的土地上,

        每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

        讓我們唱吧!

        讓我們跳吧!

        慶祝偉大的9月10日

        慶祝光榮的9月10日

        聽!那是一首多么美妙的歌。

        那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

        記住吧!9月10日。

        記住吧!

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 7

        《長大后我就成了你》

        一寸一寸的粉筆

        染白你的頭發(fā)

        騰然而起點(diǎn)燃成燭

        照亮別人

        讓一個(gè)一個(gè)象形文字

        成為你走過的腳印

        攀上崖頂

        讓后來者踏上您的雙肩

        送一批批學(xué)子上路

        閃閃的.星星

        放射著絢麗璀璨

        用盡最后一點(diǎn)余熱

        這就是老師的一生

        人類靈魂的工程師啊!

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 8

        《老師,辛苦了》

        是誰——

        把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

        教給我們豐富的知識(shí)?

        是您!老師!

        您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

        是誰——

        把調(diào)皮的我們

        教育成能體貼幫助別人的人?

        是您!老師!

        您的關(guān)懷就好似和煦的.春風(fēng)

        溫暖了我們的心靈。

        是誰——

        把幼小的我們

        培育成成熟懂事的少年?

        是您!老師!

        您的保護(hù)讓我們健康成長。

        在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

        您辛苦了!老師!

        在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

        您辛苦了!老師!

        把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

        我們向您致以崇高的敬意!

        ——您辛苦了,老師!

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 9

        《教師禮贊》

        多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

        你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

        奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

        你用真情傳播著智慧的火種。

        就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

        就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

        多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

        你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

        青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

        你用友愛縮短著心與心的'路程。

        你是那陽光融化冷漠的冰雪,

        你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

        啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

        啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 10

        《老師的眼睛》

        老師的眼睛,像夜晚的'月亮,

        我們是一顆顆星星,

        在老師的微笑里,

        閃爍閃爍。

        老師的眼睛,像一望無際的海洋。

        我們是一條條小魚,

        在老師的懷抱里,

        快樂的游來游去。

        老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

        我們是一朵一朵白云。

        在她的注視下,

        自由的飄來飄去,

        老師的眼睛,像一面鏡子。

        能照亮我們的心靈。

        五年級(jí)贊美老師的詩歌朗誦稿 11

        《贊美老師》

        九月,如期而至。

        世界因此燦爛。

        我們歌唱九月,

        因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

        我們牢記九月,

        因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

        九月,是只情滿四溢的杯子,

        我們用雙手高高地舉起

        一片真誠的祝福聲中,

        請(qǐng)您干杯。

        九月的.樂章已經(jīng)奏響,

        請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

        所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

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