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關(guān)于理想的朗誦稿12篇(精選)
隨著社會一步步向前發(fā)展，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于理想的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于理想的朗誦稿1
理想的夢，
希望的夢，
希望中，
那理想的夢，
像一幅春天的畫卷，
在不懈的.期盼中，
悄悄的在夢中閃現(xiàn)。
阻撓，
蔑視，
肆意的嘲笑，
還有那狂妄的刁難，
這一刻，
像這冬日的寒風(fēng)，
飄到了九霄云外。
理想的夢，
生命中的夢，
生命中，
那激情的火焰，
像冬日燃燒的枯草，
在寒風(fēng)中熊熊的燃燒。
燃燒中，
我恍然站在了那泰山之巔，
遙望起了那遠(yuǎn)方的蒼海云天。
遙望中，
東方升起了一輪紅日，
這紅日是如此的絢麗，
如此的閃耀。
閃耀中，
一陣細(xì)雨，
突然飄來。
雨中的我，
恍然如夢。
關(guān)于理想的朗誦稿2
理想是絲綢織的。
理想破了，掉在地上，
有些失落，有些傷感，
揀起來重織，再續(xù)一個理想。
夢想是翡翠做的。
夢想破了，碎了一地，
沒地方扔，不舍得扔，
悄悄揀起來，往心的.深處藏。
幻想是天邊彩虹。
它不會破，但會消失，
幼兒看它，興奮雀躍，
成人若見到，只會一笑而過。
關(guān)于理想的朗誦稿3
我們每個人也許都會憧憬美好的明天，未來的路對于年輕人來說尤為重要。
未來代表著希望，就猶如我們種下一粒正在萌芽的種子，慢慢生根、發(fā)芽開花、結(jié)果，最終的我們還要享受豐厚的果實給我們帶來的`無限歡樂，去享受那未來的生活!
未來的明天，也許會是我們青春綻放的大舞臺、也許會是平民百姓為了自己和家人的生計而甘愿去默默奉獻自己的青春!但我們相信要盡我們的全部心血去付出，只要真心的付出了就無悔于青春。
請銘記：真心的付出，就一定會有收獲!
明天的世界夢就是我們插上夢的翅膀去飛翔吧!
關(guān)于理想的朗誦稿4
從夢境中逃離出來回歸現(xiàn)實，卻不敢面對現(xiàn)實的殘酷，一切令人發(fā)笑并且感覺到惡心。
教學(xué)樓的教室掉漆白墻被人隨手亂涂亂畫，椅子被人坐姿不正的折騰導(dǎo)致缺胳膊少腿，桌子變成宣泄的工具。下課一群人在討論和爭吵，鈴聲一響，同學(xué)們紛紛回到位置。這一切只是表面姿態(tài)，揭下面具，有多少人私底下仍然繼續(xù)爭吵和傳字條只有當(dāng)事人知道。
老師走入教室不流利的普通話講著課本的內(nèi)容。老師是導(dǎo)演，指揮著同學(xué)，這是好學(xué)生的學(xué)習(xí)作風(fēng)。然而，在一個二流班級。老師是導(dǎo)演和演員，自導(dǎo)自演，只要沒人拆穿她，她隨時可以結(jié)束課堂離開。
天下沒有不透風(fēng)的墻，人的限度是有限的。
自導(dǎo)自演的戲份偶爾會有人無奈，無奈的人總會借機搗亂。不是聊天話語聲音非常大，就是紙條傳送過程明顯，或是紙飛機意外飛中講臺。
“教室是學(xué)習(xí)的地方，是神圣的。不是來任由你們侵略的地方。”
老師忍無可忍，最終選擇接受責(zé)任，成為學(xué)生的公敵。
學(xué)生們因為年紀(jì)的幼小，而忽視害怕。膽大，挑釁老師，是二流班級經(jīng)常出現(xiàn)的事情。然而，這些時候老師總會搬出常用的道理：“你們這么有想過未來嗎?”
臺下的許多同學(xué)看著臺上的老師冷嘲：“老師，你說未來?是指理想嗎?我的理想很簡單，就是畢業(yè)出去之后打工，掙錢養(yǎng)我爸媽。每天豐衣足食就滿足了。老師請問有什么不妥嗎?”
老師面紅耳赤，臉色極其不好看。
光看好戲不好玩，一唱一和，是同學(xué)們的喜好。每每這時候班級混亂時，會有幾個出頭人推選出人選，讓他們講出符合老師的回答。
“老師，我有理想，我的理想是當(dāng)上一名科學(xué)家。”
老師聽到后面容稍微舒緩，說：“那應(yīng)該努力。”班級一片哄堂大笑，有人強出頭：“老師，這人真不現(xiàn)實。做白日夢啊!我們什么基礎(chǔ)，什么筋，我們自個兒不清楚啊!半斤八兩的爛泥，想扶上墻，一個字難。”
老師沉默沒辦法辯駁。然而歲月是把磨人的雕刻刀，人們是不動的雕像，時間是雕刻者，歲月是雕刻刀，時間總喜歡用歲月把人雕刻成最精致的雕像。
二十年后，再次相遇，二流的班級老成員聚集一堆。有人偶然間提起作文，想起老師當(dāng)年提起的'理想，哈哈大笑起來。
說到這，當(dāng)年說;我的夢想是當(dāng)科學(xué)家的人，皺眉也跟著笑起來。
“你們知道我現(xiàn)在的理想是什么嗎?不是科學(xué)家了。當(dāng)年真不實際，什么理想偉大，基礎(chǔ)都不行，爛泥難上墻啊!初中那會我的夢想變成畫家，高中那會兒我畢業(yè)不讀。我自認(rèn)為，我的理想是可笑。忽悠老師欺騙自己，其實我最大的理想也就只有一個，從始至終沒有更改。只是一直沒有發(fā)覺，大伙猜猜是啥?”
一群人起哄：“能有工作，養(yǎng)得起父母，攢積蓄，買的起房，買得起車，安逸就好。”
二流班級的人哈哈大笑起來，拿起酒瓶互敬。
離開的時候，一群人淚流。二流班級的領(lǐng)頭人輕蔑的狂笑，說：“如果說，當(dāng)年無知的理想，將實話。我和你們說的話是差不多的。只是，那不真實。俺是粗人，不喜歡用文化人的方式講出我的夢想。當(dāng)真的，俺當(dāng)年就是希望能當(dāng)個小賣部的老板，現(xiàn)在如愿以償。真的，講句讓大伙不高興的話，不是理想不能夠?qū)崿F(xiàn)。”
只是，理想是否建立在基礎(chǔ)與實踐。
關(guān)于理想的朗誦稿5
我想成為一只筆，
描繪出色彩斑斕的世界。
這只是個愿望，
無端的理想。
我想成為一灘墨，
挑染出黑白相間的社會。
這便是期望，
無邊的.理想。
我想成為一張紙，
呈現(xiàn)出光彩照人的人生。
這就是渴望，
無序的理想。
我想成為一臺硯，
研磨出多姿多彩的生活。
這才是盼望，
無弱的理想。
關(guān)于理想的朗誦稿6
理想是星，
引導(dǎo)了我前進的方向;
卻照亮不了夜空。
理想是風(fēng)，
吹落了黃葉;
新芽卻要經(jīng)歷寒冬的孕育。
理想是雪，
它點綴了我的天空，
我卻不能把它把握，
消融了可能再也我法找回。
理想是雨，
能把我的心田滋潤，
誰又能確保它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是風(fēng)調(diào)雨順。
理想是光，
我想圍繞照耀在你的`身邊，
把你漂泊的心溫暖，
你卻總是與我躲躲藏藏。
理想很美好，
現(xiàn)實依舊很殘酷。
關(guān)于理想的朗誦稿7
愛是理想的靈魂
行動是現(xiàn)實派來的使者
理性是行動的羅盤
而我猶如一只船
理想猶如水
愛的水是春江潮水
惡的水是夏水凌汛
春江潮水載走船兒
夏水凌汛覆落舟身
行動化作兩岸的橋梁
連接理想與現(xiàn)實的兩岸
行動猶如火車頭的`后尾
理性猶如火車的方向盤
理性牽引著行動
行動化作月老的線
串聯(lián)理想與現(xiàn)實
使理想最終成為現(xiàn)實
關(guān)于理想的朗誦稿8
你的理想是什么?
當(dāng)兒時被問到這句話時，會立馬說出許多理想，實際的亦或是不著邊際的。那時單純的我們，現(xiàn)實的殘酷雖然真實存在，但絲毫霸占不了內(nèi)心理想的地位。
長大了，兒時的理想漸漸地變得模糊，有時甚至覺得那時說出的理想幽默、幼稚得很，一度認(rèn)為自己在理想方面進步了很多。可不得不承認(rèn)，當(dāng)現(xiàn)在再被問及理想是什么的時候，猶豫之后的我還是答不出來，或許在理想方面，長大了，自己卻退步了，至少在膽量方面得到了歲月的削減。
你的理想是什么?
當(dāng)我們抱著流沙河的詩大聲朗讀的時候，熱血澎湃，那一刻的我們似乎對理想再熟悉不過，被詩人具化的理想充實了幼小單純的心靈，我們知曉了理想是石、是火、是燈又是路。
長大了，我們?nèi)耘f會回憶起那時的激情，有時甚至?xí)岩僧?dāng)時是什么給予了自己那么多的激情，是詩還是年少無知?經(jīng)歷真的是一種很奇怪的東西，它會讓你在清醒時看清現(xiàn)在的以及未來的路該如何規(guī)劃該如何走;它又會讓你在迷茫時覺得這一切只是命中注定，消耗掉你大部分的精力與斗志。經(jīng)歷得多了，我們才漸漸明白，石頭是會碎的，火是會熄滅的，等也會不亮的，路也有坎坷的。
你的理想是什么?
辭海當(dāng)中對“理想”一詞的解釋是：對未來事物的想像或希望;符合希望的;使人滿意的。
有時我會覺得理想就是一種需求，一種根據(jù)所處境況產(chǎn)生的需求。兒時，對于機器人玩具、飛機的著迷催使著我們想成為一名科學(xué)家;漸漸地，玩具退居次要位置，我們從書本中獲知了無數(shù)名人英雄的事跡，便理想成為一位名人英雄。
如今，走出了校門，看到了物質(zhì)世界的繁華，懂得了不同程度、不同環(huán)境下的對比，我們的理想不知不覺便也被物質(zhì)化了，車、房，名車、別墅，理想漸趨實際，似乎看起來沒有成為一名科學(xué)家那么高尚，可也并不低俗，因為生活確實需要理想和物質(zhì)掛鉤。
你的理想是什么?
理想是一個長期的過程，理想中的生活與狀態(tài)永遠(yuǎn)是好的。我們希冀于每天的空氣都是清新的、每天的精神都是飽滿的、每天的身體都是舒服的、每天的飯菜都是可口的，理想著加薪、升職，理想著房車的'擁有，理想著兒孫滿堂、合家幸福，生活畢竟是需要這種希冀與理想的，不然斗志又從哪兒來。
理想又是一個短暫的過程，在達成理想的那一刻一個理想宣告結(jié)束，曇花一現(xiàn)的只是“理想”這一固有名詞，而理想結(jié)出的果實足夠你享用一段時間，但終究不是一生。或許在生活中，我們追尋的正是理想功成一就時的喜悅，享樂的也正是那一刻的閃耀。
艾青曾說，即使我們是一枝蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵的時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。
你的理想是什么?
是不是當(dāng)被問及這句話時還猶豫答不出?不妨?xí)簳r駐足，靜下心來慢慢梳理忙碌生活中的雜亂，用心去衡量現(xiàn)實世界中的一切。理想尊貴，理應(yīng)傾盡所有為之付出;生活不易，確該用心經(jīng)營。
忙碌、迷茫的人，確定、堅定你的理想，向著你所希冀的生活邁進吧!
關(guān)于理想的朗誦稿9
小時候，我的理想是做一名翻譯，因為我在電視上看到過那些翻譯家可以很流利地把我聽不懂的一種語言翻譯出來;
小時候，我的理想是做一名廚師，因為我很羨慕他們可以用最簡單的材料做出最美味的菜肴;
小時候，我的理想是做一名歌手，因為我很佩服他們可以唱出這么動聽的歌曲;
小時候，我的理想是做一名演員，因為我很喜歡電視劇里面的角色;
小時候，我的.理想是做一名警察，因為那時候的我很有正義感;
小時候，我的理想是做一名老師，因為老師是我最崇拜的人;
小時候，我的理想是做一名醫(yī)生，因為我也想救死扶傷。
長大后我才發(fā)現(xiàn)，原來我的理想很簡單，其實我只想成為你愛的那一個人。
關(guān)于理想的朗誦稿10
如果前方是一片黑暗，理想是否會黯淡?黑暗終究不能限制理想的步伐，只是需要時間。——題記
給黑暗一縷曙光，是否會撕裂黑暗的結(jié)界?給理想一點時間，是否會完成理想的目標(biāo)?太多時候，黑暗限制了理想的腳步，時間成了撕裂黑暗的曙光。社會的壓抑，未知的迷茫，甚至是事實的打擊，都成了所謂的黑暗。
理想應(yīng)該是一種精神上的追求，一種我們內(nèi)心深處的渴望。也許理想的種類太多，不一樣的.人也有不一樣的理想。但唯一的共同點就是我們在追求，追求自己精神上亦或是心中的目標(biāo)。但總是不盡人意，一來存在太多不確定因素，二來時間還不夠。理想并不是一蹴而就的空話。
想過放棄，因為理想和現(xiàn)實的差距。但又不想放棄，因為理想是精神上的追求心中的渴望。糾結(jié)了太多，卻是否想過在糾結(jié)的時候，已經(jīng)選擇了錯過。被刻意選擇的錯過是什么?是路過。我們在不經(jīng)意間路過了多少理想，只是因為糾結(jié)。如果堅定自己的理想，用時間去行動，是否會少幾次刻意的錯過?
一次，和一位朋友談到如何樂觀，然后追求理想。朋友想了一會兒，給我的回答是正能量和時間。他說，想要樂觀就要不斷給自己正能量。事物有陰陽兩面，如果陽代表樂觀，那在我們看待一件事時要看陽面千萬別看陰面。這樣自己不會消極，某種程度上來說就是一種正能量。想要追求理想，務(wù)必要花費時間。正如沒有風(fēng)平浪靜的大海，想要追求理想，要時間。給理想一點時間，讓自己去追求，不顧一切的追求。
點點滴滴的小事構(gòu)成了我們的生活，點點滴滴的努力給理想鋪平了路。每一次小成功都為理想邁進了一步。每一次失敗，都告訴我們一些教訓(xùn)，反方向來說為下一次成功提供了經(jīng)驗。不要覺得失敗是可怕的，長遠(yuǎn)來看，正是失敗才有了成功。
時間在流逝。如果安于現(xiàn)狀，就會樂不思蜀。理想需要時間不代表我們可以揮霍，我們能做的是珍惜時間，去為理想拼搏。
間接意義上講，理想的時間是我們的努力。
如果正在路上，一直任性向前走，忘記時間不回頭。
如果正在路上，不要放棄自己的理想。
關(guān)于理想的朗誦稿11
在夢里夢著
在夢里的夢里醒著
透明的靈魂不在依附肉體
去尋覓著屬于自己的王國
要笑就大聲的笑
笑到山崩地裂
也沒人會說是你的過錯
要哭就放肆的哭
即使淚流成河
也沒人會說是你的軟弱
盡情的在黑夜里舞蹈狂歡
不必再在壓抑中閃躲
剔除煩惱，召回失去的灑脫
放心的去唱一首歌
慰籍失戀的'心靈
溫暖冰冷的心窩
夜
靜寂無語
月
皎潔如昨
楊柳
無聲搖擺
小溪
無聲的流淌著
我默默地追尋著
縈繞幸福氣息的生活
下定決心
和曾經(jīng)的苦痛分道揚鑣
筆下
掉出一行驚夢的文字
理想的生活
與“毀滅”無關(guān)
關(guān)于理想的朗誦稿12
帶上祝福，背上希望，
我們到地球的心臟，
去放飛理想。
采一抹霞光涂在臉上，
捧一縷春風(fēng)揣進心房，
扛一山墨玉掛在天邊，
架一座金橋承接輝煌。
今日的煤城迸發(fā)著滾燙的激情，
今日的煤城像歡樂的海洋。
涼亭下，
小憩的漢子交流著駕轎車的經(jīng)驗，
花園里，
癡情的戀人談?wù)撝鯓由暇W(wǎng)沖浪。
職工夜校滾動著求知的熱潮，
閱覽室里人們在吸允著知識的瓊漿，
俱樂部里藝苑明星大飽人們的眼福，
光榮榜上英俊的小伙牽手亮麗的姑娘，
嘴嚼著甜蜜生活的'芬芳，
精心描繪小康礦區(qū)的藍(lán)圖，
品味著改革開放的果實，
潛心撰寫做大做強的文章。
帶上責(zé)任，懷揣夢想，
請時光老人把我們的腳步仔細(xì)丈量。
昨天我們用志氣為共和國大廈夯實了根基，
今天我們用忠誠為共和國列車插上騰飛的翅膀，
明天我們用理想為共和國天堂鑲嵌一顆金色的太陽，
共和國的史冊上。
記載著礦工的豐功偉績，
開拓者的足跡呀，
每一步都閃爍著奉獻的星光，
我們的人生用搏擊去書寫，
我們的形象用奮斗做梳妝，
我們的座右銘是燃燒自己照亮寰宇，
我們浩蕩的隊伍永遠(yuǎn)向著光輝的太陽。
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