中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿1
勵(lì)志歌
作者：寒城暮雪
兒時(shí)不識(shí)人間事，
躊躇滿志無(wú)心事。
時(shí)光荏苒年華逝，
郁郁而為不得志。
思前念后倍自哀，
大好年華不再來(lái)。
無(wú)限悔意心頭斥，
若不努力則晚矣。
踏破江山閱萬(wàn)物，
舉旌高歌行萬(wàn)路。
一曲豪邁蕩回腸，
功成名就世流芳。
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿2
《走向遠(yuǎn)方》
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，
醒來(lái)在每一個(gè)早上。
***
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，
"猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的`修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短，
道路漫長(zhǎng)，
我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽(yáng)。
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿3
勵(lì)志詩(shī)
作者：彬之彬
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生
也沒(méi)有坐享其成的生活
所以
當(dāng)我們獨(dú)自航行在人生的'大海上時(shí)
每時(shí)每刻都應(yīng)做好準(zhǔn)備
即使遭遇狂風(fēng)，大浪，暴雨，烈日
也應(yīng)毫無(wú)懼怕
因?yàn)橹挥胁晃菲D辛的人
才有機(jī)會(huì)享受到人生最簡(jiǎn)單的快樂(lè)
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿4
勸學(xué)
作者：沙灘海浪
智慧是隱形的翅膀，
鍵盤一敲，
敲出你思想的火花。
知識(shí)是永久的'財(cái)富，
鼠標(biāo)一點(diǎn)，
點(diǎn)燃你求知的焰火。
網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的寶庫(kù)，
網(wǎng)頁(yè)一開(kāi)，
開(kāi)啟你智慧的大門。
學(xué)習(xí)是明智的選擇，
輕松一學(xué)，
學(xué)成你明天的精彩。
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿5
智慧是隱形的翅膀，鍵盤一敲，敲出你思想的火花。
知識(shí)是永久的財(cái)富，鼠標(biāo)一點(diǎn)，點(diǎn)燃你求知的焰火。
網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的寶庫(kù)，網(wǎng)頁(yè)一開(kāi)，開(kāi)啟你智慧的.大門。
學(xué)習(xí)是明智的選擇，輕松一學(xué)，學(xué)成你明天的精彩。
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿6
兒時(shí)不識(shí)人間事，躊躇滿志無(wú)心事。
時(shí)光荏苒年華逝，郁郁而為不得志。
思前念后倍自哀，大好年華不再來(lái)。
無(wú)限悔意心頭斥，若不努力則晚矣。
踏破江山閱萬(wàn)物，舉旌高歌行萬(wàn)路。
一曲豪邁蕩回腸，功成名就世流芳。
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