七年級上學期期末復習：傅雷家書
傅雷家書(10分)
親愛的孩子，你走后的第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事——這一類的話我們不知道有多少可以和你說，可是不敢說。你這個年紀是一切向前往的，不愿意回憶的;我們羅里羅嗦的抖出你尿布時代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地會浮起來，像一幅幅的.小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。
真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期;這幸福不知道應當向誰感謝，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了!我高興的好似我又多了一個朋友：兒子變成了朋友。世界上有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂端所想的，所見的，比你們的不真實。年紀大的人始終是往更遠的前途看，許多事你一時覺得我看的不對，日子久了，。
孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你從我這兒得到的少，尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗。我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華!
你走后的第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交加的眼淚。我們可以不用怕羞的把這告訴你，也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是有感情的動物，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚是圣潔的、慈愛的!
15、讀第一段，回答下面的問題。
(1)第一段“這一類的話我們不知道有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么?(用原文回答，15字以內)(1分)
(2)第一段提到另作者“又快樂又惆悵”的是什么事?為什么說它是“又快樂又惆悵”的?(2分)
16、第二段中，作者寫到“你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期”，作者這樣說的原因是什么?(用原文回答，10字以內)(1分)
17、從本文語言特色考慮，填入第二段橫線上的應是下面哪一句話?簡要說明理由。(2分)
(1)現實卻給你證明，我是對的。 (2)現實卻給你證明，我并沒大錯。
18、家書反映出傅雷對兩代人相處的一些看法。讀全文回答下面問題。(2分)
(1)傅雷認為兩代人相處中，青年人應持有怎樣的態度?
(2)傅雷認為兩代人相處中，長輩應克服自身哪些弱點?
19、讀完本文后，結合對主旨的理解，寫出你此時最想對父母說的話。(2分)
15、 (1)二三歲到六七歲間的小故事 (2)抖出你尿布時代的往事。 父母回憶子女兒時的事情感到無比幸福，而子女卻為這些事情感到厭煩。
16、兒子變成了朋友。
17、選(2)。理由：本文語言親切、平易近人，不強硬。
18、(1)青年人不應認為長輩的所做所想都是錯的 (2)長輩應多學習新知識，不至于落伍，以免和下一代沒有共同語言。
19、例如：爸爸媽媽，原來你們是那么地愛我，我要在寒暑假里和你們好好呆段時間。
20、(1)對……感到驚奇 (2)書寫 (3)此，這 (4)先父
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