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      比的應用練習題

      時間:2024-05-26 11:10:13 練習題 我要投稿

      比的應用練習題[匯總15篇]

        在學習和工作的日常里,我們經常跟練習題打交道,只有認真完成作業,積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。那么你知道什么樣的習題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的比的應用練習題,歡迎閱讀與收藏。

      比的應用練習題1

        一、基礎題

        1、40千克小麥能磨面粉32千克,照這樣計算,7噸小麥能磨面粉多少千克?

        2、一艘輪船,從甲地開往乙地,每小時行20千米,12小時到達,從乙地返回甲地時,每小時航行4千米,幾小時可以到達?

        3、甲乙丙三人共同生產100個零件,甲完成了三成,乙和丙完成的數量比是2:5,乙和丙各完成多少個?

        4、一個車間有職工70人,男職工比女職工少25%,男職工和女職工各有多少人?

        5、一批零件共200個,由甲乙丙三個工人生產,甲乙兩人生產的零件數之比是3﹕4,甲比丙多生產30個,他們三人各生產多少個?

        6、小紅讀一本故事書,已讀的和未讀的頁數的比是2﹕7,已經讀了24頁,還剩下多少頁?

        二、提高題

        1、亮亮家造了新房,準備用邊長是0.4米的正方形地磚裝飾客廳地面,這樣需要180塊,裝修老師建議改用邊長0.6米的.正方形地磚鋪地。請你算一算需要多少塊?

        2、一艘輪船以每小時40千米的速度從甲港開往乙港,行了全程的20%后,又行駛了1小時,這時未行路程與已行路程的比是3:1。甲乙兩港相距多少千米?

        3、小明從甲地到乙地,去時每小時行6千米,回來時每小時行9千米,來回共用5小時,小明來回共走了多少千米?

      比的應用練習題2

        小學四年級數學寒假作業:應用題

        1。啄木鳥一周能吃644只害蟲,青蛙2周能吃1064只害蟲。。

        (1)青蛙平均每天吃多少只害蟲?

        (2)估一估,再算一算,誰平均每天吃的害蟲多?多多少只?

        2。5箱蜜蜂一年可以產375千克蜂蜜,照這樣計算,26箱蜜蜂一年可以產多少蜂蜜?

        3。每人每天吸入氧氣750克,每平方米的草地3天能放出45克的氧氣,每人每天需要多少平方米草地能放出的氧氣。

        4。飼養場(1)平江村的飼養場養了45只鴕鳥,養火雞的`只數比鴕鳥的30倍還多20只。這個飼養場養了多少只火雞?(2)養一只鴕鳥的成本大約是300元,賣出去的價錢大約是360元,養一只鴕鳥大約可以賺多少元?(3)平江村飼養場養的這批鴕鳥大約可以賺多少錢?建一間雞舍用地12平方米,這一塊地可以建雞舍多少間?(這塊地長為16米,寬為6米)以上題目要列出詳細算式

      比的應用練習題3

        1、用兩個長4厘米,寬3厘米的長方形拼成一個大長方形。大長方形的周長可能是多少?

        2、向陽小學的操場是一個長方形,長100米、寬65米。小強圍著操場跑了2圈,小強一共跑了多少米?

        3、有學生31人,老師2人。每船限乘4人,至少要租多少條小船?

        4、一副中國象棋16元,一副跳棋12元,一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元,買一副圍棋夠嗎?

        5、同學們倡議捐400本圖書給"手拉手"學校。一至六年級各捐了58本,還要捐多少本就達到了400本?

        6、春季植樹。五年級植樹12棵,六年級植樹16棵,全校植樹的棵數是五、六年級植樹棵數的3倍,全校共植樹多少棵?

        7、原來有30個同學,又走來15個。這些同學5人排一行,可以排幾行?

        8、用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個正方形。這個正方形的邊長是多少厘米?

        9、一根繩子長25米,先剪下10米,剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩,還剩多少米?

        10、把一張長36厘米,寬18厘米的長方形紙片,剪成兩個的.正方形,其中一個正方形的周長是多少厘米?

      比的應用練習題4

        1.有三塊草地,面積分別是5,15,24畝.草地上的草一樣厚,而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天,第二塊草地可供28頭牛吃45天,問第三塊地可供多少頭牛吃80天?

        分析:這是一道比較復雜的牛吃草問題.把每頭牛每天吃的草看作1份,因為第一塊草地5畝面積原有草量+5畝面積30天長的草=10×30=300份,所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長的草是300÷5=60份;因為第二塊草地15畝面積原有草量+15畝面積45天長的'草=28×45=1260份,所以每畝面積原有草量和每畝面積45天長的草是1260÷15=84份,所以45-30=15天,每畝面積長84-60=24份;則每畝面積每天長24÷15=1.6份.

        所以,每畝原有草量60-30×1.6=12份,第三塊地面積是24畝,所以每天要長1.6×24=38.4份,原有草就有24×12=288份,新生長的每天就要用38.4頭牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要夠吃80天,因此288÷80=3.6頭牛所以,一共需要38.4+3.6=42頭牛來吃.

        解答:解:設每頭牛每天的吃草量為1,則每畝30天的總草量為:10×30÷5=60;

        每畝45天的總草量為:28×45÷15=84;

        那么每畝每天的新生長草量為(84-60)÷(45-30)=1.6;

        每畝原有草量為:60-1.6×30=12;

        那么24畝原有草量為:12×24=288;

        24畝80天新長草量為24×1.6×80=3072;

        24畝80天共有草量3072+288=3360;

        所以有3360÷80=42(頭).

        答:第三塊地可供42頭牛吃80天.

        點評:本題為典型的牛吃草問題,要根據“牛吃的草量--生長的草量=消耗原有草量”這個關系式認真分析解決.

      比的應用練習題5

        一、按要求寫出下面各題的得數。(26分)。

        1、直接寫出得數。(8分)

        3×45%= 30%-25%= 0.125÷12.5%= 1-25%=

        10%×10%= 180×75%= 3+40%= 4÷2-34%=

        2、你覺得怎樣簡便就怎么算。(12分)

        0.25×32×12.5% 6.38×37%+0.37×3.62

        24×(37.5%+25%-12.5%) (4.8-1.6×0.8)×75%

        3、解方程。(6分)

        ①x+24%x=1.86 ②1+a=5③9x-1.8=5.2

        二、分析計算,細心填寫。(22分)

        1、8是5的()%,5比8少()%,8比5多()%。

        2、20÷()==()=()%

        3、20千克比()輕20%,()米比6米長20%。

        4、把80增加80%后,再減少10%,結果是()。

        5、40米的( )%剛好是30米的。

        6、一道數學題全班40人正確,10人錯誤,全班這道題的正確率是( )%。

        7、比平角少20%的角是()度。

        8、從學校到文化宮,甲用20分鐘,乙用16分鐘,乙的速度比甲快()%,乙的時間比甲少用()%。

        9、一種商品降價15%后價格是34元。這種商品原價是( )元。

        10、一件衣服以120元賣出,可賺20%,如果要賺40%,應定價()元。

        三、你一定能選對!請把正確答案的字母填在括號里。(6分)

        1、甲數是8,乙數是5,(8-5)÷5=60%表示( )。

        A、乙數比甲數少60% B、甲數比乙數多60% C、甲數是乙數的60%

        2、甲數的75%與乙數的相等,甲數( )乙數。(甲乙兩數均不為0)

        A、> B、< C、=

        3、一條高速公路全長240千米,先修了全長的20%,又修了千米,還剩下( )千米沒修。小精靈兒童http://www.060s.com

        A、240×(1-20%-) B、240÷(1-20%-)

        C、240×(1-20%)- D、240÷(1-20%)-

        4、工廠建廠房用了20萬元,比計劃節約了10%,原計劃用( )萬元。

        A、20×(1-40%) B、20÷(1+10%) C、20÷(1-10%)

        5、甲數是乙數的'2倍,甲數比乙數多()

        A、50%B、100%C、200%

        6、原價25元的文具盒,先降價到80%,又提價20%,現價和原價比()

        A、價格不變B、原價高C、現價高

        四、分辨是與非,請用“√”表示對,用“×”表示錯。(5分)

        1、一種商品連續兩次降價20%,相當于原價直接降40%。()

        2、1噸木材運走80%噸,還剩20%噸()

        3、某商品打八折銷售,就是降價80%。( )

        4、今年比去年產量增產三成五,就是今年產量相當于去年產量的135%。( )

        5、一個圓的半徑增加10%,它的面積就增加10%。( )

        五、修一條公路,修好了245米,還剩下420米沒有修。(只列式不解答)(6分)

        1、已修的是沒修的百分之幾?2、還剩下全長的百分之幾沒有修?

        3、剩下的比修好的少百分之幾?4、已修的比剩下的多百分之幾?

        六、綜合應用。(35分,1題6分,2、3、4題各5分,5、6題各7分)

        1、下表是某地區20xx年1-4月份平均降雨量統計表,根據統計表提供的信息,請你算一算降雨量最多的月份比降雨量最少的月份多降百分之幾?(用兩種算術方法解答)

        月份一二三四

        降雨量

        (毫米)50557580

        2、修一條長400米長的路,第一天修了25%,第二天修了30%,兩天共修了多少米?

        3、笑笑做種子發芽試驗,有485粒種子發芽,種子發芽率是97%,你知道笑笑用多少粒種子做試驗嗎?

        4、王奶奶有人民幣10000元,如果存三年整存整取,年利率是4.95%,三年到期后,她共取回多少錢?

        5、一批故事書第一天售出44%,第二天售出160本,還剩120本,這批故事書一共有多少本?

        6、六一班男生占全班人數的52%,男生比女生多2人。六一班有多少人?(利用方程、算術兩種方法解答)

        七、附加題。(20分)

        1、11×2+12×3+13×4+……+198×99+199×100(寫出簡要過程)

        2、一根竹竿不到6米長,小華用米尺從一頭量到3米處作一個記號A,再從另一頭量到3米處作一記號B,這時AB間的距離正好是竿長的20%,竹竿長是多少米?

        3、在濃度為15%重量為200克的糖水中,加入多少克糖就能得到濃度為20%的糖水?

        4、把一個正方形的一邊減少20%,另一邊增加2米,得到一個長方形。這個長方形與原來正方形的面積相等。那么原來正方形的面積是多少?

      比的應用練習題6

        1、小華去商店里買飲料,買了5瓶,付給營業員100元,找回35元。每瓶飲料多少錢?

        _____________________________________

        2、同學們到果園參加義務勞動,男同學有40人,女同學有38人。每6人分一組,一共可以分成多少個小組?

        _____________________________________

        3、三(2)班有男生26人,女生22人。全班同學平均分成4個小隊。平均每個小隊有多少名同學?如果每個同學發2本數學練習本,全班一共需要多少本數學練習本?

        _____________________________________

        4、去天文臺參觀的女生有9人,男生去的人數比女生的3倍還多1人。40座的汽車夠坐嗎?

        _____________________________________

        5、小明買了6套體育畫片,每套4元,又買了一本描紅字帖15元。小明一共花了多少元?

        _____________________________________

        6、王大伯家養了15只鵝,養鴨的只數是鵝的4倍,養的雞比鴨多38只。王大伯家養鴨多少只?養雞多少只?

        _____________________________________

        7、家禽養殖場飼養了257只鴨,還飼養了158籠雞,每籠有5只。這個養殖場一共養了雞和鴨多少只?

        _____________________________________

        8、一輛卡車每分鐘行駛850米,轎車每分鐘行駛的米數比卡車的3倍還多50米。轎車每分鐘行駛多少米?

        _____________________________________

        9、一個建筑工地第一天運來180袋水泥,第二天運來的'袋數比第一天的2倍少19袋。第二天運來多少袋水泥?

      比的應用練習題7

        41、每人每天可裝配自行車14輛,照這樣計算,8人工作7天,一共裝配自行車多少輛?

        42、軍軍看一本書,已經看了5天,每天看24頁,還剩下10頁沒有看。這本書一共有多少頁?

        43、三年級二班有男生25人,女生23人。每4人分得一個足球。一共需要準備多少個足球?

        44、小紅看一本故事書有154頁。她爸爸看的一本科技書的頁數比這本故事書的4倍還多58頁。她爸爸看的科技書有多少頁?

        45、一臺拖拉機每小時可以運貨2噸。照這樣計算,6臺這樣的拖拉機5小時可以運貨多少噸?

        46、有59名同學去游船。每5人租一只小船,共要租多少只小船?

        47、飼養組養了68只小兔。如果每只籠子里養6只,要多少只籠子?

        48、一根長繩25米,每2米做一根跳繩,一共可以做多少根跳繩?

        49、一本故事書86頁,小華每天看6頁,第幾天看完?

        50、一張課桌60元,比一張椅子貴34元,一套課桌椅多少元?

        51、一輛車上午8時從上海開出,每上時行55千米,晚上6時到達南京。你知道上海到南京有多遠嗎?

        52、王伯伯家養白兔45只,養的黑兔比白兔少18只,王伯伯家一共養兔多少只?

        53、李大伯家去年養雞800只,今年養雞的.只數是去年的3倍,今年多養了多少只?

        54、商店運來梨455千克,運來的蘋果比梨的3倍少160千克,商店運來蘋果多少千克?

        55、從甲城到乙城的鐵路長560千米,一列火車以每小時118千米的速度從甲城開往乙城,3小時后能到達嗎?

        56、王師傅上午加工零件48個,下午加工零件56個,照這樣計算,一個星期工作5天,共加工零件多少個?

        57、科技小組有男同學58名,女同學44名,文藝小組人數是科技小組的2倍。文藝小組共有多少人?

        58、小麗跑步去學校,平均每分鐘跑84米。3分鐘后剛好到了全程的一半,她家到學校大約多少米?

        59、學校籃球場長26米,寬14米。沿籃球場的四周跑5圈,共跑了多少米?

        60、王師傅和李師傅共同加工一批零件,王師傅完成了其中的4/9,李師傅完成了其中的5/9,兩人誰加工得多?多加工這批零件的幾分之幾?

      比的應用練習題8

        一、填空題

        1. 重新修訂的《國家行政機關公文處理辦法》,由 于 年 月 日發布, ,年 月 日起施行。

        2. 應用文書分為 、 和 三大類。

        3. 以行文關系或行文方向為標準,公文可分為 、

        和泛行文四類。

        4. 以 為目的的寫作,是應用文書寫作。

        5. 行政公文有 種。

        6. 文頭部分由文件名稱、發文字號 、 、 和緊急程度等項目組成。

        7. 發文字號由 、 、 三部分組成。

        8. 秘密等級分為絕密、機密、秘密三級,密級的位置在 。

        9. 一份格式完整的公文,由 、 、 三部分組成。

        10. 公文的緊急程度分 、 兩種,位置在 。

        11. 簽發人指 。

        12. 完整的公文標題由 、 、 三要素組成。

        13. 標題中除 、 名稱加書名號外,一般不加標點符號。

        14. 公文附件的標注位置,在正文之下 。

        15. 公文用紙一般采用國際標準A4紙。A4型紙尺寸為 。

        16. 標注主題詞應以 和 為依據。

        17. 向下級機關的 應當同時抄送直接上級機關。

        18. 經 在報刊上全文發布的行政法規和規章,應當視為正式公文并依照執行。

        、

        19. 報告中不得夾帶 事項。

        20. 行文關系,主要有 、 、 和 四種。

        21. 行文方向,分為 、 、 和 四種。

        22. 黨 要分開行文。

        23. 聯合行文的必要條件是機關單位必須 。

        24. 材料是寫作的 ,是形成主旨的 ,是說明主旨

        的 。

        25. 顯示主旨的方法有 、 、 、 、 、

        和 。

        26. 選擇材料的標準有 、 、 、和 。

        27. 材料處理的常用方法有 、 、 、 、 和 。

        28. 應用文書材料與觀點的組織形式主要有 、 、和 。

        29.材料是否切題的實質,是 和材料是否統一的問題。

        30. 應用文書語言的特點有 、 、 、 、 和 。

        31. 受應用文書寫作目的的制約,其語言的主要表達方式為 、 和 。

        32. 完整的議論,由 、 和 、 構成。

        33. 舉例說明,通常有 和 、 兩種。

        34. 應用文書常用的論證方法有 、 、 、和 四種。

        二、選擇題:

        1.簽署是指____。

        A.機關領導人在定稿上親筆簽名B.機關領導人在公文正本上親筆簽名

        C.機關領導人對收文的辦理簽注批示意見D.文件的承辦人在文件處理單上親筆簽名

        2. 主送機關指____。

        A.收文機關B.辦理或答復收文的機關C.需要了解收文內容的機關D.必須送達的機關

        3. 擬辦,指____。

        A.擬稿B.對發文審核把關C.對來文辦理做出批示D.對來文辦理提出建議性意見

        4. 一般文件的成文日期,指_____。

        A.領導人簽發的日期B.文件用印日期C.文件發出日期D.領導人簽署文件正本日期

        5. 聯合行文的作者,應為______。

        A.具有隸屬關系的機關B.同級或級別相近的機關C.同一組織系統中的上下級機關D.具有業務指導關系的機關

        6. 發文字號是指

        A.文件代號B.機關代字C.發文年度D.發文順序號

        7. 注辦是指

        A.對來文進行分送B.對來文辦理提出初步方案或建議C.對來文閱讀、執行與辦復D.對來文辦畢簽注承辦經過和結果

        8. 清退指將辦完清理出的文書交給_______ 。

        A.發文機關或指定的專門部門B.檔案部門C.文件銷毀部門D.秘書部門

        9. 以機關名義對外簽發公文,必須遵循_____。

        A.集體會商的原則B.先核后簽的原則C.正職簽發的原則D.規范簽發的原則

        10. 蓋印章時,應做到_____。

        A.上壓正文,下不壓成文日期B.既壓正文,又壓成文日期C.上不壓正文,下壓成文日期D.上不壓正文,下不壓成文日期

        11. 最有效的催辦方式是

        A.電話催辦B.文字催辦C.登門催辦D.會議催辦

        12. 立卷是指

        A.將辦理完畢文件進行整理B.將辦理完畢文件組成案卷C.將辦理完畢文件組成組合體D.將辦理完畢文件進行編目

        13.. 聯合行文的成文時間,以____為準。

        A.領導人簽發的日期B.最后簽發機關領導人簽發的日期C.發出的日期D.會商的日期

        14. 抄送機關指____。

        A.收文機關B.辦理或答復收文的機關C.需要了解發文內容的機關D.必須送達的機關

        15. 向下級機關的重要行文,應抄送____。

        A.直接上級機關B.其他下級機關C.同級機關D.業務主管機關

        16..承辦,指____。

        A.對來文執行與辦復B.對來文辦理做出批示和決策性意見C.對來文辦理結果做出反饋D.對來文辦理提出建議性意見

        17.發文機關代字指____。

        A.發文機關名稱的.號碼B.發文機關名稱的縮寫 C.發文機關名稱的簡稱D.發文機關名稱的別稱

        18. 簽發人標識用于______。

        A.所有的公文B.上行文C.平行文D.下行文

        19.幾個機關聯合發文,發文字號要標明

        A.主辦機關的B.所有機關的C.至少兩個機關的D.根據情況臨時規定的

        20. 保管年限中的"長期",其年限為

        A.5年~10年B.8年~20年C.16年~50年D.32年~50年

        21. 行文方式是指____的方式。

        A.公文管理B.公文傳遞運行C.公文撰制處理D.公文直接送達

        22.判定文件主送機關的依據是____。

        A.機關級別層次的高低B.是否對文件承擔主辦或答復的責任C.對文件所負主辦或答復責任的大小D.與發文機關之間的關系

        23. 簽發,是____。

        A.機關領導人在發文稿上簽名B.機關領導人在文件正本上簽名C.文件承辦人在文件處理單上簽名D.機關領導人對來文辦理進行批示

        24.文件處理的關鍵環節是____工作。

        A. 擬辦B.批辦C.承辦D.注辦

        25.對發文進行終審的工作,是_____。

        A.核稿B.簽發C.承辦D.批辦.

        26. 注辦,指____。

        A.對來文進行分送B.對來文辦理提出初步方案或建議C.對來文閱讀、執行與辦復D.對來文辦畢簽注承辦經過和結果

        27.____文件,不用簽發形式生效。

        A.指導類B.會議類C.報請類D.知照類

        28.印章應保管在文書工作機構的_____手中。

        A.正職領導B.專人C.副職領導D.秘書

        29. 核發,指_____。

        A.在定稿上注明辦理情況B.對定稿進行復核并批注繕印要求C.在定稿上批注發文要求D.在定稿上落款處簽署

        30..應標識簽發負責人姓名的文件一般是

        A.重要的請示B.重要的通報C.重要的會議文件D.重要的通知

        31. 卷內文件的排列的主要依據是

        A.文件形成日期B. 文件的作者C.文件的文種D. 文件之間的聯系

        附件說明是針對附屬正件之后的有關文件的

        A.內容所作的提要性說明B.重要性所作的說明C.名稱及件數作的說明D.圖表所作的說明

        32.指令性的公文是指

        A.命令和決定B.函C.公告D.通告

        33. 受雙重領導的機關向上級機關行文,應當這樣處理

        A.寫明主送機關和抄送機關B.主送一個上級機關C.報送兩個上級機關D.主送并抄送兩個上級機關

        34. 歸檔制度包括

        A.歸檔范圍、歸檔時間、歸檔方式B.歸檔時間、歸檔要求、歸檔范圍

        C.歸檔要求、歸檔目的、歸檔范圍D.歸檔目的、歸檔要求、歸檔方式

        35. 25.案卷標題通常應注明卷內文件_______三個基本部分

        A.作者、問題、時間B.作者、時間、名稱C.時間、問題、名稱 D.作者、問題、名稱

        36.公文處理工作具有______的特點。

        A.政治性、時限性、機要性和規范性B.政治性、時限性、機要性和領導性

        C.政治性、時限性、宣傳性和規范性D.政治性、組織性、機要性和規范性

        37.公文處理工作的組織形式有______兩種形式。

        A.集中形式、分散形式B.合作形式、分工形式C.集中形式、分工形式D.集中形式、合作形式

        38.以下內容中,______不屬于文件處理工作的任務。

        A.文件的收發、登記和分送B.制定規章制度C.文件的擬辦、批辦、承辦和催辦D.處理群眾來信

        39.下面四句話中______是錯的。

        A.公文的處理要講究適時B.公文的處理要按規定逐級傳遞C.公文的處理越快越好D.公文的處理要有層次地運轉

        40.公文處理工作的組織,不包括______。

        A.組織機構B.組織領導C.組織形式D.組織管理

        41. 附件具有____。

        A.與正件相同的法定效用B.法定效用的看法是錯誤的C.法定效用僅是某些特定的材料D.對正件的補充說明作用,因而不具有法定效用

        41..向不相隸屬機關發文,屬于______。

        A.上行文B.平行文C.下行文D.上行文或平行文

        42.《國家行政機關公文處理辦法》中規定的文種"議案",其作者是____。

        A.各級人民政府;B.各級人大的代表;C.各級政協的代表;D.各級政府領導;

        43.印發說明指_____。

        A.對正文不便說明的有關事項進行補充;B.對公文的閱讀范圍、使用方法加以說明的文字;

        C.標識公文的承印單位、印制日期、印刷份數等內容;D.標明文件內容的補充文字

        44.機關領導人簽發文件必須確認該文件是______。

        A.機關職權范圍內的有關公文B.部門職權范圍內的有關公文C.自己職權范圍內的有關公文

        D.涉及應知曉范圍內的有關公文

        45. 辦畢文書的處置方式,不應是______。

        A.交給部門領導B.立卷歸檔、移交C.清退、暫存D.銷毀

        46.不能夠作公文法定作者的是依法成立的______。

        A.群眾團體B.企事業單位C.企事業單位職工代表大會中的代表D.機關中的能夠代表機關的領導人

        47.公文標題中除法規、 的名稱加書名號外,一般不用標點符號。

        A.規章B.指令C.公布D.決定

        48. 凡是需要立卷的文件必須是______ 的文件。

        A.正在辦理B.無需辦理C.尚未辦理D.辦理完畢

        49.文件的立卷歸檔是公文處理工作的_________一道程序。

        A.最后B.第一C.第二D.第三

      比的應用練習題9

        1、一輛車上午8時從上海開出,每上時行55千米,晚上6時到達南京。你知道上海到南京有多遠嗎?

        2、王伯伯家養白兔45只,養的黑兔比白兔少18只,王伯伯家一共養兔多少只?

        3、李大伯家去年養雞800只,今年養雞的只數是去年的3倍,今年多養了多少只?

        4、商店運來梨455千克,運來的蘋果比梨的3倍少160千克,商店運來蘋果多少千克?

        5、從甲城到乙城的鐵路長560千米,一列火車以每小時118千米的速度從甲城開往乙城,3小時后能到達嗎?

        6、王師傅上午加工零件48個,下午加工零件56個,照這樣計算,一個星期工作5天,共加工零件多少個?

        7、科技小組有男同學58名,女同學44名,文藝小組人數是科技小組的.2倍。文藝小組共有多少人?

        8、小麗跑步去學校,平均每分鐘跑84米。3分鐘后剛好到了全程的一半,她家到學校大約多少米?

        9、學校籃球場長26米,寬14米。沿籃球場的四周跑5圈,共跑了多少米?

        10、王師傅和李師傅共同加工一批零件,王師傅完成了其中的4/9,李師傅完成了其中的5/9,兩人誰加工得多?多加工這批零件的幾分之幾?

        11、小明有十個蘋果,買進二個,決定將這些蘋果送給三個朋友,每個朋友平均有多少個蘋果

        12、王爺爺家靠院墻處有一塊長方形的菜地。王爺爺給這塊菜地圍上了籬笆墻。已知籬笆墻的總長是40米,這塊菜地的寬是10米。這塊菜地的面積是多少?

        13、修路隊修一條長1500米的公路,已經修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?

        14、運動場跑道一圈是400米,王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米?

        15、小麗走一步長約5分米,她從家到學校一共走了540步,算一算,她家到學校大約有多少米?

        16、蘭蘭身高134厘米,東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米?

        17、紅領巾小學三年級有男生257人,女生235人,已經體檢身體的有387人,沒有體檢的有多少人?

        18、圖書室借出456本圖書,還剩207本,現在又還回285本,圖書室里現在有多少本?

        19、紅領巾小學買來皮球380個,足球70個,課外活動時借出去423個,現在學校還剩多少個球?

        20、三(2)班捐贈圖書400本后還剩273本,現在又買來125本,現在三(2)班有圖書多少本?

      比的應用練習題10

        1、一個等腰三角形的底邊是3厘米,周長為37厘米。它的一條腰是多少?

        2、把一根18厘米長的吸管剪成3段,再用這三段吸管圍成一個三角形,可以怎么剪?

        3、媽媽給淘氣買了一個等腰三角形的風箏。它的頂角是40°,它的`一個底角是多少?

      比的應用練習題11

        例1:甲,乙兩隊開挖一條水渠.甲隊單獨挖要8天完成,乙隊單獨挖要12天完成.現在兩隊同時挖了幾天后,乙隊調走,余下的甲隊在3天內完成.乙隊挖了多少天

        解:可以理解為甲隊先做3天后兩隊合挖的.=3(天)

        例2:加工一批零件,甲單獨做20天可以完工,乙單獨做30天可以完工.現兩隊合作來完成這個任務,合作中甲休息了2 .5天,乙休息了若干天,這樣共14天完工.乙休息了幾天

        解:分析:共14天完工,說明甲做(14-2.5)天,其余是乙做的,用14天減去乙做的`天數就是乙休息的天數.14-=1(天)

        例3:一池水,甲,乙兩管同時開,5小時灌滿,乙,丙兩管同時開,4小時灌滿.現在先開乙管6小時,還需甲,丙兩管同時開2小時才能灌滿.乙單獨開幾小時可以灌滿

        解:分析:把乙先開做6小時看作與甲做2小時,與丙做2小時,還有2小時,現在可理解為甲乙同開2小時,乙丙同開2小時,剩下的是乙2小時放的.1÷=20(小時)

        例4:某工程,甲,乙合作1天可以完成全工程的.如果這項工程由甲隊單獨做2天,再由乙隊單獨做3天,能完成全工程的.甲,乙兩隊單獨完成這項工程各需要幾天

        解:分析:可以理解為兩隊合作2天,余下的是乙1天做的,乙的工效, 甲:=12(天)

        例5:一項工程,甲先單獨做2天,然后與乙合做7天,這樣才能完成全工程的一半.已知甲,乙工效的比是2:3.如果這項工程由乙單獨做,需要多少天才能完成

        解:分析:乙的工效是甲工效的3÷2=1.5倍,設甲的工效為x,乙的工效為1.5x,

        (2+7)x+1.5x×7=,解之得:x=,乙工效1÷1.5x =26(天)

      比的應用練習題12

        根據要求完成下列題目。

        一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們了解寫鋼筆字的知識,提高學鋼筆字的水平,班上準備開展“走進硬筆(鋼筆)書法”的主題活動。

        (1)如果同學們推薦你為本次活動的策劃人,你打算設計哪些活動項目?請仿照下面的'示例寫出一項,并說明活動的目的。

        示例:

        項目:硬筆(鋼筆)書法比賽

        目的:激發同學們參與活動的熱情,促進同學們認真 練字。(2分)

        項目:

        目的: 。

        (2)為了幫助同學們明確練習硬筆(鋼筆)書法的意義,營造人人參與活動的氛圍,請你擬寫一條宣傳標語。(2分)

        __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        (3)你在硬筆書法比賽中獲得了一等獎。在頒獎典禮上,面對著全校師生,你要發表一番感言。(要求:50個字左右 )(2分)

        參考答案:

        (1)硬筆書法講座 目的:了解硬筆書法的知識,明確硬筆書法的意義。 或 名家硬筆書法作品鑒賞 目的:欣賞和借鑒硬筆書法作品,激發練字興趣。

        (2)示例一:練好鋼筆書法,傳承漢字文化。 示例二:寫漂亮字,做優秀人。

        (3)略。(符合語境,語言得體,內容相關即可)

      比的應用練習題13

        1、李大伯家養了200只雞,第一天先賣128只,平均每只雞可賣9元,李大伯這天能賣多少元?

        剩下的雞第二天賣,每8只裝一籠,能裝多少籠?

        2、48個同學去采集昆蟲標本,每3人分一組,可以分成多少組?

        3、同學們要種93棵樹,已經種了18棵,剩下的樹苗平均分給5個小組,每個小組還要種多少棵?

        4、上海市六月份降水量是42毫米,七月份比六月份少了14毫米、六、七兩個月一共降水多少毫米?

        5、玩具廠每小時可以生產玩具600個,從上午十時到下午二時,大約可以生產玩具多少個?

        6、一個正方形花圃,邊長是15米、它的周長是多少米?

        7、在一塊長16米,寬8米的長方形地的周圍圍上圍欄,圍欄一共長是多少米?

        8、少年宮學習繪畫的小朋友共108人,學習書法的小朋友人數比學習繪畫的2倍少36人、少年宮學習書法的有多少人?

        9、每根跳繩長2米、65米長的一根繩子,最多能剪多少根跳繩?還剩幾米?

        10、李教師買了2副羽毛球拍,付出70元,找回6元、每副羽毛球拍多少元?

        11、一本科普書,小明準備6天看完,平均每天要看多少頁?

        12、同學們做了80朵紙花,每5朵扎一束,可以扎幾束?每4朵扎一束,可以扎幾束?

        13、一種練習本每本的單價是4角、王教師用5元錢,最多可以買多少本這樣的練習本?

        14、小華去商店里買飲料,買了5瓶,付給營業員100元,找回35元、每瓶飲料多少錢?

        15、同學們到果園參加義務勞動,男同學有40人,女同學有38人、每6人分一組,一共可以分成多少個小組?

        16、三2班有男生26人,女生22人、全班同學平均分成4個小隊、平均每個小隊有多少名同學?如果每個同學發2本數學練習本,全班一共需要多少本數學練習本?

        17、學校舞蹈隊里有18名男生,女生人數是男生的2倍、舞蹈隊男、女生一共有多少人?

        18、去天文臺參觀的'女生有9人,男生去的人數比女生的3倍還多1人、40座的汽車夠坐嗎?

        19、一批貨物,已經運走了8噸,剩下的是運走的5倍、這批貨物一共有多少噸?

        20、小明買了6套體育畫片,每套4元,又買了一本描紅字帖15元、小明一共花了多少元?

      比的應用練習題14

        1. 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24,30,32棵,甲在A地植樹,丙在B地植樹,乙先在A地植樹,然后轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束,乙應在開始后第幾天從A地轉到B地?

        總棵數是900+1250=2150棵,每天可以植樹24+30+32=86棵

        需要種的天數是2150÷86=25天

        甲25天完成24×25=600棵

        那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去幫丙

        即做了300÷30=10天之后 即第11天從A地轉到B地。

        2. 有三塊草地,面積分別是5,15,24畝.草地上的草一樣厚,而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天,第二塊草地可供28頭牛吃45天,問第三塊地可供多少頭牛吃80天?

        這是一道牛吃草問題,是比較復雜的牛吃草問題。

        把每頭牛每天吃的草看作1份。

        因為第一塊草地5畝面積原有草量+5畝面積30天長的草=10×30=300份

        所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長的草是300÷5=60份

        因為第二塊草地15畝面積原有草量+15畝面積45天長的草=28×45=1260份

        所以每畝面積原有草量和每畝面積45天長的草是1260÷15=84份

        所以45-30=15天,每畝面積長84-60=24份

        所以,每畝面積每天長24÷15=1.6份

        所以,每畝原有草量60-30×1.6=12份

        第三塊地面積是24畝,所以每天要長1.6×24=38.4份,原有草就有24×12=288份

        新生長的每天就要用38.4頭牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要夠吃80天,因此288÷80=3.6頭牛

        所以,一共需要38.4+3.6=42頭牛來吃。

        兩種解法:

        解法一:

        設每頭牛每天的吃草量為1,則每畝30天的總草量為:10*30/5=60;每畝45天的總草量為:28*45/15=84那么每畝每天的新生長草量為(84-60)/(45-30)=1.6每畝原有草量為60-1.6*30=12,那么24畝原有草量為12*24=288,24畝80天新長草量為24*1.6*80=3072,24畝80天共有草量3072+288=3360,所有3360/80=42(頭)

        解法二:10頭牛30天吃5畝可推出30頭牛30天吃15畝,根據28頭牛45天吃15木,可以推出15畝每天新長草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15畝原有草量:1260-24*45=180;15畝80天所需牛180/80+24(頭)24畝需牛:(180/80+24)*(24/15)=42頭

        3. 某工程,由甲、乙兩隊承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙兩隊承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙兩隊承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保證一星期內完成的前提下,選擇哪個隊單獨承包費用最少?

        甲乙合作一天完成1÷2.4=5/12,支付1800÷2.4=750元

        乙丙合作一天完成1÷(3+3/4)=4/15,支付1500×4/15=400元

        甲丙合作一天完成1÷(2+6/7)=7/20,支付1600×7/20=560元

        三人合作一天完成(5/12+4/15+7/20)÷2=31/60,

        三人合作一天支付(750+400+560)÷2=855元

        甲單獨做每天完成31/60-4/15=1/4,支付855-400=455元

        乙單獨做每天完成31/60-7/20=1/6,支付855-560=295元

        丙單獨做每天完成31/60-5/12=1/10,支付855-750=105元

        所以通過比較

        選擇乙來做,在1÷1/6=6天完工,且只用295×6=1770元

        4. 一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現打開水龍頭往容器中灌水.3分鐘時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鐘水已灌滿容器.已知容器的高為50厘米,長方體的高為20厘米,求長方體的底面面積和容器底面面積之比.

        把這個容器分成上下兩部分,根據時間關系可以發現,上面部分水的體積是下面部分的18÷3=6倍

        上面部分和下面部分的`高度之比是(50-20):20=3:2

        所以上面部分的底面積是下面部分裝水的底面積的6÷3×2=4倍

        所以長方體的底面積和容器底面積之比是(4-1):4=3:4

        獨特解法:

        (50-20):20=3:2,當沒有長方體時灌滿20厘米就需要時間18*2/3=12(分),

        所以,長方體的體積就是12-3=9(分鐘)的水量,因為高度相同,

        所以體積比就等于底面積之比,9:12=3:4

        5. 甲、乙兩位老板分別以同樣的價格購進一種時裝,乙購進的套數比甲多1/5,然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完后,甲仍比乙多獲得一部分利潤,這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套,甲原來購進這種時裝多少套?

        把甲的套數看作5份,乙的套數就是6份。

        甲獲得的利潤是80%×5=4份,乙獲得的利潤是50%×6=3份

        甲比乙多4-3=1份,這1份就是10套。

        所以,甲原來購進了10×5=50套。

      比的應用練習題15

        1.比49多20的數是多少?

        列式:答案

        答:這個數是。

        2.一個數比26多8,這個數是多少?

        列式:答案

        答:這個數是。

        3.第一個加數是58,第二個加數是89,第一個加數比第二個加數少多少?

        列式:答案

        答:第一個加數比第二個加數少。

        4.被減數是69,減數是39,被減數比減數多多少?

        列式:答案

        答:被減數比減數多。

        5.比29多29的數是多少?

        列式:答案

        答:這個數是。

        6.54與67的`差是多少?

        列式:答案

        答:差是。

        7.5與38的和是多少?

        列式:答案

        答:和是。

        8.比最大的兩位數多1的數是多少?

        列式:答案

        答:這個數是。

        9.一個數是5,另一個數是38,這兩個數相差多少?

        列式:答案

        答:兩數相差。

        10.一個加數是35,另一個加數比它多7,另一個加數是多少?

        列式:答案

        答:另一個加數是。

        11、同學們要做10個燈籠,已做好8個,還要做多少個?

        列式:答案

        答:還要做2個。

        12、從花上飛走了6只蝴蝶,又飛走了5只,兩次飛走了多少只?

        列式:答案

        答:兩次飛走了只。

        13、飛機場上有15架飛機,飛走了3架,現在機場上有飛機多少架?

        列式:答案

        答:飛機場上右飛機架。

        14、小蘋種7盆紅花,又種了同樣多的黃花,兩種花共多少盆?

        列式:答案

        答:兩種花共盆。

        15、學校原有5瓶膠水,又買回9瓶,現在有多少瓶?

        列式:答案

        答:現在有瓶。

        16、小強家有10個蘋果,吃了7個,還有多少個?

        列式:答案

        答:還有個蘋果。

        17、汽車總站有13輛汽車,開走了3輛,還有幾輛?

        列式:答案

        答:還有輛。

        18、小朋友做剪紙,用了8張紅紙,又用了同樣多的黃紙,他們用了多少張紙?

        列式:答案

        答:他們用了張紙。

        19、馬場上有9匹馬,又來了5匹,現在馬場上有多少匹?

        列式:答案

        答:現在馬場上有匹。

        20、商店有15把扇,賣去5把,現在有多少把?

        列式:答案

        答:現在有把。

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