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      學(xué)生勵(lì)志講話稿

      時(shí)間:2023-02-15 10:38:22 勵(lì)志演講稿 我要投稿

      學(xué)生勵(lì)志講話稿14篇

        現(xiàn)如今,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生勵(lì)志講話稿,歡迎大家分享。

      學(xué)生勵(lì)志講話稿14篇

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇1

        這是一個(gè)很普通的周一,秋高氣爽、風(fēng)輕云淡。但對(duì)我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。

        我們身穿干凈的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,隊(duì)列整齊地來到主席臺(tái)前。安靜且急切地等待著升旗儀式的開始。音樂響起,小主持人的一聲令下,同學(xué)們立刻進(jìn)入專注的狀態(tài)。操場(chǎng)上站滿了全校的教師和同學(xué),臺(tái)下那無數(shù)的目光盯著我們格外緊張。鴉雀無聲的操場(chǎng)上我竟然能聽得到自我心跳的.聲音。“萬泉小學(xué),升旗儀式,此刻開始!全體立正,出旗敬禮!”護(hù)旗隊(duì)手持著先鮮紅的國(guó)旗,正步走到旗桿下,看到徐徐上升時(shí)的國(guó)旗,我感到無比激動(dòng)。

        該我們五六班上臺(tái)了。我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),但心里卻又緊張又興奮。我們整齊地走上臺(tái),聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀著《核心價(jià)值樹正觀,中華禮貌代代傳》。臺(tái)下同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞_(tái)上的同學(xué)慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚(yáng),眼前浮現(xiàn)中華民族祖祖輩輩經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和多少坎坷,才有了此刻幸福的生活。最終,一曲《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》合唱將全場(chǎng)氣氛推向高潮,臺(tái)下響起了如雷般的掌聲,我內(nèi)心感到無比的自豪與驕傲。

        升旗儀式結(jié)束后,我仍然覺得心潮澎湃,不自覺的喃喃自語“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年提高則國(guó)提高……”我又長(zhǎng)大了一歲,今后得更加努力地學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)!

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇2

        時(shí)光留不住,一切太匆匆。年少不諳事,率性任憑風(fēng)。而今知孰重,青春已無蹤。且惜今宵月,夢(mèng)里幾回同。

        身處浮躁之世,要想堅(jiān)持一點(diǎn)什么真的很難。周遭的人與事每一天都在發(fā)生變化,每個(gè)人似乎都被世俗的鞭子抽趕著往前沖,物化與虛名就像是跑狗場(chǎng)里的電兔子,總在前方誘惑著,大家都在爭(zhēng)著向前追逐,盡管彼此都已跑得筋疲力盡,但依然不肯放棄,無法放棄。在這樣一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,一個(gè)除了崇拜成功便沒有信仰與信念的社會(huì),一個(gè)只看結(jié)果而不論過程如何的人群,很多人迷失了自我,迷失了的人與迷失的人群互相裹挾著,爭(zhēng)著向前,目標(biāo)確定內(nèi)心茫然。

        堅(jiān)持純凈夢(mèng)想與崇高信仰的人越來越少,很多人都仿佛在一夜之間發(fā)生了蛻變,為了名利,這樣那樣的“門”層出不窮,花樣百出。只要能出名能得利,有的為官者耍盡手段,極盡阿諛之本事;有的`為商者繳盡腦汁,極盡坑蒙拐騙之能;有的這樣那樣的星,不惜拿身體說話……范仲淹“先天下之憂而憂”的政治胸懷,成了當(dāng)政者說給百姓聽的空話;顧客就是上帝,為你服務(wù)是我們唯一的宗旨,是商家誘騙天真消費(fèi)者的習(xí)慣用語;燦爛的群星身后,誰也免不了有那么點(diǎn)那些事……感情離開物質(zhì)便無從附麗,成功離開鉆營(yíng)便癡心妄想,單純和誠(chéng)實(shí)成了不懂社會(huì)的傻冒。那些堅(jiān)持夢(mèng)想,信仰光明的力量正在消失,很多人忙于這樣那樣的應(yīng)付、應(yīng)酬之中,忙得身心疲憊,忙得忘記自我。

        前幾日看《星光大道》節(jié)目,一位的德高望重的老藝術(shù)家說到:“一個(gè)人要想成功,須堅(jiān)持“四份”,即:天分、勤奮、緣分、本分。”我很欣賞這句話,也十分敬重這位老藝術(shù)家。在他看來,這“四份”很重要,尤其要堅(jiān)持做好“本分”的自我。我個(gè)人理解為:即堅(jiān)持內(nèi)心的純潔、真誠(chéng),堅(jiān)持用勤奮的方式將個(gè)人所具有的天分極盡開發(fā)和利用,一旦機(jī)緣到了,成功就會(huì)自然降臨在這樣的人身上。現(xiàn)實(shí)生活中,很多人為追求急功近利而不擇手段,違背原則,喪失本心,是失去自我的表現(xiàn)。也許他們比很多默默努力地的人更容易獲得成功,但這種所謂的成功,是遭人鄙棄的。歷史上那些曾風(fēng)光顯赫的奸臣賊子之所以留罵名于千古,莫不如此。當(dāng)今那些靠潛規(guī)則,靠一“脫”成名的所謂“星星”們,不管日后演技如何飛長(zhǎng),即使他們?nèi)A服拽地,恐怕觀眾眼里看到和心里想的始終難以一致吧陶淵明不為五斗米折腰的清高,是為堅(jiān)持做潔身自好的自我;魏征應(yīng)對(duì)天子痛陳時(shí)弊,是為堅(jiān)持做一個(gè)以天下為己任的自我;李白不愿俯首低眉侍權(quán)貴,是為做一個(gè)率真有氣節(jié)的自我;窮人不食嗟來之食,是為做一個(gè)有人格尊嚴(yán)的自我。古往今來,那些堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持信仰,堅(jiān)持自我位置,堅(jiān)持做好本分自我的人,都留下了美名。

        每個(gè)人都渴望成功,在仰望星空與腳踏實(shí)地誰更重要的選擇上。星空固然很美,但如果成為一顆拖著不怎樣干凈的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彗星,人們就要叫它“掃帚星”了,那是倒霉的字眼,不太光彩。腳踏實(shí)地的人,也許最終平凡,但活得干凈,活得真誠(chéng),活得自在和坦然,那也是令人贊賞的。他們堅(jiān)持了自我的本分,真真實(shí)實(shí)地做好了自我。明白自我是誰,一生想做什么,一生能夠做什么,從此刻起應(yīng)當(dāng)怎樣做然后就為了自我的目標(biāo)前進(jìn),不必須非要成功,但必須要做到盡力。因?yàn)樗麄兌茫暚F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地仰望星空,人生的過程才會(huì)既有憧憬的完美,又不至于每一步下去會(huì)踏空。

        做好自我,為官者要明白權(quán)利是人民賦予你的,不可濫用于個(gè)人斂財(cái)牟利坑害國(guó)家坑害百姓的武器。

        做好自我,為商者要懂得商業(yè)道德,不能夠假充真以次充好巧取豪奪禍國(guó)殃民。

        做好自我,公眾形象要明白人民愛你捧你,你必須具備人民愛你捧你的品質(zhì)與本事。

        做好自我,草根百姓要明白為人妻為人夫?yàn)槿烁改笧槿俗优畱?yīng)承擔(dān)的職責(zé),自自然然做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇3

        許多的時(shí)候,我們都會(huì)領(lǐng)悟到一些處事,做人的經(jīng)驗(yàn)。亦或是將來的某天,我們能夠把以前所領(lǐng)悟或明白的發(fā)揮出來。例如“文學(xué)家”(只是舉例說文學(xué)家)。發(fā)表一篇文章。或者經(jīng)過文字來說出自我對(duì)某些事的看法,一鳴驚人,瞬間成為了我們所謂的文學(xué)家。但,事實(shí)卻不是這樣。也許在我們眼里,他們屬于一鳴驚人,實(shí)際上卻是文學(xué)家經(jīng)過日積月累。積累出來的果實(shí),說到這。我們也就想到了一路詞語。“厚積薄發(fā)”。

        說到用:厚積薄發(fā)來形容這些人,我感覺還是不夠準(zhǔn)確的。“厚積”我想還是對(duì)的。而“薄發(fā)”就偏了一點(diǎn),也許每個(gè)人都有這種思想吧。比如我們身懷絕技。等到別人讓你表現(xiàn)的時(shí)候。成效就只能說意思意思。大多表現(xiàn)的是九牛一毛。是表現(xiàn)者故意讓別人猜不透他么讓別人對(duì)你更有興趣么也許吧。但,大多是的時(shí)候則是環(huán)境影響了你。也是中國(guó)的傳統(tǒng)影響了你。是什么傳統(tǒng)呢就是“厚積薄發(fā)”從小我們就聽到過這個(gè)詞語。那時(shí)候我們不明白是什么含義。但他卻在潛意識(shí)中伴隨著我們成長(zhǎng)著。就像是在我們心中盤踞的樹根,等到我們明白了它的含義的那天。樹根就像得到了泓泉一樣奮力的生長(zhǎng)。成長(zhǎng)為了一顆大樹。而這棵樹。也成為了我們思想的禁錮。也正是這個(gè)思想的禁錮。成為了我們前進(jìn)的`阻力“在該發(fā)揮的時(shí)候只會(huì)厚積薄發(fā)”而不會(huì)“厚積厚發(fā)”。

        為什么有的時(shí)候同樣努力同樣積累的兩個(gè)人,到最終會(huì)有完全不一樣的收獲是命運(yùn)么不是。是因?yàn)槭〉哪莻(gè)不懂得在不一樣的場(chǎng)合要不一樣的發(fā)揮的道理。該展示自我的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)努力展示。因?yàn)槟阋郧暗姆e累不就是為了更好地發(fā)揮么到事實(shí)恰恰相反。失敗的那個(gè)只懂得厚積薄發(fā)而不懂厚積厚發(fā)的道理。特定的場(chǎng)合,努力的發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)來更好地展示自我。而不要藏頭露尾。此刻的社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”才是王道。藏頭露尾,確切說是在某種角度上埋沒自我,認(rèn)清社會(huì)的殘酷,沒有誰會(huì)放著眼前好的不用而去冒險(xiǎn)挖掘一個(gè)自我感覺不好的潛力股。因?yàn)闆]有誰喜歡去冒險(xiǎn)。也要明白世界上沒有幾個(gè)“伯樂”

        但世事不是所有的都要厚積厚發(fā)。因?yàn)槿f事沒有絕對(duì)。我們要看清環(huán)境。來確定是否適宜,假若看不清環(huán)境的本質(zhì)。就會(huì)弄巧成拙。從而失敗而歸。僅有看清條件,環(huán)境的前提下。爭(zhēng)取的發(fā)揮自我,才能更好更快的走向成功。

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇4

      同學(xué)們:

        早上好!

        今天講點(diǎn)大家熟悉的東西,講兩幅對(duì)聯(lián)。

        先說教學(xué)樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,一句大勇若怯出自蘇東坡語。

        上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說:追求學(xué)問天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習(xí),每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書本上,在生活中,我們學(xué)習(xí)知識(shí),也學(xué)習(xí)品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習(xí),看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)越來越多,經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規(guī)律。所謂其大,乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過錯(cuò),檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是損,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。

        所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。

        所以同學(xué)們要想達(dá)到篤學(xué),也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),前提就是要損,要學(xué)會(huì)損,勇于損。因?yàn)橹挥性趽p的同時(shí),心靈才能受益,如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈,你又怎么會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說學(xué)不會(huì),實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì),而是你該舍棄的沒有舍棄,該減損的沒有減損,你的意識(shí)空間已經(jīng)被垃圾占滿,好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話,他說一個(gè)人的智慧的增長(zhǎng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長(zhǎng)多少。

        這么簡(jiǎn)單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時(shí)候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié),制定了目標(biāo)。有不少人,把要放棄的東西寫到墻上,記到心里,但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。

        這兩句更加簡(jiǎn)單:大勇氣的'人往往表現(xiàn)的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見。比方說,有人看小說看得很過癮,推薦給朋友,朋友就說要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,成績(jī)不進(jìn)步是恥辱,讓家長(zhǎng)不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,他聽不懂聽力的時(shí)候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去,他做不出數(shù)理化的時(shí)候沒有氣餒,而是找老師不斷地請(qǐng)教,所以他是勇者,他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué),喜歡上了一個(gè)女孩,但是卻遲遲不去表白,而結(jié)果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話他說:真是個(gè)笨蛋!他笨嗎?他不是。因?yàn)樗溃@種喜歡,這種好感,不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因?yàn)橐豢眠沒長(zhǎng)大的小樹而失去整個(gè)森林。也許現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為他很愚蠢,但是當(dāng)他考入重點(diǎn)大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時(shí)候,你才明白什么才是大智慧。

        同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對(duì)聯(lián)吧: 為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。

        記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話:不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。 當(dāng)時(shí)我就想啊,能夠理解這句話人 ,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了,墻上有這么一句話:時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女,然后像個(gè)漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。

        餐廳里面還有一副對(duì)聯(lián):跑著來飛著去,腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿滿我心有夢(mèng)定成真。跑著來,是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。

        同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過隙,時(shí)光荏苒,珍惜分秒,把握當(dāng)前,充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會(huì)跑得更快,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持吧,你會(huì)飛得更高!

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇5

        在一個(gè)秋高氣爽、萬里無云的秋天,既平常又不一樣的日子,我們迎來了我們五(6)中隊(duì)的升旗儀式。

        我們班同學(xué)早早來到操場(chǎng),準(zhǔn)備升旗儀式。大家都十分激動(dòng),有的高興得蹦蹦跳跳,有的背著自我的臺(tái)詞,有的.緊張得直冒冷汗,但隨著大家陸續(xù)聚集到操場(chǎng),同學(xué)們逐漸調(diào)整心境進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。

        臺(tái)上的三位主持人站得像士兵一樣筆直,展現(xiàn)了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。隨著一陣鈴聲響起,主持人宣布升旗儀式正式開始。首先,他們介紹了升旗手和護(hù)旗手,并開始講解中華禮貌。全校同學(xué)認(rèn)真地聆聽,全場(chǎng)鴉雀無聲,好像連風(fēng)的聲音都能夠聽到。他們聚精會(huì)神地看著電子屏上的視頻,聽著我們班同學(xué)的講解,真是一場(chǎng)視聽盛宴。

        終天輪到我們小組講話了,我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺(tái),當(dāng)我看到臺(tái)下人山人海,有那么多小同學(xué)注視著,我的心也懸了起來,害怕地連詞都快忘了。先由幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)讀,我慢慢調(diào)整好心緒,和小組同學(xué)齊聲高呼。視頻中的畫畫轉(zhuǎn)入高潮,五星紅旗冉冉升起。

        我們的話音剛落,全場(chǎng)響起了雷鳴般的鼓聲,大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場(chǎng)。

        在鼓聲過后,伴隨著音樂,我們?nèi)嘁积R唱起了社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌,臺(tái)下的同學(xué)也被我們的歌聲感染,和我們一齊唱起來,我們誦讀了核心價(jià)值觀,臺(tái)下的同學(xué)也重溫了價(jià)值觀,和我們一齊把價(jià)值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進(jìn)我們心田,鼓舞和激勵(lì)著我們。)

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇6

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是六年級(jí)二班的XX,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的.程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

        有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;

        生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;

        生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;

        我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;

        困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

        何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;

        是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;

        有些人很幸福,有些人很痛苦。

        萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;

        悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;

        恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇7

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        人因理想而偉大。

        馬云曾經(jīng)說,人活著要是沒有了理想,那么跟一條咸魚有什么區(qū)別?

        是啊,人活著要是沒有了理想,就意味著對(duì)生活沒有動(dòng)力,對(duì)未來沒有期許,那樣只能順勢(shì)而安,生活給你什么就接受什么,完全沒有了自主權(quán),這樣的人生還有什么意義。

        你看居里夫人,因?yàn)閳?jiān)持了理想,在無數(shù)個(gè)辛苦工作的日夜之后,終于研究出了“鐳”這一元素,為化學(xué)領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn),為后人所贊揚(yáng)。

        你看霍金老師,不甘于命運(yùn)的刁難,咬著牙追逐理想,最終發(fā)現(xiàn)了宇宙中未曾被發(fā)掘的.奧秘,推動(dòng)了人類發(fā)展的里程。

        你看吳越,從嬉皮逗笑的美猴王到如今破億萬票房的戰(zhàn)狼,過程多艱辛記者媒體早已挖了個(gè)遍,但是沒有人能夠真正理解他所付出的辛酸,可是這一切,在戰(zhàn)狼這部電影取得耀眼成績(jī)的時(shí)候,都已經(jīng)變得值得。而他能堅(jiān)持到今天,靠的也是對(duì)理想的不屈信念啊。

        所以你看,偉人名人尚能夠堅(jiān)持自己的理想,我們還有什么理由放棄,只有努力了,你才知道未來該是什么樣子。

        有理想就去追逐吧,不要怕摔倒,因?yàn)槟闩ο蚯暗臉幼诱娴暮芎每础?/p>

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        地球是孕育萬物的母親,是保護(hù)萬物成長(zhǎng)的本源。地球是明天的希望,是我們共同的家園!

        有一天,地球得了重病。她趁人們?cè)诤谝故焖臅r(shí)候,悄悄地跑到“銀河醫(yī)院”看病去了。恒星老醫(yī)生說,“你瞧,你的皮膚應(yīng)該是藍(lán)色的海洋和綠色的大地,可這里卻出現(xiàn)了一大塊一大塊的黃斑……”“那是沙漠。”地球說。“還有,你的河流血管里本該流淌清澈的血液,可是你看這里,怎么盡是黑色的.液體?你不血液中毒才怪!”恒星老醫(yī)生摸出一個(gè)特大號(hào)的放大鏡,發(fā)現(xiàn)很多人在砍伐樹木,砍完樹林,沙漠就沒有了束縛,唰唰唰地吞沒了土地;在城市里,上百家工廠正在向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,侵蝕大地,同時(shí),工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水……

        面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,善待地球,是人類共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球,渴望綠色的家園,渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現(xiàn)在開始,積極行動(dòng)起來,從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草樹木、綠化環(huán)境做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,防范和滅絕病毒肆虐的源頭。

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇9

        一棵樹如果想要向更高更遠(yuǎn)的地方發(fā)展,獲得更多的陽光,根就要進(jìn)入更深更遠(yuǎn)的地底。人也是如此,一個(gè)人如果想要取得成功,就要在別人看不見的時(shí)候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā),只為那一刻的綻放。

        居里夫人是波蘭的一位物理學(xué)家,也是世界上獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的第一人。在她榮獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀。可又有多少人知曉并能忍受居里夫人所經(jīng)歷的磨難和艱苦考驗(yàn)。

        居里夫人和她的丈夫在研究鐳時(shí),工作在一個(gè)偏僻、破舊的小院中,簡(jiǎn)陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐,冬天卻凍得能夠結(jié)冰,不通風(fēng)的環(huán)境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進(jìn)行。沒有一個(gè)工人愿意在這種條件下工作,居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。

        居里夫人幾乎用盡全部積蓄買來了很多的工業(yè)殘?jiān)c丈夫分工合作,她在院中煉化那些廢渣,而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質(zhì)。他們風(fēng)雨無阻地進(jìn)行著這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無比,而放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的射線也在侵蝕著居里夫人的身體,她美麗的樣貌變得蒼老,身體也患上了癌癥。到了冬天,環(huán)境的惡劣進(jìn)一步加深了工作的難度,那極低的溫度把他們的身體凍僵了,可他們還在努力著,不言放棄。最終,他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來0。1克鐳,轟動(dòng)了世界。他們積蓄了多年,只是為了這一刻,這激動(dòng)人心的一刻。

        而我們,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的奮斗,也要在此刻——緊張激烈的期末考試中,破繭成蝶,將自我所學(xué)全部爆發(fā)出來。回想過去的一個(gè)學(xué)期,我們也經(jīng)歷了千辛萬苦:上課聽講時(shí)的無意走神,思考問題時(shí)的思路堵塞,課下復(fù)習(xí)時(shí)的.偶爾懶惰,深夜奮戰(zhàn)中的孤寂忍耐,我們也都克服并堅(jiān)持下來了。我們要以自我最好的狀態(tài)來迎接此次的期末考試,讓自我取得一個(gè)滿意的成績(jī),為本學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

        我們積蓄了一個(gè)學(xué)期,只是為了這一刻,這令人激動(dòng)的一刻。“多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉”,在生活中我歡樂地向前。

        厚積薄發(fā),只為綻放一刻。

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇10

        青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著期望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

        青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

        青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

        因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的.世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,那里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃活力,又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索,那里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足此刻,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

        年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇11

        青年是“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,冉冉升起,充滿夢(mèng)想。肩負(fù)著企業(yè)未來發(fā)展重任的青年職工,具有自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì):受教育程度高,學(xué)歷層次高,視野開闊;思維活躍敏捷,有著特有的朝氣和活力;工作進(jìn)取,做事有干勁、有活力;富有創(chuàng)新精神,敢想敢干。要把這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為工作中的正能量,青年職工要爭(zhēng)做“有德、有智、有為”青年。

        一要不斷提升道德修養(yǎng),做“有德”青年

        優(yōu)秀的品質(zhì)是伴隨人一生的寶貴財(cái)富,健全的人格和端正的人品決定著人生的未來方向。青年職工要努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),堅(jiān)持健康平和的心態(tài),先做人,后做事,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自我的職責(zé)和使命,為自我打造一個(gè)誠(chéng)懇待人、誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信處事的人生品牌。

        二要努力充實(shí)完善自我,做“有智”青年

        高學(xué)歷不等于高本事,畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是意味著下一段人生挑戰(zhàn)的`開始。僅有用理性奠定的青春基石才能張揚(yáng)美麗的人生。學(xué)無止境,要堅(jiān)持熱愛讀書的習(xí)慣,堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。青春轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)人的努力程度決定著最終收獲的多少。青年職工要進(jìn)取用知識(shí)填充頭腦,用知識(shí)積攢能量。

        三要堅(jiān)守奮斗的信心和勇氣,做“有為”青年

        首先要敢于吃苦,青年職工要勇于到一線崗位磨煉自我,培養(yǎng)百折不撓的勇氣和毅力,使自我堅(jiān)持一種良好的競(jìng)技狀態(tài)。其次要不怕吃虧,鍛煉抗挫折、抗打擊的本事,培養(yǎng)自我的執(zhí)著精神和耐受本事,能夠在逆境中生存、生長(zhǎng),以?shī)^斗求發(fā)展,以有為求有位。

        僅有不斷地在工作和實(shí)踐中提升自我,才能在將來的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        上午好!

        今天我講話的題目是---笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到 ,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢(shì)已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

        15天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的.時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。 以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場(chǎng)考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

        高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

        在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你失望!

        其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇13

        各位老師、家長(zhǎng):大家上午好!

        青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

        我們?cè)L問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)__奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶⿻?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的`一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗覀兊靡杂梦覀冎赡鄣脑?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。

        因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

        影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想。”我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^去、現(xiàn)在、將來都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……

        就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

        學(xué)生勵(lì)志講話稿 篇14

        我歡樂,因?yàn)槲乙苍 ?/p>

        蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌必須是歡樂的:原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!

        小小的教室里,我望著字帖:行書,一個(gè)我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

        教師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng),有的講了幾個(gè)寫法問題,也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò),在那兒偷著樂。到我時(shí),我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在教師還是很親切,對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢,筆畫間的連帶要利落,最終說:“你沒練過行楷,可能開始會(huì)困難些,多練練就好。”我得到的評(píng)語是“再努力”。

        我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是歡樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場(chǎng)。

        不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價(jià)的歡樂,“健康”的`蚌是不會(huì)孕育珍珠的。

        “永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明,一個(gè)沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!

        “不錯(cuò)!”教師微笑著對(duì)我說。幸福的感覺在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的歡樂不廉價(jià),它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

        沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人,永遠(yuǎn)不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。

        此時(shí)此刻,我不再懼怕什么,因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評(píng),而讓我膽怯!

        然而此刻,我歡樂,我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無限歡樂!

        雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:歡樂所以而彌足珍貴!

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