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      《機械制圖》中從空間點到空間直線段的教學反思論文

      時間:2021-06-15 10:28:18 論文 我要投稿

      《機械制圖》中從空間點到空間直線段的教學反思論文

        空間想象力的培養(yǎng)和提高是制圖教學中的主要任務之一,也是學生學習專業(yè)課的基礎。在《機械制圖中》點、線、面的投影是培養(yǎng)空間思維的關鍵內容。而且,這部分內容也是學習幾何體以及后續(xù)章節(jié)的基礎,因此,必須加強點、線、面的投影教學。在10年的《機械制圖》教學工作中,我發(fā)現(xiàn),對于這方面的內容,學生學透徹了,將在以后的學習中,起到事半功倍的效果,而且能大大提高學生學習制圖的積極性。下面淺談幾點本人在教學實踐中對于點、線三視圖教學設計的做法及體會。

      《機械制圖》中從空間點到空間直線段的教學反思論文

        一、讓學生了解基礎性的'知識,能夠相當熟練的說出以下幾個概念

        1、三面投影體系的形成

        2、三面投影體系中X,Y,Z軸的位置關系

        3、三面投影體系中V、H、W面的概念

        二、進入新課題的講解

        先從空間點在三投影面體系中的投影開始講授,并能夠用到生活中的例子,如,講臺上教室的一角。再利用投影儀畫出直觀圖和平面圖形。

        讓學生直觀的了解點在空間投影后的圖形。確定一條空間直線段,空間直線的投影一般也是直線。直線段投影的實質,就是線段兩個端點的同面投影的連線;所以學習直線的投影,必須于點的投影聯(lián)系起來。面的投影和點以及直線的投影也是需要聯(lián)系起來學習。所以掌握了最基礎的點的投影,學習直線和面的投影就輕松了。

        三、教師要對直線和面的投影進行總結,讓學生輕松記住特點。

        1、投影面平行線

        總結投影面平行線的投影特性:兩平一斜。

        對于投影面平行線的辨認:當直線的投影有兩個平行于投影軸,第三投影與投影軸傾斜時,則該直線一定是投影面平行線,且一定平行于其投影為傾斜線的那個投影面。

        2、投影面垂直線

        總結投影面垂直線的投影特性:兩線一點。

        對于投影面垂直線的辨認:直線的投影中只要有一個投影積聚為一點,則該直線一定是投影面垂直線,且一定垂直于其投影積聚為一點的那個投影面。

        3、一般位置直線

        與三個投影面都處于傾斜位置的直線稱為一般位置直線。

        一般位置直線的投影特征可歸納為:三條斜線

        對于一般位置直線的辨認:直線的投影如果與三個投影軸都傾斜,則可判定該直線為一般位置直線。

        四、小結

        三種位置直線的投影特性。尤其注意:

        1、兩線一點是垂直線的投影特性;

        2、兩平一斜是平行線的投影特性;

        3、三斜線是一般位置直線的投影特性。

        在教學過程中,一定要注意要調動學生的學習積極性,讓學生學會歸納總結,這樣就會到教學的最佳效果!

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