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      中職心理文化建設(shè)班級(jí)管理論文

      時(shí)間:2021-06-21 18:28:27 論文 我要投稿
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      中職心理文化建設(shè)班級(jí)管理論文

        一、心理文化建設(shè)在中職班級(jí)管理中的重要性和策略

      中職心理文化建設(shè)班級(jí)管理論文

       。ㄒ唬┬睦砦幕ㄔO(shè)在中職班級(jí)管理中的重要性

        中職班級(jí)的建設(shè)主要包括班級(jí)文化建設(shè)、精神建設(shè)以及心理文化建設(shè)等。心理文化建設(shè)是最重要的,因?yàn)榻】档男睦硎情_展一切活動(dòng)的保障,良好的心理可以促進(jìn)班級(jí)形成良好的風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。教師不僅是知識(shí)的傳播者,也是學(xué)生心理健康的教育者和輔導(dǎo)者,教師應(yīng)該在學(xué)生進(jìn)入中職院校的時(shí)候就開始開展班級(jí)的心理文化建設(shè),為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活建立良好的基礎(chǔ)。心理文化建設(shè)不僅可以為學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成和發(fā)展,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要注重學(xué)生的心理健康教育,為社會(huì)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

        (二)開展班級(jí)心理文化建設(shè)的策略

        1.將班級(jí)心理文化建設(shè)放在重要的`位置。在這個(gè)年齡段的學(xué)生個(gè)性意識(shí)比較強(qiáng),對(duì)于不同的事物都有自己的主張,班級(jí)管理就是對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置、班風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)等。教師要根據(jù)這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)開展班級(jí)的心理文化建設(shè),在班級(jí)中要通過(guò)學(xué)生的自我激勵(lì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,促使學(xué)生形成良好的人格和心理。

        2.充分發(fā)揮班主任的積極引導(dǎo)作用。人格高尚的教師才會(huì)受到學(xué)生的尊重,是積極創(chuàng)建班級(jí)心理文化建設(shè)的前提,教師應(yīng)該要有健康向上的思想和心理,及時(shí)幫助學(xué)生走出困境。對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生要積極引導(dǎo),不要刻意批評(píng),耐心地為他們解釋,給予他們無(wú)微不至的關(guān)心,創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合學(xué)生發(fā)展的輕松氛圍。

        3.開展班級(jí)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)心理文化建設(shè)。有效的班級(jí)活動(dòng)可以加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通,消除學(xué)生的心理障礙,對(duì)學(xué)生形成潛移默化的影響,促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成。在班級(jí)集體活動(dòng)中,教師要及時(shí)鼓勵(lì)參與活動(dòng)的學(xué)生,表?yè)P(yáng)他們的拼搏精神,樹立他們的自信心,使他們相信自己也是可以的。在集體活動(dòng)中,教師還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。教師要每周都安排集體活動(dòng),為學(xué)生提供放松身心的機(jī)會(huì),在活動(dòng)的過(guò)程中,還可以促進(jìn)師生之間的交流,深化師生之間的感情,消除學(xué)生煩躁的心理,形成一種積極的健康的心理。

        二、結(jié)語(yǔ)

        在中職班級(jí)管理中,教師要將班級(jí)的心理文化建設(shè)放在重要的位置,有效利用心理文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)輕松和諧的班級(jí)氛圍,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。這樣既有利于班集體朝著積極健康的方向發(fā)展,也能促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展,達(dá)到學(xué)生愉快學(xué)習(xí)和生活的目的。

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