寶寶的智能科技玩具論文
每個寶寶都是在玩具中長大的，玩具是寶寶成長的好朋友。面對商店里琳瑯滿目的玩具，爸爸媽媽們，你知道什么樣的玩具適合你家寶寶嗎？在這個“在玩具中長大”系列中，心心老師將和你分享不同玩具的不同玩法，教你為寶寶理性地選擇和利用玩具。
如今隨著科技的進步，寶寶的玩具也開始越來越科技化、智能化。例如，之前非常流行的各種學習機、語言機，以及近一兩年來熱銷的智能娃娃、智能玩具等，都屬于科技智能玩具。相對而言，這些玩具的使用和操作更方便，有的不僅有聲光效果，而且還會動，所以特別吸引小寶寶的注意。再加上這些玩具的說明中提到可以提升寶寶的語言發展或是人際互動能力，能開發寶寶的智能。所以，很多媽媽會買這類玩具給寶寶自己玩，并想借此替代家長在家庭中本應扮演的教育角色。
其實，這些智能型科技玩具雖然有促進寶寶教育方面的功能，但我們必須要知道：寶寶即使對新鮮的事物產生注意，也只是短暫的注意。所以，想要發揮這些高價玩具的功能和作用，我們就必須花時間、有系統地引導寶寶玩，而不是把玩具丟給寶寶，讓他自己玩。下面，我們就介紹一下不同類型的智能玩具：
早教學習機
市面上有各式各樣的早教機，有的能說故事，有的會唱兒歌，有的可用觸控筆讓寶寶點選。這類早教機最重要的就是聲音的質量，真人發音或仿真的聲音質量比較好，比較適合寶寶，選擇時需要特別注意。
對于年齡較小的寶寶，我們需要陪他一起來使用這些早教機，并做適度的重復。尤其是在玩早教機中的配對游戲時（例如顏色配對、認知配對、邏輯配對等等），剛開始時，我們一定要陪著寶寶，讓他了解游戲的規則。當然，做對或做錯有的學習機會發出不同的聲音，這時我們就必須配合著做適度的口語引導。比如，玩顏色配對的游戲，我們要對寶寶重復說出顏色的名稱，這樣才能將這些早教學習機的功能發揮到最大。
語言學習機和電子書
現在的家長都不愿意讓自己的寶寶輸在起跑點上，所以在寶寶很小的時候，家長就買了各種英文兒歌、童謠的光盤，并不斷地放給寶寶聽，希望他從小耳濡目染，習慣兩種語言。為此，一些玩具廠商以及兒童語言教育機構就推出各種好玩的語言學習機。
如今，這些語言學習機的功能非常多，可以中英文互換。最初的語言學習機是用卡片刷過特別的機器從而讀出聲音，而現在則更進步，有的電子書，只要直接把各種相應的書放在機器上，用光筆點擊書上的內容就能讀出聲音來。這種電子書可以根據寶寶的'年齡和認知水平的增長來調整內容，非常適合寶寶。
選擇語言學習機時，最重要的就是要注意其發音要清晰，字體大小要清楚。而且，我們要明白：對于3歲以下的小寶寶來說，這些電子書就像“聲音”玩具一樣，我們可以引導寶寶，讓他覺得好玩，但不必要求寶寶一定要跟著念或學會什么。因為只有讓寶寶覺得有趣，他才會反復使用這些電子書，并從游戲中熟悉不同的發音方式，熟悉兩種語言。
學習互動光盤
如今，網絡上、光盤中都有很多電子游戲，有些是專門給小寶寶玩的，類似早教機中的內容。由于計算機光盤或是網絡的互動性比較強，因此，這些互動的教學游戲大多會標明適合的年齡層，我們可以挑選合適的和寶寶一起玩。但需注意的是：計算機屏幕對于寶寶的視力有一定的傷害，哪怕是液晶顯示屏，寶寶也不宜長時間注視，所以玩這些光盤或網絡游戲的時間最好不要超過15分鐘。
智能玩具
這兩年市面上熱銷的智能狗或智能娃娃吸引了很多小寶寶。這些玩具裝有電子芯片和機械，可以通過語音來控制這些智能玩具的對話。這些“聰明的”智能玩具還能唱歌、背唐詩、說笑話等等，非常有趣。
一般來說，3歲以下的寶寶要和這些智能玩具對話有點難度，所以需要我們在一旁引導。我們可以利用這些玩具的趣味性，讓寶寶反復地練習互動對話。那么，這些玩具是否真像廣告說的那樣可以促進寶寶各方面的發展呢？我想在這里說明一下：不管什么樣的玩具，“再聰明”也好，都不能替代我們家長的教育角色，因為只有家長才真正了解寶寶實際的發展狀況，才能為寶寶“量身定做”最好的學習內容。
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