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      CCU護(hù)士職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)論文

      時(shí)間:2021-06-30 08:38:33 論文 我要投稿

      CCU護(hù)士職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)論文

        【關(guān)鍵詞】 護(hù)士;教育

      CCU護(hù)士職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)論文

        冠心病監(jiān)護(hù)病房(CCU)是集中診治各種嚴(yán)重心臟疾病的場(chǎng)所,除具有先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備外,還需要精湛的醫(yī)療技術(shù)、高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。培養(yǎng)CCU護(hù)士具備良好的職業(yè)素質(zhì),是提高護(hù)理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是成功搶救患者的可靠保障,因此,CCU護(hù)士必須具備良好的心理素質(zhì)、牢固的專業(yè)知識(shí)、敏捷的反應(yīng)能力、熟練的護(hù)理操作技能。

        1 良好的心理素質(zhì)

        護(hù)理工作是具有壓力的職業(yè)[1],CCU工作性質(zhì)決定了它收治各種病情重、病情復(fù)雜的病危患者,這類患者其病死率相對(duì)較高,CCU護(hù)士護(hù)理垂危和危重患者的幾率明顯高于其他科室,它使護(hù)士產(chǎn)生一種緊張感,時(shí)刻擔(dān)心工作中因疏忽或差錯(cuò)而導(dǎo)致患者的死亡。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中提高護(hù)士心理適應(yīng)能力要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),使自己的心境在緊張疲勞的工作中保持最佳狀態(tài),用積極的情緒去感染和影響患者。在患者病情突變,監(jiān)護(hù)儀器顯示異常時(shí),要做到沉著冷靜,不驚慌失措,做好忙而不亂的搶救工作,并以自己穩(wěn)定的情緒去感染患者及家屬,使其能配合搶救。

        2 精湛的監(jiān)護(hù)護(hù)理技術(shù)

        CCU的患者由于病情易變、復(fù)雜,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),這就要求CCU護(hù)士除了必須掌握一般護(hù)理知識(shí)外還需掌握心血管專業(yè)知識(shí),掌握專科疾病護(hù)理,如急性心肌梗死、心力衰竭、心律失常等重癥的觀察與護(hù)理,心臟介入的觀察及護(hù)理,特別是心電圖識(shí)別能力,能正確識(shí)別異常心電圖。此外,還必須掌握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、心電圖機(jī)等各搶救儀器的使用、維護(hù)和簡(jiǎn)單的修理,掌握各種參數(shù)和數(shù)據(jù)的正常值,敏銳的`觀察力,能根據(jù)儀器設(shè)備所提供的異常現(xiàn)象,對(duì)病情的變化做出正確的判斷并予積極而正確的處理,使患者得到及時(shí)的監(jiān)護(hù)和治療,贏得搶救時(shí)間,提高搶救成功率。所以在平時(shí)工作中通過(guò)授課、提問(wèn)、操作演示、競(jìng)賽、護(hù)理查房等方式來(lái)增強(qiáng)她們的緊迫感與求知欲,有針對(duì)性地講解有關(guān)病情觀察的技巧,講解護(hù)理難點(diǎn)及對(duì)策,在搶救時(shí),以老帶新,幫助年輕護(hù)士適應(yīng)搶救節(jié)奏和氣氛,提高CCU護(hù)士專業(yè)技能。

        3 良好的溝通能力和健康教育能力

        CCU為危重患者,病情變化快,藥物調(diào)整頻繁,儀器、設(shè)備使用多,患者情緒不穩(wěn)定。作為CCU護(hù)士必須掌握CCU護(hù)理特征和患者心理,進(jìn)行評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)。有學(xué)者提出,護(hù)士用很多時(shí)間照顧患者的生理功能及操作高科技的監(jiān)護(hù)儀,而忽略對(duì)患者的基本心理照顧,通過(guò)入科時(shí)介紹患者心理需求及進(jìn)行交流技巧培訓(xùn),從而推行“全人照顧”[2]。應(yīng)用禮貌性語(yǔ)言,態(tài)度溫和、明朗,針對(duì)患者具體問(wèn)題給予安撫,使患者感到親人般的溫暖,心理上得到安慰,并給予介紹在CCU的安全性。同時(shí)給予喂水、服藥、擦汗,協(xié)助承擔(dān)親人陪護(hù)的角色,給患者一種安全感和滿足感。護(hù)士也應(yīng)抓住時(shí)機(jī)鼓勵(lì)患者,介紹搶救成功的病例,囑積極配合治療。

        【參考文獻(xiàn)】

        1 何貴蓉.護(hù)理工作壓力源及壓力程度的研究現(xiàn)狀.護(hù)理學(xué)雜志,2001,16(11):700.

        2 王力,劉思文,張慶輝,等.完善急診重癥監(jiān)護(hù)室的管理與實(shí)踐.護(hù)理管理雜志,2004,4(4):20-22.

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