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      高中隨筆周記

      時(shí)間:2021-04-04 12:07:32 隨筆 我要投稿

      高中隨筆周記

        周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,下面就是小編整理的高中隨筆周記,一起來(lái)看一下吧。

      高中隨筆周記

        篇一:高中周記

        星期日晚上,遠(yuǎn)在外地求學(xué)的哥哥照例打來(lái)了電話問(wèn)候,我們絮絮叨叨了許久,我這才戀戀不舍的掛了電話。掛上電話,我的心里涌起一絲酸澀,許久沒有看到哥哥了,我十分想念哥哥,我的思緒不由得想到了小時(shí)候。

        “哥哥,陪我去玩嘛!”我乞求的拉著哥哥的衣角。哥哥似乎有所動(dòng)搖了,低下頭,看著我笑笑說(shuō)“好吧。”我興奮地馬上朝田野跑去。我跟著哥哥在田野里亂竄,大人們一下子就找不到我們了。看著大人著急的模樣,我和哥哥躲在油菜地中竊笑。

        兩個(gè)孩子就蹲在油菜地里玩起了捉迷藏。我躲,哥哥來(lái)捉。我第一想到的是躲到山上去,可是當(dāng)我站在山腳,頓時(shí)換了主意,躲山洞吧。可當(dāng)我站在山洞口時(shí),卻又膽怯,黑黑冷冷的地方會(huì)不會(huì)有鬼?耳邊又傳來(lái)哥哥的聲音:“哈哈,我看見你啦,別逃,我這就來(lái)捉你回去受懲罰!”怎么能就這樣被捉,會(huì)被笑話的。三十六計(jì),走為上。我立馬就跑,在田野里,在田埂上,我奮力的奔跑,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看哥哥他在哪兒,心里感覺自己都要飛起來(lái)了。

        我發(fā)現(xiàn)哥哥離我只有十步之遙了,“快跑呀……”我一邊叫著,一邊加快了速度。突然腳下一歪,摔了個(gè)嘴啃泥,整個(gè)人趴在田埂上,痛死我了。我正想起來(lái),抬頭一看,就看到了大伯家那只整天大叫的大狗,我愣了一下,好怕!不禁大哭起來(lái)。

        哥哥看見了捧腹大笑,捂著肚子,手指著我,笑著笑著就坐到了田埂上。我看著哥哥古怪的樣子,也顧不上害怕了,站起來(lái),拍拍身上的灰,指著哥哥說(shuō):“你,干嘛笑!”哥哥也站起來(lái),學(xué)著我的樣子說(shuō)道:“你看——“他指著一個(gè)方向,我一見又是大黃狗,嚇得大哭起來(lái)。

        大人們或許聽見了我又哭又笑的,都趕了過(guò)來(lái)。我看見媽媽,哭著跑到媽媽身后,告哥哥的狀:“媽媽,哥哥笑我!“只見哥哥兩手挎在胸前,眼睛望著天空,發(fā)出:“哼——”嘴里碎碎念,不知道在說(shuō)什么我的壞話。我也“哼!”不理他了。我獨(dú)自往家走去,卻一直關(guān)注的身后發(fā)生了什么——媽媽走到哥哥身邊說(shuō)了些悄悄話。哥哥牽著大黃狗,一手藏著什么東西朝我奔來(lái),我故意放慢了腳步。心里想著哥哥一定是來(lái)道歉的,我該怎么原諒他呢……

        忽然一只手拍拍我的肩膀,我往后一轉(zhuǎn),沒人。又有一只手拍了我的另一個(gè)肩,還是沒人。“在這兒!”是哥哥的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻又看見了那只大黃狗。“哥哥又欺負(fù)我!”我又要哭出來(lái)了。突然哥哥出現(xiàn)在我的面前,遞給我一束油菜花:“對(duì)不起!”我破涕為笑,哥哥也笑了,笑得格外開心。就在這時(shí)“咔嚓”畫面就定格在這里,真是美好的記憶。

        如今,我已不記得有多長(zhǎng)時(shí)間沒看到哥哥了,多希望再有這樣有趣、歡樂的時(shí)光,給予我們每一個(gè)人。我知道,在油菜花中的我們,是開心的,不必?zé)⿶溃槐貞n愁,能自由自在地大笑,無(wú)拘無(wú)束!

        篇二:高中周記大全

        那一刻,心和腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠(yuǎn),仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽(yáng)光也陡然靜了下來(lái),直直地投在那張才發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試卷上,泛起刺眼的慘白……

        雨,不知是什么時(shí)候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂傷的細(xì)浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無(wú)的悵然。街的拐角,風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)。“你是在尋找什么嗎?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,這個(gè)拐角阻擋了我奔放的前進(jìn)之路!”風(fēng)咆哮著,向我掀來(lái)他的悲傷和憤怒。“就憑這小小的墻?”“……”“你是那樣強(qiáng)大的風(fēng),怎么不能越過(guò)拐角的一面小墻?”“……”“是因?yàn)槟阍?jīng)差點(diǎn)被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機(jī)會(huì),有能力!”“或許——,你是對(duì)的。”風(fēng)柔和了,在我面前緩緩地盤旋了一陣,接著他爆發(fā)出一股強(qiáng)大的氣流,從墻上優(yōu)美地越過(guò)。在他越過(guò)的同時(shí)向我灑來(lái)一絲帶有成功氣息的雨水……

        拖著沉的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時(shí)那團(tuán)風(fēng)又一次成功地在我背后越過(guò)一面高墻。“哦呼!”他的歡呼在我身邊響起。“你有機(jī)會(huì),有能力,努力去做,用心去做!”我又說(shuō)。是啊,我能這么勸說(shuō)他,為什么不說(shuō)服自己呢?對(duì),努力去做,用心去做!

        轉(zhuǎn)過(guò)又一個(gè)街的拐角,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飛奔。

        篇三:高中周記

        下課鈴聲響了,我拿起書包走出學(xué)校,校門外,黑漆漆的夜晚泛著一絲陰冷。街上已經(jīng)沒有很多人了,只剩下五彩斑斕的廣告牌在閃爍。

        即使沒有很多人,但還是有很多小商小販們?cè)谧鲋猓氨呛J,有香又大的冰糖葫蘆羅”是每次都會(huì)聽到的叫賣聲,很多人都被吆喝聲吸引了過(guò)去,但是可是呆了一下,就走向了別的地方,這是怎么了?

        “煎餅、煎餅”,一聲就圍攏過(guò)去好多同學(xué),“我買3元的”,“我買5元的”,賣煎餅的地方好似大受歡迎啊,小步走過(guò)去,一陣噴香的煎餅味撲面而來(lái),賣煎餅的大叔,大嬸忙著收錢,做煎餅,真是不亦說(shuō)乎。

        正看著,對(duì)這些一攤販的不速之客來(lái)了,紅紅綠綠的閃著的燈光的類似警車的進(jìn)入了視線范圍內(nèi)。這一剎那,呼喊聲,鍋碗瓢盆生聲,火爐關(guān)閉的聲音,車子發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音。真是此起彼伏。

        瞧,這些人都全副武裝,只想他們應(yīng)有的歸宿行進(jìn)。一眨眼的功夫,所有的小吃車全部消失,只留下一片嗆鼻的氣味。旁邊的同學(xué)好像沒把他當(dāng)成一回事,該吃的吃,該喝的喝,仿佛已成習(xí)慣了。已有一位同學(xué)在哪里不幸的喊著“老板,我的錢你還沒找給呢?”

        嗟乎,校外的這一片小天地,每個(gè)小吃攤的人們大概都有著不同尋常的經(jīng)歷,否則他們也不會(huì)都校門口來(lái)賣小吃。其實(shí),換句難聽的話說(shuō),就是“現(xiàn)在的學(xué)生就是皇帝,這些賣小吃的人們就是皇帝身邊的大臣,伺候著他們,來(lái)?yè)Q取皇帝的錢(賞賜)”。

        各家有各家的難處,有著不同尋常的經(jīng)歷,賺錢養(yǎng)家,沒什么不對(duì)的,不過(guò),這種見了城管就跑了人,倒不如干點(diǎn)實(shí)在的。

        篇四:高中周記

        何為青年?聽到這個(gè)詞,往往可以和另一個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)——青春。

        青春是青年毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的氣魄;青春是食指“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡年輕”的毅力;青春是馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中的成熟與獨(dú)立……

        十六、七歲是編織夢(mèng)想,播種希望的季節(jié)。青年是一個(gè)人蛻變的時(shí)期,我們褪去稚嫩的蟬衣,露出寬厚的胸膛迎接風(fēng)暴的洗禮,我們將要用堅(jiān)忍的臂膀背負(fù)起明天的太陽(yáng)。正值青年的我們當(dāng)是幸福的,我們擁有強(qiáng)健的體魄和活躍的思想;正值青年的`我們當(dāng)是不安的,意味著我們稚嫩的臉龐不再,幼稚的思想不再,我們的肩頭正沉甸甸的是責(zé)任。我們擁有的是最珍貴美好的青春,我們當(dāng)下正是時(shí)間的寵兒。

        有人認(rèn)為,青春是用來(lái)?yè)]霍的,其實(shí)不然。“少壯不努力,老大徒傷悲”,“愿君莫惜金縷衣,愿君惜取少年時(shí)”“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,這一句句古人的詩(shī)訓(xùn)無(wú)不告誡著我們,珍惜當(dāng)下,活出精彩。然而,我們應(yīng)當(dāng)把握青春成為怎樣的青年呢?

        有人說(shuō)青年應(yīng)當(dāng)無(wú)所畏懼,儼然頂天立地。是啊,有志青年何須枉?我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,堅(jiān)持不懈。恰同學(xué)少年的我們風(fēng)華正茂,我們要到中流擊水,浪遏飛舟!然而,這樣真的好嗎?人生在世,也當(dāng)有所畏懼的吧?這里的畏懼不指其他,而恰恰是智謀的表現(xiàn)。有勇氣有毅力的同時(shí),我們也應(yīng)知進(jìn)退。《孫子兵法》道:少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。《三十六計(jì)》中“欲擒故縱”一計(jì),諸葛孔明“七擒孟獲”,無(wú)不昭示著智謀的重要性。人生在世,一味地只知“沖沖沖”很難成功,我們不僅要學(xué)習(xí)“三顧茅廬”的毅力,更要學(xué)會(huì)進(jìn)退自如,萬(wàn)萬(wàn)不可被逼到了騎虎難下的地步方才悔悟。再者,“身體發(fā)膚,受之父母”,安能“以父母之遺體行殆”?

        也有人說(shuō):青年要大有作為。是啊,羽翼漸豐的我們?cè)诓痪玫膶?lái)就要大展宏圖,飛上九霄云端。心中懷有滿腔熱血,揚(yáng)鞭一揮向著理想策馬奔騰。然而,太多時(shí)間的我們眼高手低,空有報(bào)負(fù)。太多的聲音說(shuō)現(xiàn)在的青年“高分低能”。俗語(yǔ)說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”。于是有些人就對(duì)自己的未來(lái)無(wú)所謂,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。還有一些人,僅有三分鐘熱度,口口聲聲說(shuō)著精彩絕倫的大話,手中干的卻是不正經(jīng)的事。他們或許三百六十行,行行通。但僅是“通”,并非精通,重在一個(gè)“精”字。怕是太多人認(rèn)為“玩”是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn),一天到晚“玩”的人不會(huì)出息。但是,玩到一定程度,也許“精”了,就上了一個(gè)檔次,一切都不一樣了。近段時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)的游戲——“三國(guó)殺”,它的發(fā)明者就是三個(gè)“愛玩”的“80后”大學(xué)生,“三國(guó)殺”的原型就是手工制作的紙牌畫上人物進(jìn)行多人對(duì)戰(zhàn)。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻使它的發(fā)明者贏得了暴利。所以說(shuō),青年不一定要胸有大志,致力于小點(diǎn)也能成功。

        青年應(yīng)該追求理想,但絕不是盲目的。愿我們把握現(xiàn)在,讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱!

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