隨筆二年級作文
篇一：隨筆
時光就像手里的流沙，無論你是緊握還是攤開，它都在流逝。流逝的那樣靜悄悄，我們似乎找不到它曾經走過的痕跡，但其實，它卻從來未曾離開過我們的生活。就像六年級的來臨也是那樣的悄無聲息，我還未準備好去迎接，它卻已經走進我的世界，不容我在努力中停留。
依稀記得，那年我初次接觸學習這樣東西，我整個世界蔓延著陌生與彷徨�？墒窃跁r光的催促下，我也只能努力再努力，于是那個坎，我度過了�，F在的我即將步入六年級了，我很清楚這是另外一個坎，也是我必須全力以赴的坎，然而，我所能做到的也就是盡力罷了
時光不可能保存，所以我也只能在時光這個圈里，活出自己不一樣的精彩。
篇二：隨筆
忘卻該忘卻的，錯過該錯過的，記憶該記憶的。
我們看重友誼，縱使對朋友的背叛，偷偷的哭泣，也不愿放棄，始終懷著僥幸的心理“我們會長久"。
我們關注學業，縱使面對無奈的試題，我們搖頭感嘆，也要硬著頭皮說一聲“我能行”。
我們厭惡生活的繁瑣，沒有書中那般的撲朔迷離，可也要靜下心來尋求平凡中的'美味。
我們擅長記憶，青澀年華給我們留下了悲傷的回憶，我們想封鎖他們，可總是在不經意間感受到他們的到來，可能是不愿忘卻吧。
我們渴望快樂，往日的浮光掠影轉瞬即逝，想抓住他，可又做不到。只能任它從耳邊飛過，從指尖滑過。
屬于我們的季節總是那么的短暫而又漫長。
篇三：人生，隨筆
剛才和朋友聊天的過程中，我的感悟很深。確實，人生掌握在自己的手中!我馬上就要升初中了，面對人生的一個轉折點，我以往的態度有是順起自然的。但剛才，我明白了，在這個人生的巨大的轉折點當中，也許就決定我我今后的前途，我的態度應該是積極的，勇往直前的，把握住一切機會，創造自己的精彩人生，進一切我所能做的事情!現在雖然我年齡不大，但面對的事情是很多的，我要學會一些社會上的生存之道，在人生的每一個轉折點中，做出自己最正確的選擇!
我的人生，掌握在自己手中!乘風破浪，勇往直前!朋友們，一起努力，一起加油!在人生的起跑線上，勇往直前!向前沖!!!
篇四：隨筆
總是呆呆的，不知道該做些什么。
想去看書卻又找不到一本沒看過的書;想去做習題，可拿到習題時卻又不知該從哪兒做起，只好把剛打開的習題本有無奈的合上;想出去打球，卻又找不到任何理由去邀請同學。
我發現，我只能呆呆的坐在桌前。呆呆的看著落地窗外那一成不變的秋景。
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