從點燈人想到的隨筆

從點燈人想到的隨筆

　　日前，在吉林市藝術(shù)中心開辦的旅游大集上，藝術(shù)家趙廣清先生的玉米葉畫“點燈人”引起了格外關(guān)注。畫面中，遠處，漆黑的夜空上繁星點點，月牙彎彎，隱約還有不知名的星球神秘地眨著眼。近處，一個戴禮帽的紳士拿著火把，微微彎下腰，正在把一盞小燈點亮，那小燈也竭力向火把探出身子……整個畫面幼稚、純凈，但卻用最簡潔的視覺藝術(shù)語言訴說了一個學(xué)生對恩師的崇敬和感激之情。這幅涂鴉畫是趙廣清先生收的第一個終身拜師弟子小趙設(shè)計的，她因為對繪畫的酷愛，毅然放棄讀了五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)，改行從藝，慕名投在趙老師門下勤學(xué)苦練。在趙老師的精心指導(dǎo)訓(xùn)練下，已經(jīng)有了突飛猛進的進步，而且創(chuàng)意不斷。那漆黑的夜空象征著未知的前途，漫天繁星象征著理想，月牙和神秘星球象征著夢想成真在未來，趙老師是點燈人，小趙就是那盞拼力伸向火把的小燈。小趙把趙老師喻為“點燈人”，照亮了自已理想的.道路。整個畫面寓意深遠，用玉米葉表現(xiàn)出來，放射出人性最純粹、最崇高的光芒。

　　這幅畫不僅使筆者想起學(xué)生時代讀過的一首英國詩人斯蒂文森的詩“點燈人”，詩中這樣寫道：

　　茶點快準備好了，太陽已經(jīng)西落；

　　這時候，可以在窗口見到李利走過身旁；

　　每晚，吃茶點的時候，你還沒就座，

　　李利拿著提燈和梯子走來了，把街燈點亮。

　　湯姆愿意當駕駛員，瑪利亞想航海，

　　我爸爸是個銀行家，它可以非常有錢；

　　可是，等我長大了，讓我挑選職業(yè)，

　　李利呵，我愿意跟你去巡夜，把一盞盞街燈點燃！

　　只要門前有街燈，我們就很幸福，

　　李利點亮了許多盞，又點亮一盞在我家門口；

　　你手拿提燈和梯子，別忙著走過，

　　李利呵！今晚瞧一眼這個孩子，向他點點頭！

　　在斯蒂文森的詩中，因為有了那個每天太陽落下后，就扛著梯子走來，把街燈點亮的李利，所以那些坐著喝茶的大人和孩子們，就又看見了窗外柔和的光，在那柔光燈亮里，每一天的生活就有了完美的心情。而趙廣清老師從教三十多年，也不知為多少學(xué)生點燃了智慧、理想的心燈。為了使學(xué)生們更優(yōu)秀、更完美，他無私地奉獻著，教書育人，敦品勵學(xué)，使學(xué)生們在品德、學(xué)業(yè)、心理健康等等方面都齊頭并進，就像斯蒂文森的詩中那個每天把街燈點亮的李利一樣，指引著每個學(xué)生前進的方向。而每個學(xué)生不論在天涯海角，心底總會有那一絲不能忘卻的溫暖，即使在最寒冷的日子里，只要想起“點燈人”，就有了繼續(xù)前行的勇氣和力量。

【從點燈人想到的隨筆】相關(guān)文章：

點燈花隨筆04-01

憐蛾不點燈隨筆02-07

有夢想的點燈人散文05-21

點燈人-高二作文11-20

點燈人高二作文10-15

感謝我的點燈人作文05-27

我的閱讀點燈人作文04-19

由臺風(fēng)想到的隨筆02-17

心星點燈選擇-心情隨筆04-11