那個(gè)繁夏,抹去了多少記憶美文隨筆
那個(gè)繁夏，抹去了多少記憶 喜歡仰望星空，喜歡等待深秋的到來(lái)，喜歡烈日下倚微的斜陽(yáng)，喜歡一個(gè)人發(fā)呆，喜歡一個(gè)人感受，喜歡一個(gè)人寫(xiě)作...... ＂一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，品陌生的人生＂倦了，累了怎能停下歇息，我要的是冬日梅花的久遠(yuǎn)，我要的是沒(méi)有彩虹弧度的等候。 在漫漫求學(xué)路上，經(jīng)受了多少荊棘？跨過(guò)了多少港灣？這一路經(jīng)心走來(lái)，這一路含奮斗而追求，這一路傷感疼痛一并襲來(lái)，這一路高潮即將到來(lái)，又有什么理由選擇退縮，又有什么權(quán)利選擇放棄，這一路剩下的不就是奮筆疾書(shū)，這一路剩下的的不就懸卷帙浩繁。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，夏蟬相鳴，相間流逝，轉(zhuǎn)世，滄桑，凄涼，無(wú)奈，曾幻想的夢(mèng)境，在繁復(fù)期間，是空寂，是別樣的。
我倦眷的斜陽(yáng) ，我信仰的星空，我追求的銀河。Have now there is stilI hope left！初中的生活洗濯了空氣的清新，初中的追求淹沒(méi)了繁星的浩瀚，初中的期望是否可以戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)求學(xué)的學(xué)生？
帶著自己的夢(mèng)day after day.每日的課堂，每日的習(xí)題，每日的等候，像這樣成就的是什么？為什么說(shuō)到做不到，為什么每次都是自己帶著自己的.傷感匆匆離開(kāi)校園，沒(méi)有與同學(xué)的嬉戲，沒(méi)有與老師的交流，沒(méi)有與家長(zhǎng)的問(wèn)候，只有彩虹異然的孤獨(dú)。
當(dāng)?shù)谝活w星閃閃升向夜空，當(dāng)?shù)谝宦晢?wèn)候稍無(wú)聲息的從窗口傳來(lái)，當(dāng)?shù)谝黄贫潼c(diǎn)綴薄藍(lán)天空，學(xué)會(huì)的不是等候，是不斷的追求，是不斷的渴望，那帶著追求與不懈的渴望！
一切都與死魚(yú)般沉靜，孤獨(dú)與空虛，又在心底回放，受夠了想象，受夠了不該承受的痛苦，受夠了壓抑的心情，受夠了虛偽的世俗，受夠了承諾，受夠了一切，只是......有一陣風(fēng)使我----默言！
我不知未來(lái)如何，我不知想象有多殘酷，我不知回憶有多無(wú)情，我更不知...我為何如此不珍惜。
受夠了憐愛(ài)的轎花是會(huì)枯萎的；受夠了憐愛(ài)的魚(yú)兒是無(wú)法生存的；受夠了憐愛(ài)的自己更是無(wú)法站起來(lái)的。
也許，轉(zhuǎn)眼，一瞬，世俗又即將改變，一切又都過(guò)去，越回憶越憂(yōu)傷，越憂(yōu)傷越痛苦，我又為何自己折磨自己呢？我只要帶著自己的夢(mèng)，走屬于自己的路，創(chuàng)屬于自己的世界，又何不可呢？
繁夏的夢(mèng)，自己的夢(mèng)
繁夏的期待，夢(mèng)的期待
繁夏的追求，自己的追求
繁夏的不舍，夢(mèng)的不舍
繁夏的凄涼與寂靜，依在夜幕上的星辰上閃耀；
繁夏的無(wú)知與懵懂，依在繁夏上的輕風(fēng)中蕩漾。
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