創(chuàng)造力的名言大全
創(chuàng)造力的名言精選10句
(一) 我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。——陶行知
(二) “創(chuàng)造力就是發(fā)明犯錯誤以及娛樂。————普拉斯
(三) 遺忘是一般剛強的，有創(chuàng)造力的人的法寶，他們會像自然一樣的遺忘，自然界就不知道有什么過失，弱者不是把痛苦作為懲前毖后的教訓，反而在痛苦中討生活，浸在里頭，天天回顧以往的苦難，折磨自己。——巴爾扎克
(四) 身體對創(chuàng)造力至少有極大的影響。過去有過一個時期，在德國人們常把天才想象為一個矮小瘦弱的駝子。但是我寧愿看到一個身體健壯的天才。——歌德
(五) 歡樂的名字是創(chuàng)造。——希恩
(六) 我們的電影創(chuàng)作，就是要刺激那些麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實生活中，我們總不能為了激發(fā)孩子的本能，而要他們獨自面對種種困難。我相信一出用心制作的電影將是孩子借鑒的好對象。——宮崎駿
(七) 這個表達是唯一的。沒有創(chuàng)造力。他想知道一切事物——古代歷史，往往是將早已存在的東西加以變化。”——西奧多·萊維特——米爾
(八) 獨立性是天才的基本特征。——歌德
(九) 美育是學生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分，它的本質在于理解自然和社會的美，理解人與人的相互關系的美，在于以藝術眼光來認識周圍現(xiàn)實，也在于培養(yǎng)藝術上的美的創(chuàng)造力。——凱洛夫
(十)諺語可以體現(xiàn)一個民族的創(chuàng)造力，智慧和精神。——培根
創(chuàng)造力的名言大全
(一) “當我們從事我們天生適合做的事情時，工作中也需要娛樂。娛樂能激發(fā)創(chuàng)造力。”——琳達·奈曼
(二) “與其什么都不知道總以為自己是正確的，不如有些錯誤的想法。”——愛德華·波諾
(三) 如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力，豐富的想像力，對萬事萬物也沒有太多的好奇和疑問，那么，我勸你最好離廣告這行遠一點。——李奧貝納
(四) 人才最本質的特點在于創(chuàng)造。——箴言
(五) “重要的問題不是‘什么培養(yǎng)了創(chuàng)造力，最好的政府和完善的法律。“靈感是等不到的?’創(chuàng)造力面前我們必須毫無驚愕之感冒險。”——瑪莎·葛萊姆
(六) 創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，則是現(xiàn)在的青年的使命。——魯迅
(七) 沒有人能畫出這個小孩?但售察一段時間孩子的動作。你必須離開舒適的城市。創(chuàng)新就是制造新鮮事物。“創(chuàng)造力就是想出新鮮事物。——福爾克
(八) 創(chuàng)造力來源于不同事物的意外組合。使差異最顯著的'最佳方法是把不同年齡有不同文化和不同信仰的人攙雜在一起。——尼古拉·尼葛洛龐帝
(九) 生命是一種創(chuàng)造性的歷程，每一個人要了解自己創(chuàng)造力的來源，利用自己的創(chuàng)造力來創(chuàng)造自己的人生。——佚名
(十) 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的大小。——盧爾卡爾斯基
(十一) 只注意小事，就會失去創(chuàng)造力。只看問題，不看目標。——余世維
(十二) 世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實。——米爾
(十三) “一個新的想法是非常脆弱的，他可能被一聲恥笑或一個呵欠扼殺，可能被一句嘲諷刺中身亡，或者因某位權威人士皺一下眉便郁郁而終。”——-查爾斯·布勞爾
(十四) 使人站起來的不是雙腳，而是理想智慧意志和創(chuàng)造力。
(十五) 只有相信人民的人，只有投入人民生氣勃勃的創(chuàng)造力泉源中去的人，才能獲得勝利并保持政權。——列寧
(十六) 創(chuàng)造力就是想出新鮮事物。創(chuàng)新就是制造新鮮事物。”——西奧多·萊維特
(十七) 創(chuàng)舉促進創(chuàng)造力的發(fā)展。——歌德
(十八) 幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。——羅斯福
(十九) 呵!高尚的風度!多可怕的東西!風度乃是創(chuàng)造力的敵人。——畢加索
(二十) “沒有任何人去過創(chuàng)造之地。你必須離開舒適的城市，走進直覺的荒野。你將會發(fā)現(xiàn)精彩絕倫的世界，你將會發(fā)現(xiàn)你自己。”——艾倫·艾爾達
(二十一) 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的大小。——盧那察爾斯基
(二十二) 人民群眾有無限的創(chuàng)造力。——毛澤東
(二十三) 獨創(chuàng)性常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩個以上研究對象或設想之間的聯(lián)系或相似之點，而原來以為這些對象或設想彼此沒有關系。——貝弗里奇
(二十四) 創(chuàng)造者才是真正的享受宅就好像如果人人都有創(chuàng)造力。“當我們從事我們天生適合做的事情時。”——亞伯拉罕·馬斯洛
(二十五) “畫家告訴我，沒有人能在樹未成形時畫出一棵樹;只憑孩子初期輪廓，沒有人能畫出這個小孩……但是觀察一段時間孩子的動作，畫家就能了解他的特性，畫出他的每分神態(tài)。”——拉爾夫·沃爾多·愛默生
(二十六) 創(chuàng)造力是一種智力肌肉，愿意并且知道如何鍛煉它，你敢能發(fā)揮出潛在的創(chuàng)造力。——邁克爾·萊博夫
(二十七) 一個新的想法是非常脆弱的，他可能被一聲恥笑或一個呵欠扼殺，可能被一句嘲諷刺中身亡,或者因某位權威人士皺一下眉便郁郁而終。——-查爾斯·布勞爾
(二十八) 當我們從事我們天生適合做的事情時，工作中也需要娛樂。娛樂能激發(fā)創(chuàng)造力。——琳達·奈曼
(二十九) 沒有任何人去過創(chuàng)造之地。你必須離開舒適的城市，走進直覺的荒野。你將會發(fā)現(xiàn)精彩絕倫的世界，你將會發(fā)現(xiàn)你自己。——艾倫·艾爾達
(三十) 與其什么都不知道總以為自己是正確的，不如有些錯誤的想法。——愛德華·波諾
(三十一) 畫家告訴我，沒有人能在樹未成形時畫出一棵樹;只憑孩子初期輪廓，沒有人能畫出這個小孩······但是觀察一段時間孩子的動作，畫家就能了解他的特性，畫出他的每分神態(tài)。—— 拉爾夫·沃爾多·愛默生
(三十二) 天才只不過是一種以非慣常方式感知事物的才能。——威廉·詹姆斯
(三十三) 有創(chuàng)造性的人，他們希望能夠無所不知。他想知道一切事物——古代歷史、十九世紀數(shù)學、現(xiàn)代制作技術以及生豬的未來。因為他們永遠不知道什么時候這些想法會匯集成新的思路。也許六分鐘、六個月或者六年。但他們相信一定會實現(xiàn)。 ——卡爾·艾里
(三十四) 創(chuàng)造力就是發(fā)明、做實驗、成長、冒險、破壞規(guī)則、犯錯誤以及娛樂。——瑪麗·庫克
(三十五) 靈感是等不到的，你必須用棍棒去追逐他。—— 杰克·倫敦
(三十六) 所有的藝術家都是在自己的心靈中浸漬畫筆，將自己的本性融入作品的。—— 亨利·沃德·比徹
(三十七) 重要的問題不是什么培養(yǎng)了創(chuàng)造力，而是究竟為什么不是每個人都有創(chuàng)造力。人類的潛力在哪兒丟失了，如何受挫了，所以我認為最好的問題可能不是為什么人們有創(chuàng)造力。而是為什么人們沒有創(chuàng)造力，沒有創(chuàng)新意識。創(chuàng)造力面前我們必須毫無驚愕之感，就好像如果人人都有創(chuàng)造力，我們會認為這是個奇跡。——亞伯拉罕·馬斯洛
(三十八) 沒有已經(jīng)完成的事情，世界上的一切事情待完成。最美麗的畫兒還沒畫，最偉大的劇本還沒寫，最優(yōu)美的詩歌還未創(chuàng)作。世上還沒有完美的鐵路，最好的政府和完善的法律。物理學、數(shù)學以及最頂尖的科學還在雛形階段。心理學、經(jīng)濟學和社會學正在醞釀下一個達爾文，而他的任務是在等待下一個愛因斯坦。—— 林肯·斯蒂芬斯
(三十九) 世界對于有想象力的人來說只是一塊帆布。—— 亨利·戴維·梭羅
(四十) 我們漸漸認為藝術和工作是不相容的，或者至少是兩個獨立的范疇，我們在歷史上第一次創(chuàng)造了沒有藝術的產(chǎn)業(yè)。——阿南答·庫瑪瑞阿蘇瓦米
關于創(chuàng)造力的名言
1、我相信，信仰是我們一切思想的先行官。否定信仰，即等于反對我們一切創(chuàng)造力量的精神源泉。——卓別林
2、我能成為一個科學家，最主要的原因是：對科學的愛好;思索問題的無限耐心;在觀察和搜集事實上的勤勉;一種創(chuàng)造力和豐富的常識。——達爾文
3、無可否認，創(chuàng)造力的運用自由的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能;人的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能;人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福，證明了這一點。——馬修·阿諾德
4、默認自己無能，無疑是給失敗制造機會。——拿破侖
5、勞動能喚起人的創(chuàng)造力。——列夫·托爾斯泰
6、“有創(chuàng)造性的人，工作中也需要娛樂。但他們相信一定會實現(xiàn)。如果你阻止了。你將會發(fā)現(xiàn)精彩絕倫的世界。”——林肯·斯蒂芬斯
7、信仰是一種偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。——顯克微支
8、我看書有我的原則，我不喜歡語文書、作文課，因為我仇恨這些東西賺人的錢又扼殺人的個性和創(chuàng)造力。我更喜歡王朔，這小子很聰明，而且很真誠。我的寫作特點更像錢鐘書的《圍城》，因為我很欣賞他罵人罵得深刻又不露骨。——韓寒
9、成長，畫出他的每分神態(tài)，將自己的本性融入作品的，我們就會永遠重復同樣的模式?所以我認為最好的問題可能不是‘為什么人們有創(chuàng)造力，最優(yōu)美的詩歌還未創(chuàng)作，走進直覺的荒野，而是究竟為什么不是每個人都有創(chuàng)造力。最美麗的畫兒還沒畫。世上還沒有完美的鐵路?’而是‘為什么人們沒有創(chuàng)造力。”——愛德華·波諾
10、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。——陶行知
11、“創(chuàng)造力就是發(fā)明、犯錯誤以及娛樂。————普拉斯
12、遺忘是一般剛強的，有創(chuàng)造力的人的法寶，他們會像自然一樣的遺忘，自然界就不知道有什么過失，弱者不是把痛苦作為懲前毖后的教訓，反而在痛苦中討生活，浸在里頭，天天回顧以往的苦難，折磨自己。——巴爾扎克
13、身體對創(chuàng)造力至少有極大的影響。過去有過一個時期，在德國人們常把天才想象為一個矮小瘦弱的駝子。但是我寧愿看到一個身體健壯的天才。——歌德
14、歡樂的名字是創(chuàng)造。——希恩
15、我們的電影創(chuàng)作，就是要刺激那些麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實生活中，我們總不能為了激發(fā)孩子的本能，而要他們獨自面對種種困難。我相信一出用心制作的電影將是孩子借鑒的好對象。——宮崎駿
16、這個表達是唯一的。沒有創(chuàng)造力。他想知道一切事物——古代歷史，往往是將早已存在的東西加以變化。”——西奧多·萊維特——米爾
17、獨立性是天才的基本特征。——歌德
18、美育是學生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分，它的本質在于理解自然和社會的美，理解人與人的相互關系的美，在于以藝術眼光來認識周圍現(xiàn)實，也在于培養(yǎng)藝術上的美的創(chuàng)造力。——凱洛夫
19、諺語可以體現(xiàn)一個民族的創(chuàng)造力，智慧和精神。——培根
20、“當我們從事我們天生適合做的事情時，工作中也需要娛樂。”——琳達·奈曼
21、“與其什么都不知道總以為自己是正確的，不如有些錯誤的想法。”——愛德華·波諾
22、如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力，豐富的想像力，對萬事萬物也沒有太多的好奇和疑問，那么，我勸你最好離廣告這行遠一點。——李奧貝納
23、人才最本質的特點在于創(chuàng)造。——箴言
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