關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警局
學(xué)習(xí)的名言
1、在許多問(wèn)題上我的說(shuō)法跟前人大不相同，但是我的知識(shí)得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學(xué)說(shuō)開(kāi)辟道路的人。——哥白尼
2、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
3、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
4、要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚
5、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。——?jiǎng)⑾?/p>
6、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒
7、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚
8、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
9、我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。——愛(ài)迪生
10、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。——高爾基
11、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。——彼得·圣吉
12、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅
13、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
14、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。——高爾基
15、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
16、生命是一種語(yǔ)言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理；如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。——叔本華
17、天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。——羅曼·羅蘭
18、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。——《魯迅全集》
19、知識(shí)就是力量。——培根
20、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
21、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。——蘇格拉底
22、尚能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
23、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒
24、為中華崛起而讀書。——周恩來(lái)
25、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫
26、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根
27、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
28、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金
29、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——大加圖
30、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東
31、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
32、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
33、"天才就是勤奮"曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。沒(méi)有非常的精力和工作能力便不可能成為天才。既沒(méi)有精力也沒(méi)有工作能力的所謂天才，不過(guò)是一個(gè)漂亮的肥皂泡或者是一張只能到月球上去兌現(xiàn)的支票而已。但是，哪里有超于常人的精力和工作能力，那里就有天才。
34、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛(ài)迪生
35、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法朗士
36、我愈是在自己的工作中尋求幫助，就愈是把時(shí)間花在那些創(chuàng)立這門學(xué)科的人身上。我愿意把我的發(fā)現(xiàn)和他們的發(fā)現(xiàn)結(jié)成一個(gè)整體。——哥白尼
37、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
38、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。——巴爾扎克
39、具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。——泰勒
40、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
41、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。——培根
42、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子
43、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才，就其本質(zhì)來(lái)論—-只不過(guò)是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。——高爾基
44、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
45、我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓
46、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。——列寧
47、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
48、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。——高士其
49、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之
50、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔丘
51、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫
52、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾
53、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
54、聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件。——貝弗里奇
55、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。——佚名
56、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。——岡察洛夫
57、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾
58、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。——藏克家
59、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
60、作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。——馬克思
61、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄更斯
62、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡
63、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德
64、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。——馬克思
65、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡
66、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。——契訶夫
67、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
68、不要在已成的事業(yè)中逗留著！——巴斯德
69、德可以分為兩種：一種是智慧的.德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。——亞里士多德
70、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，()那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
71、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
72、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
73、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦
74、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
75、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
76、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。——泰戈?duì)?/p>
77、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。——高爾基
78、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。——李大釗
79、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
80、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過(guò)程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
81、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
82、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——B.V
83、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。——朱德
84、讀書忌死讀，死讀鉆牛角，矻矻復(fù)孜孜，書我不相屬。活讀運(yùn)心智，不為書奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。——葉圣陶
85、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，才好消化。才會(huì)對(duì)人體有益。——陶鑄
86、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林
87、一切真正的天才，都能夠蔑視毀謗；他們天生的特長(zhǎng)，使批評(píng)家不能信口開(kāi)河。害怕大雨，只不過(guò)是假花而已。——《克雷洛夫寓言》
88、在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。——巴斯德
89、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
90、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
91、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外。——培根
92、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
93、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。——高永祚
94、一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。——肖伯納
95、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。——陶行之
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